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问题：阅读下面【甲】【乙】两段文字，完成第问题。【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人
答案：↓↓↓ 苗育红的回答： 网友采纳 （1）本题考查重点文言实词的意义．解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语意思． ①句意为：在国内如果没有坚持法度的大臣和辅佐君王的贤士．拂：同“弼”，辅弼； ②句意为：你一定不要忘记你父亲的愿望．乃：你． （2）本题考查重点句子的翻译．翻译时要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅．注意重点字词以及常见句式的翻译，特别是文言特殊句式的翻译，以直译为主，意译为辅． ①句中重点词有：“动”，使…惊动；“韧”，使…坚韧．句意为：使他的思想活跃起来，使他的性格坚强起来，增加他（过去）做不到的能力． ②句中重点词有：“为”，被．句意为：自己丧命，国家灭亡，被天下人耻笑． （3）本题考查的是对文本内容的理解与分析能力．解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可．甲文事例都是来论证“生于忧患死于安乐”；乙文讲述“晋庄公不忘父亲遗恨灭仇敌得天下以及后来失天下”的事例，告诉人们“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”的道理；两文论证“盛衰之理”在于“人事”．总括为：①生于忧患死于安乐；②晋庄公不忘父亲遗恨灭仇敌得天下以及后来失天下③忧劳可以兴国，逸豫可以亡身；④人事．（第②空意思对即可得分） 答案： （1）：①同“弼”，辅弼 ②你 （2）①使他的思想活跃起来，使他的性格坚强起来，增加他（过去）做不到的能力． ②自己丧命，国家灭亡，被天下人耻笑． （3）①生于忧患 死于安乐； ②晋庄公不忘父亲遗恨灭仇敌得天下以及后来失天下 ③忧劳可以兴国，逸豫可以亡身； ④人事．（第②空意思对即可得分） | 
