下表是某校生物兴趣小组调查校园生物种类的调查表，请仔细阅读，并回答问题。调查人李明观察地点校园观察时间9月5日天空状况晴朗生物名称数量生活环境广玉兰5株人行道两旁雪松10株

问题：下表是某校生物兴趣小组调查校园生物种类的调查表，请仔细阅读，并回答问题。调查人李明观察地点校园观察时间9月5日天空状况晴朗生物名称数量生活环境广玉兰5株人行道两旁雪松10株

答案：↓↓↓

耿欣的回答：

网友采纳　　【分析】对生物进行分类，可以按照形态结构特点分，还可以按照生活环境、用途及与人类的关系是有利或有害等分类。依据这些特点和关系然后逐个进行归类。第（2）小题的调查中，从题干知道其范围大，采用选择一部分作为样本调查即可。　　1、　　（1）　　（2）可采取抽样调查的方法，先大体测量、计算出草坪面积，选几个有代表性的样本，数出单位面积的草地早熟禾的数量，取平均值，然后计算出草地早熟禾的数量。