|
问题：下面是几名同学面对初中学习生活中产生的困惑，请你出点子，帮帮他们做好学习的管理者。情境一：张强上初中后，因为功课难度加深，爸爸妈妈不再帮他检查作业，也不陪他复习功课，
答案：↓↓↓ 李海翔的回答： 网友采纳 从题干内容来看本题属于一道材料分析题，主要涉及掌握科学的学习方法、培养良好的学习习惯、正确认识学习这一知识点．（1）从材料来看张强的问题是不能进行自主学习，因此在学习过程中必须要进行独立学习，克服对他人的依赖心理，做学习的主人．（2）材料中的王刚的做法是不科学的，可以从两个大方面进行分析即提高学习效率与选择适合自己的方法方面入手．（3）从材料可以看出唐涛的做法是缺乏科学的学习计划，不能合理地安排学习时间．在分析时应从学习时间分配、规划自己合理学习计划方面进行分析． 故答案为： （1）张强自主学习能力比较差． 建议：学会自主学习．作为初中生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为自主的学习者．否则，就不能独立地承担学习的责任． （2）王刚的学习方法不可取． 提高学习效率．学习效率蕴涵在各个学习环节中．只有把握好每个环节的质量，如：课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习，才能从整体上提高学习效率．要根据自身特点寻找适合自己的学习方法，盲目照搬别人的方法只会适得其反． （3）唐涛没有学习计划，没有科学合理安排时间．科学安排时间．进入初中后，面对初中那么多门功课，科学安排时间十分重要．如果有一个合理的规划，有计划地学习，就可以心中有数，从容不迫． | 
