2015广东高考作文点评：考生大有发挥余地

2015广东高考作文点评：考生大有发挥余地

2015年广东高考作文出炉。如课堂预测，不是时评类。有性灵的考生大有发挥之处。不过也要顾及一分为二的观点，不要丢下"不同途径"与"不同感受"这一关系，也不能脱离"感受自然"这一写作范围去大谈事物的两面性。文科考生有优势，但切忌写成硬邦邦的哲学问答文。参考立意:读万卷书也要行万里路。