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国与国之间如同人与人之间的关系一样,不能彼此孤立,需要互相交往。让我们徜徉历史长河,探寻古代中国的外交足迹,汲取历史的真谛,启迪人生智慧。阅读下列材料,并根据所学知识

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问题:国与国之间如同人与人之间的关系一样,不能彼此孤立,需要互相交往。让我们徜徉历史长河,探寻古代中国的外交足迹,汲取历史的真谛,启迪人生智慧。阅读下列材料,并根据所学知识

答案:↓↓↓

网友采纳  (1)解答本题要注意从材料中寻找答案,材料中有“开放、兼容并蓄”等词.能够反映这一特点的事例有日本遣唐使来华;鉴真东渡;玄奘西行等.  (2)解答本题要注意分析材料,根据材料并结合所学知识可知,郑和下西洋时间长,次数多,规模大,航程远,到达国家和地区多;郑和下西洋加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流,推动华侨移居南洋,促进了南洋地区社会经济发展.  (3)清朝统治者坚持以农为本的传统观念,压抑、限制民间工商业的发展.他们以为天朝物产丰富,无所不有,无需同外国进行经济交流.加上当时西方的殖民者正向东方扩展势力,清统治者担心国家的领土主权受到外国侵犯,又害怕沿海人民同外国人交往会危及自己的统治,于是实行“闭关锁国”政策,闭关锁国政策限制了我国对外贸易和航海事业的发展,阻碍了中外文化的交流,使中国更加远离世界发展的潮流,造成中国近代落后挨打的局面.  (4)本题属于开放性题目,注意要概括、全面.如开放国兴,闭关国衰;要积极主动地对外开放等.  故答案为:  (1)开放;兼容并蓄;遣唐使;鉴真东渡;玄奘西行.  (2)时间长,次数多,规模大,航程远,到达国家和地区多;加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流,推动华侨移居南洋,促进了南洋地区社会经济发展.  (3)闭关锁国政策;限制了我国对外贸易和航海事业的发展,阻碍了中外文化的交流,使中国更加远离世界发展的潮流,造成中国近代落后挨打的局面.  (4)开放国兴,闭关国衰;要积极主动地对外开放等.
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