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阅读下列材料:材料一至于神,我们既然无法真切地感受他们是否存在,也不知道他们到底长什么样子,有许多东西是我们认识不了的。人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺

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问题:阅读下列材料:材料一至于神,我们既然无法真切地感受他们是否存在,也不知道他们到底长什么样子,有许多东西是我们认识不了的。人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺

答案:↓↓↓

网友采纳  (1)怀疑神;肯定人  (2)相似:都体现了人文主义或肯定人的价值和尊严):都抨击教会、教皇、抨击中世纪的神学统治).  关系;继承与发展;  说明:文艺复兴运动以人文主义冲击了神学的束缚;宗教改革运动进一步宣传了人文主义,动摇了罗马教会的统治。  发展:反对专制制度,提倡三权分立,(或分权);宣扬理性主义;提出“天赋人权”  (4)特征:起源(或萌芽或强调人的价值);复兴(或发展或主张发展个性);成熟(或明确或构建理想社会)。
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