※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在家,小杰是父母的儿子;在学校,小杰是小梅的同学对此理解正确的是( )①人的身份是在社会关系中确定的②小杰只有血缘关系和业缘关系上的身份③每个人在不同的社会关系中,都会有不同的身份④人的身份是多变的,没法确定A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
人的成长离不开社会,我们中学生要主动认识社会,积极融入社会,在生动的社会课堂中学习。下列做法中属于正确感受社会生活的是( )
①关注两会,并献计国家建设
②到敬老院进行献爱心活动
③参观博物馆,开阔自己的眼界
④辍学到贫困山区当志愿者A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“花在树则生,离枝则死。鸟在林则乐,离群则悲。”这句话告诉我们这样一个道理( )A.个人离不开社会,因为社会为个人提供种种条件
B.社会的全面进步与每个人的全面发展密不可分
C.任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果
D.社会离不开个人,因为社会是由个人组成的
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
为了更好地感受社会生活,我们中学生可以( )①参加夏令营②组织小团体、小帮派③观看新闻④做力所能及的家务A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某学校在开展助残活动后,许多同学发生了巨大化:平时对同学和班级事务都很冷漠的晓玲变热情了,性格有些自卑和脆弱小佳变坚强了。可见( )A.社会化的过程就是我们成长的过程
B.我们应该多了解社会
C.个人是社会的有机组成部分
D.我们的情绪变化太大
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
为提高我国的教育水平,实现教育平等,提高农村学生特别是贫困地区和家庭经济困难学生的身体健康水平,多年前,教育部等有关部门启动实施了农村义务教育学生营养改善计划,惠及几千万在校学生。这说明我们的成长需要获得( )
①父母的精神抚育
②社会的精神滋养
③社会的物质支持
④社会的关心爱护A.②④ B.③④ C.①③ D.①②
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
意大利洞穴专家毛里奇•蒙塔尔独自住进一个地下溶洞一年。一年中,蒙塔尔在设备优越、起居舒适却封闭的环境中,看了100部录像片,在健身车上骑了1600多公里。一年后,他走出溶洞时,脸色苍白,情绪低落。尽管这时的他渴望热闹、渴望与人相处,但已经丧失了交际能力。这说明( )A.个人是社会的有机组成部分
B.人的身份是通过社会关系确立的
C.人需要在社会中获得精神滋养
D.该专家内心不够强大,应该更加自立自强
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2019年11月23日,江苏淮安涟水县一残疾小伙捡到钱包后报警,民警发现里面有6700元及其他物品,失主前来认领时,给小伙500元作为感谢费,小伙却执意只收100元,称“相当一天卖唱的收入足以”。小伙的行为体现了( )A.奉献自我,爱岗敬业 B.关爱他人,服务社会
C.身残志坚,孝老爱亲 D.热爱劳动,遵守规则
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
新冠肺炎疫情暴发之际,上海15岁中学生赵珺延2020年寒假旅居海外,他的舅舅得知疫情的消息后,立即收购1.5万只口罩,由赵珺延只身一人从国外带回,捐给家乡的医院。这告诉我们培养亲社会行为要做到( )①主动了解、关注社会发展变化,积极参与实践②热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急③牺牲个人利益,在物质上给予他人支持和关怀④热爱劳动,爱岗敬业,积极参与社会公益活动A.①③ B.①② C.③④ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
新学期开始,八年级学生小明在回顾自己的假期生活时说:“今年暑假我参加了学校组织的夏令营活动,还经常跟爸爸一起钓鱼,另外还参加了青年志愿者服务活动……真是太高兴了!”小明的体会说明( )A.小明应该用更多的时间在学校学习
B.社会生活是不断变化发展的
C.社会生活是丰富多彩的,我们可以从中体会乐趣
D.中学生必须把假期全部时间用来参加社会活动
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