- 水电解的反应属于分解反应这句话是否正确为什么 (0篇回复)
- 某研究性学习小组设计了一组实验来探究元素周期律．甲同学根据元素非金属性与对应最高价含氧酸之间的关系，设计了如图1装置来一次性完成N、C、Si三种非金属元素的非金属性强弱比较 (0篇回复)
- 【电解水实验能够说明水是由氢元素和氧元素组成的理论依据是?有人说质量守恒定律.】 (0篇回复)
- 初中化学里哪些物质加热或高温分解出三种物质我知道的是碳酸钙高温分解成二氧化碳、水和氧化钙；碳酸氢铵加热分解成氨气、二氧化碳和水,还有别的中考可能考到的物质吗 (0篇回复)
- 电解水实验能说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是? (0篇回复)
- 【某研究性学习小组设计了一组实验来探究元素周期律．甲同学根据元素非金属性与对应最高价含氧酸之间的关系，设计了如图1装置来一次性完成同主族元素非金属性强弱比较的实验研究；乙】 (0篇回复)
- 在电解水时,正极因缺少铜丝,我用了铁丝.可以解出氢气,但氧气全部...在电解水时,正极因缺少铜丝,我用了铁丝.可以解出氢气,但氧气全部与铁丝反应生成了一种黑沫沫（不容于水）净置一星 (0篇回复)
- 某研究性学习小组设计了两组实验来探究元素周期律．甲同学根据元素非金属性与对应最高价含氧酸之间的关系，设计了如图1装置来一次性完成N、C、Si三种非金属元素的非金属性强弱比较 (0篇回复)
- 电解水的过程中,若实际气体体积比小于1：2,可能原因有____、____、（）写出三点 (0篇回复)
- 【将12.4g氧化铁和氧化铜的混合物……将12.4g氧化铁和氧化铜的混合物与一氧化碳充分反应后固体质量减少了3.1g,则原混合物中氧化铁和氧化铜的质量比为(A)1:1(B)2:1(C)3:1(D)3:2希望有过程````````】 (0篇回复)
- 某研究性学习小组设计了一组实验来探究元素周期律．甲同学根据元素非金属性与对应最高价含氧酸之间的关系，设计了如图1装置来一次性完成N、C、Si三种非金属元素的非金属性强弱比较 (0篇回复)
- （选择,不定项,但最多2个答案）下列关于ag氢气和bg氦气的说法,下列正确的是：A.同温同压下,H2和He的体积比是a:2bB.同温同压下,若a=b,则H2与He的物质的量之比是1:1C.体积相同时,He的质量一定大 (0篇回复)
- ）有10克铜与氧化铜的混合物,在加热的条件下有10克铜与氧化铜的混合物,在加热的条件下,用足量的一氧化碳还原后,剩余固体的质量为8.4g.1.8.4g的成份是___,比较10g和8.4g的成份可知,氧化铜中含 (0篇回复)
- 如图所示，是电解水的简易装置，请根据图示回答：（1）电极A是___极，D试管内得到的是___气．（2）该反应的文字表达式是：___，属于___反应（填基本反应类型）（3）如何检验C试管中产生 (0篇回复)
- 把10g的二氧化碳和一氧化碳混合气体通过灼热的氧化铜生成19.2g的红色物质,求原混合物中的二氧化碳的质量分数 (0篇回复)
- 水是生命之源，请回答下列问题．（1）图1为电解水的装置．电解水的过程中观察到的现象是（按先后顺序填写）：①___，②___，③___；试管b中收集到的气体是___；电解水的化学方程式是___ (0篇回复)
- 500mlKNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,c(NO3)=6mol/L,用石墨做电极电解此溶液,当通电一段时间后,...500mlKNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,c(NO3)=6mol/L,用石墨做电极电解此溶液,当通电一段时间后,两极均收集到22.4L (0篇回复)
- 【如图所示是有关水的三个实验．请填空：（1）实验甲中水分子本身没有发生变化，发生变化的是水分子的___；（2）实验乙的实验目的___，试管1与试管2中所产生气体的体积比为___，该实验中】 (0篇回复)
- 【KNO3和Cu(NO3)2的混合溶液1L中c(NO3-)=6mol/L,用石墨电极电解此溶液,通电一段时间后,两极均收集到44.8L气体（S.T.P.下),假定电解后溶液体积仍为1L,下列说法正确的是：(求答案及理由）A.原来溶液】 (0篇回复)
- 电解水实验中氢氧元素的质量比怎么算电解水的实验中事实是负极与正极分别产生体积比为2：1的氢气和氧气.查阅资料获悉：氢气的密度是0.2023g/L,氧气的密度是1.429g/L,请计算水中氢氧元素的 (0篇回复)