问题:阅读材料,回答问题。(10分)材料一:据《史记·商君列传》记载,商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事
答案:↓↓↓ 陈永冰的回答: 网友采纳 (1)商鞅变法。建立县制;奖励生产。(3分) (2)奖励军功。(1分) (3)使秦国实现了国富兵强,成为战国中后期最强大的国家,为以后兼并六国打下了坚实的基础。是战国时期一次重要的政治和社会变革。(2分) (4)北魏孝文帝改革。说汉语。(2分) (5)促进了鲜卑族与汉族之间的交流,促进了民族融合。(孝文帝的改革,成为西晋以来北方民族大融合的高峰。顺应历史发展的潮流,有利于北方经济的恢复和发展,加速了北方各族封建化的进程,促进了民族融合。)(2分) 分析: 第(1)问,主要考查商鞅变法的的内容,依据所学知识,材料“商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县”为商鞅变法中建立县制的措施,“努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役”则是奖励耕织(或奖励生产)的措施。 第(2)问,主要考查商鞅变法的内容,解答本题的关键是准确记忆课本知识,依据所学知识,商鞅废除旧贵族特权,建立军功爵制度,奖励军功,据此判断题目中,平民张三,因斩一敌国甲士,获爵一级应为商鞅变法中奖励军功的措施。 第(3)问,主要考查商鞅变法的影响,依据材料一中“变法五年后,国家富强起来”一句,结合所学知识分析,商鞅变法的作用(即成效)是:使秦国实现了国富兵强,成为战国中后期最强大的国家,为以后兼并六国打下了坚实的基础。是战国时期一次重要的政治和社会变革。 第(4)问,主要考查北魏孝文帝改革的内容,依据材料“魏主欲变北俗,引见群臣”、“今欲断诸北语,一从正音”等内容进行分析,魏主指北魏孝文帝,因此材料二主要反映了:北魏孝文帝改革,材料中的主要改革措施是:说汉语。 第(5)问,主要考查北魏孝文帝改革的影响。解答本题的关键是明确北魏孝文帝改革的背景和内容,北魏孝文帝改革的背景是当时北方出现民族大融合的趋势,其内容上来看主要是鲜卑族学习汉族,同样促进了鲜卑族与汉族的融合,所以,北魏孝文帝改革的主要作用是:促进了民族融合。 考点: 人教新课标七年级上册·大变革的时代·商鞅变法;人教新课标七年级上册·北方民族大融合·北魏孝文帝的改革措施 |