阅读理解掌声一走进教室，我就感到有些蹊跷——安静里好像潜伏着一种与平时不同的意味。果然，师生相互问好后，我还没开口讲课，就发现全班50个多学生都直勾

问题：阅读理解掌声一走进教室，我就感到有些蹊跷——安静里好像潜伏着一种与平时不同的意味。果然，师生相互问好后，我还没开口讲课，就发现全班50个多学生都直勾

答案：↓↓↓

宋元力的回答：

网友采纳　　答案：　　解析：　　1．上第三节课时教室里2．D3．B4．B5．C6．A7．（1）教学水平较高，方法灵活。（2）真诚、机智。8．这篇文章表现了高老师机智灵活的教学艺术，赞扬了真诚这种品质，表达了师生之间应互相理解，以诚相待的愿望。