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【在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小明同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验.让小球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,小球】

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问题:【在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小明同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验.让小球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,小球】

答案:↓↓↓

网友采纳  (1)物理学中,能够做功的多少表示具有能量的大小,实验中小球能够做功是体现在推动小木块运动,推动的距离越远,表示小球能够做的功越多,小球具有的动能就越大,所以通过观察小木块被推动的距离的大小,来判断小球动能的大小;这种实验方法叫转换法;  (2)分析甲、乙两图可看出,两小球的高度相同,即其滑落到斜面下面的速度相同,但两个小球的质量不同,纸盒被推动的距离不同,可以得出的结论是:在速度相同时,物体的质量越大动能越大;  (3)由甲、丙两图知,两球的质量相同,滚下的高度不同,从而到达底端的速度不同,是为了研究动能的大小与其速度的关系;  (4)由于小球推动纸盒运动过程中,要克服摩擦力做功,将机械能转化为内能.  故答案为:(1)小球;转换法;(2)速度;质量;(3)动能的大小与速度的关系;(4)内.
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