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人教版六年级下册语文第五课手指怎么导入六年级的语文课文第五课我当导生,导生就是代替老师讲课的人,请问有没有人知道上课的流程,就是该怎样导入,上课时该怎样说的详细流程.星期四

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问题:人教版六年级下册语文第五课手指怎么导入六年级的语文课文第五课我当导生,导生就是代替老师讲课的人,请问有没有人知道上课的流程,就是该怎样导入,上课时该怎样说的详细流程.星期四

答案:↓↓↓

网友采纳  概括课文主要内容,了解五根手指不同的特点,了解作者描写手指的方法.(重点)  领悟课文蕴含的道理,感悟人生哲理.(难点)
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