问题:【阅读材料,回答问题。君之所贵者,仁也。臣之所贵者,忠也。父之所贵者,慈也。子之所贵者,孝也。兄之所贵者,友也。弟之所贵者,恭也。夫之所贵者,和也。妇之所贵者,柔也。】
答案:↓↓↓ 冯昂的回答: 网友采纳 (1)第一小问:依据材料中对不同类型的人的要求和材料“有德者,年虽下于我,我必尊之;不肖者,年虽高于我,我必远之.慎勿谈人之短,切莫矜己之长.…诗书不可不读,礼仪不可不知.”结合所学知识可知理念有:家国情怀,重德修身,家庭和谐,读书明理.依据材料结合所学知识可知是对儒家思想的继承与发展.第二小问:示例如下:继承和弘扬了儒家伦理思想,将个人、家庭和国家紧密联系起来,增强家庭和社会的凝聚力;有利于稳定社会秩序 (2)第一小问:依据材料“康有为坚决反对封建礼教中的一些陋习”、“他把教育作为开展维新运动的一个重要手段,注重学生德智体的全面发展,对学生们关心时事、独立思考、通经致用、挽救世变有着很好的启蒙作用”、“希望通过社会变革,寻求解决社会现实问题的方案”等可直接得出答案.第二小问:依据国际国内环境从政治、经济、思想等方面进行分析.示例如下:列强加紧侵华,民族危机加深;清朝统治腐败,社会矛盾尖锐;民族工业初步发展;西方思想的传入;传统文化对中国社会影响深刻. 故答案为: (1)家国情怀,重德修身,家庭和谐,读书明理.继承和弘扬了儒家伦理思想,将个人、家庭和国家紧密联系起来,增强家庭和社会的凝聚力;有利于稳定社会秩序. (2)去除封建陋习;用教育启迪民智;从理论上寻找治国出路;以变法改变社会现状.列强加紧侵华,民族危机加深;清朝统治腐败,社会矛盾尖锐;民族工业初步发展;西方思想的传入;传统文化对中国社会影响深刻. |