※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
十九大描绘了我国今后30多年的美好蓝图。“九层之台,起于累土。要把这个蓝图变为现实,必不驰于空想、不鸯于虚声,一步一个脚印,踏踏实实干好工作。”习近平总书记这段话启示我们( )
①梦想的实现需要发扬艰苦奋斗、脚踏实地的精神
②只要有信心就能变美好蓝图为现实
③我们的梦想,不应止于心动,更要付诸行动
④胸怀梦想、得到幸福靠的是壮志雄心A.①② B.①③ C.②④ D.③④
您是尊贵的VIP会员，免费查看答案答案  解析
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
谈到初中学习时,张静认为“学生自主管理制度"让她受益很大:自主预习、探究、测评,让学习成为自觉;出勤、三操、卫生自洽,让被动变成习惯;互帮、互助、互学,让班级变成了家庭……你对初中学习的认识是( )
①初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养
②只要努力学习,就一定能考第一名
③我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习
④学习需要自觉、主动的态度A.①③ B.③④ C.①④ D.①③④
您是尊贵的VIP会员，免费查看答案答案  解析
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
对漫画中厌学的学生,我们可以告诫他( ) ①学习只有快乐没有辛苦②要发现自己的潜能,体味学习带来的快乐③要学会自主学习,按时完成作业④学习虽然辛苦,但收获学习的成果时,会有美妙享受A.①② B.③④ C.②④ D.②③
您是尊贵的VIP会员，免费查看答案答案  解析
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图《学习金字塔》告诉我们( ) ①要培养良好的学习习惯②学习应当成为我们终身的活动③要学会学习,掌握科学的学习方法④不同的学习方法会产生不同的学习效果A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
您是尊贵的VIP会员，免费查看答案答案  解析
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
宋代思想家、教育家朱熹在《四时读书乐》中写道:春天“读书之乐乐何如?绿满窗前草不除”;夏季“读书之乐乐无穷,瑶琴一曲来熏风”;秋季“读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高”;冬季读书之乐何处寻?数点梅花天地心。”对此理解正确的是( )A.学习就是读书,读书就是学习
B.学习是一件快乐的事情,没有痛苦可言
C.我们要学会享受学习的快乐
D.只有名人才能体会到学习的快乐
您是尊贵的VIP会员，免费查看答案答案  解析
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
中学生孙福在日记里写道:“我长得不是很帅,但是我个子高、体能好;我有点小脾气,但是积极阳光,朋友们都叫我开心果;在家里我是父母的小帮手,在学校我是体育委员……”对此,下列观点正确的是( )
①只看到自己的优点
②通过生理、心理和社会方面认识自己
③属于他人评价
④全面客观地认识自己A.①② B.①③ C.②④ D.③④
您是尊贵的VIP会员，免费查看答案答案  解析
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
老子说“自知者明”,这说明了正确认识自己的重要性。正确认识自己( )
①可以促进自我发展,增强对自己的信心
②可以促进与他人的交往
③是“我从哪里来,到哪里去”的唯一答案
④能更好地理解他人、善待他人A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
您是尊贵的VIP会员，免费查看答案答案  解析
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
中学生李琳有一点龅牙,被个别同学调侃后,她每次出门都戴个口罩。其实,班里不少女生都特别羡慕她:眼睛大,笑起来像月牙一样可爱;腿长,穿裙子特别好看。对此,下列观点你认同的有( )
①李琳应正确认识自己,增强自信
②李琳要树立良好形象,必须整容
③对他人的态度与评价,不能盲从
④善于接纳和欣赏自己,完善自己A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
您是尊贵的VIP会员，免费查看答案答案  解析
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下边漫画给我们的启示是( ) A.可以通过他人评价认识自己
B.他人评价是认识自己的最好方式
C.要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向
D.要勇于接受他人的评价
您是尊贵的VIP会员，免费查看答案答案  解析
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
回答下侧漫画中人物的疑问,你认为恰当的是( ) ①考虑自己的兴趣爱好,知道自己想做什么②树立理想,从自身实际出发③照搬他人的成功模式④结合自己的能力和经验,思考自己能做什么谁走的道路合我?A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
您是尊贵的VIP会员，免费查看答案答案  解析
※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
实践探究
某校七年级(2)班组织了一次“我要飞得更高”的主题探究活动,请你参与完成相关任务。
◆畅所欲言
有人认为:虽然我不了解自己,身边有很多人也不了解自己,但是我们的生活并未受到影响啊!
◆认识自己
在综合素质评价活动中,某同学描绘出了他的“自画像”,具体如下:
|
我心中的我
父母心中的我
同学心中的我
老师心中的我
个子矮、皮肤黑、自尊自信、爱好书法
健康、调皮好动、孝顺
诚实守信、热情开朗、乐于助人
尊敬师长、学习勤奋、关心班集体
◆憧憬未来
每个人都是不完美的。某些方面的不完美,你可能会接受;某些方面的不完美,你可能想掩饰。面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,希望自己能飞得更高,做更好的自己。
1.请你谈谈对上述观点的看法。
2.请你分析这幅“自画像”是从哪些角度来认识自己的。
3.请你运用所学知识,谈谈自己怎样才能飞得更高。
您是尊贵的VIP会员，免费查看答案答案  解析
※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
根据材料,回答下列问题。
材料一中学时代编织人生梦想。《中学时代》歌词中写道:“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代……什么时候懂得了人生?是在求知的中学时代。什么时候认识了世界?是在探索的中学时代……中学时代,黄金时代,系着红领巾迈进校门,带着团徽走向未来。”
材料二
 1.谈谈你对歌词中中学时代是幸福的、美好的、求知的、探索的“黄金时代”的认识。
2.摘掉红领巾,带上团徽,你准备在中学时代塑造一个怎样的自己?
3.材料二《实现梦想之路》中的“路”指的是什么?为什么?
4.针对材料二中四个人的不同表现,你有哪些话想对同龄人说?
您是尊贵的VIP会员，免费查看答案答案  解析
|
