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广东省肇庆市2021届中考模拟(四)道德与法治试卷

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
劳动有利于促进人类自身生理素质和心理素质。表现在(   )①劳动创造物质财富②劳动可以获得经济收入③劳动可以锻炼和发展人的身体器官④劳动是培养和发展人的道德品质的重要途径⑤劳动可以锻炼人的能力,磨砺人的意志A.③④⑤     B.①②③④     C.①②⑤     D.①②③④⑤

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
当你正在楼内办公时,楼内突然起火,你会(  )A.慌乱逃跑     B.只顾自己     C.临阵不乱     D.心急如焚

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
青春期,我们经常感到情绪起伏比较大,情感表达比较强烈,这说明(  )A.青春期的情感与情绪十分丰富
B.青春期是智力快速发展的时期
C.青春期是心理走向成熟的重要时期
D.青春期是身体发育的关键时期

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”下列对“止于至善”理解正确的是(  )①这是人的一种精神境界,我们应有“至善”的追求②“止于至善”是品德高尚的人追求的,不是每个人都可以追求的③这是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程④这是一种向往美好,永不言弃的精神状态A.①③④     B.①②④     C.①②③④     D.②③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列对下面漫画的寓意理解正确的是(   ) ①孝敬父母是我国代代相传的美德②孝敬父母就要每天陪着父母③孝敬父母就是要对父母百依百顺④孝敬父母要从小事做起并落实在行动上A.①②       B.③④       C.①④       D.②③

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
曹永利是黄山市徽州区杨村乡村民,是一名贫困的重度残疾人,但他身残志坚,顽强拼搏,信守承诺,诚信经营,通过20多年的努力,逐渐成长为一名创业成功的茶商。他主要具有品质。(  )①自立自强②奉献社会③诚实守信④热爱集体A.①④       B.①③       C.②③       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变着人际交往。享受健康的网络交往我们要做到(  )①做到诚实友好,不侮辱别人②时刻牢记网络交往的道德和法律准则③不沉迷于网络,用其所长服务我们的学习生活④不浏览不良信息,自觉抵制不良诱惑A.②③④     B.①③④     C.①②③④     D.①②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“啃老族”们并非找不到工作,而是主动放弃了工作的机会,闲居在家,不仅衣食住行全靠父母,而且花销往往不菲。在你看来,生活中的“啃老族”主要缺失的能力是(  )A.自尊自爱     B.自怨自艾     C.自立自强     D.自食其果

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
李克强总理对近期校园暴力频发作出重要批示:校园暴力频发,不仅伤害未成年人身心健康,也冲击社会道德底线。教育部要会同相关方面多措并举,特别是要完善法律法规,加强对学生的法制教育。这一举措(   )A.能够使青少年彻底远离校园暴力的伤害
B.能够杜绝校园“小霸王”的出现
C.能够更好地对未成年人实施特殊保护
D.不利于学校管理,对学生的作用不大

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列行为中,属于侵犯公民人格尊严权的是(   )A.张某将捡来的新款手机作为礼物送给朋友
B.初二学生小黎的父母不赞同小黎更改自己的姓名
C.超市保安在消费者购物离开时,强行检查其书包
D.未经小马允许,某出版社出版了小马的网络连载小说

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
宪法是国家的根本法,坚持依法治国首先要坚持依宪治国。这就要求我们(  )①增强宪法意识,自觉学习宪法②把宪法作为我们行为的最高规范③时时宣传宪法,事事遵循宪法④检视自己的行为是否符合宪法规定A.①②③     B.②③④     C.①②④     D.①③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
温州市永嘉县一名醉酒乘客在手机支付出租车费时,误将密码当作金额输入,转出11万余元。的哥安师傅事后察觉,主动报警退还。的哥安师傅(   )①履行责任,维护了他人的财产所有权②践行了友善的社会主义核心价值观③具有诚实守信的中华民族传统美德④见利思义,没有正确的是非善恶观A.①③④     B.①②③     C.②③④     D.①②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
某校九年级学生在道德与法治课上围绕“人民代表大会制度”这一主题,提出下列观点,其中不符合主题的是(  )A.人民代表大会制度有力地保证了人民当家作主
B.全国人民代表大会是我国最高国家权力机关
C.全国人民代表大会及地方各级人民代表大会是我国人民行使权力的国家机关
D.全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
针对部分学校师资薄弱情况,柳州市试点实施“同步在线课堂”,借助互联网通信技术,将优质教育资源送达边远、薄弱学校。此举(  )A.体现对未成年人的家庭保护
B.说明科技是第一生产力,网络可以解决一切问题
C.有利于保障学生的受教育权
D.能够全面消除我市教育不均衡现象

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
为了实现共同富裕,党和政府坚持(  )的发展思想。A.全面协调可持续
B.以人民为中心
C.科技是第一生产力
D.习近平新时代中国特色社会主义思想

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
以习近平总书记为首的中央领导集体用法治思维和法治方式,向全中国人民兑现了“打苍蝇,更要打老虎”的庄严承诺。你认为这一届中央领导集体这样做(  )①反映了中国共产党反腐倡廉的坚强决心②是落实依法治国基本方略的举措③有利于维护广大人民的根本利益④能够彻底清除违纪违法行为A.①②③     B.①②④     C.①③④     D.②③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于人口问题、资源问题、环境问题之间关系的图示,正确的是(  )A.
B.
C.
D.

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“最美乡村教师”朱敏才夫妇积极践行社会主义核心价值观,退休后放弃在北京的优越生活,主动去贵州最贫困的山村小学支教。他们的正能量源来自(   )A.生活富裕,诚实守信
B.高度的社会责任感
C.强烈的自我表现欲望
D.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
近年来,微信朋友圈投票火了,其中一部分更是涉及未成年人。为给孩子拉票,有的家庭全员上阵,将投票链接转发到N个群已求点击,碍于情面,有些人不得不去投票。有的家庭竟然通过找公司刷票等操作让孩子的票数遥遥领先。朋友圈拉票行为违背了社会主义核心价值观中倡导的(   )A.爱国;和谐     B.民主;法治     C.公正;诚信     D.平等;友善

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
从提出“一带一路”倡议,到发起成立亚投行等新型多边金融机构,再到积极参与制定海洋、极地、网络、太空、核安全、反腐败、气候变化等新兴领域治理规则……我国近年来积极推动改革全球治理体系中不公正不合理的安排。这说明我国(  )①国际地位和国际影响力日益提高②是促进世界经济发展、维护世界和平稳定的重要力量③在国际事务中发挥建设性作用④在世界舞台上扮演领导者角色A.①②③     B.①③④     C.①②④     D.②③④

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
根据漫画
回答问题。

1.运用法律和道德的相关知识,点评下图中商家的“算计”行为。
2.专业人士提醒,为了避免被“算计”,消费者的维权不仅是一种“觉悟”,更是一种“行为”。结合下图中消费者的行为,谈谈你对这一提醒的理解。

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
我国改革开放
周年来临之际
某校制作了宣传专栏。请你阅读
回答问题。
 【为人民谋幸福】
40年物换星移,岁月如歌,立足基本国情,以党的十一届三中全会为标志,中国开启了改革开放历史征程,改革最初就坚持以人为本,尊重人民主体地位,使人民生活从短缺走向充裕,从贫困走向小康。
 【为民族谋复兴】
40年众志成城,硕果累累。运用伟大构想,成功解决港澳台,祖国统一大业不断推进;坚持创新驱动发展,载人航天等重大创新成果不断涌现;推进法治建设,中国特色社会主义法治体系日益完善;坚持人与自然和谐发展,生态文明建设取得明显成效。
 【为世界谋大同】
40年发展壮大,心系天下,从引进来到走出去,从加入世界贸易组织到共建一带一路,从博鳌论坛到上合峰会……我国积极倡导构建人类命运共同体,为全球治理体系变革贡献更多中国智慧。
1.材料体现了我们所学的哪些知识?
2.依据材料,运用所学知识分析我国取得上述成就的原因有哪些。(请仿照示例作答,不能与示例重复)示例:原因:坚持“一国两制”基本方针。材料:运用伟大构想,成功解决港澳问题,祖国统一大业不断推进。3.上述材料表明我国在国际社会中的地位和作用如何?
4.国家开启新的远航,与祖国共奋进的你能做些什么?

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
阅读材料
回答问题
 材料一:
阿基米德在洗澡中无悟出了浮力原理,牛顿从苹果落地中发现了万有引力,富兰克林用风筝扑捉到雷电从而发明了避雷针……
 材料二:

光明日报》科技部曾对在全国青少年科技小发明比赛中获奖的118名中学生进行问卷调查,在“你的主要心理特征”一栏中,92%的同学写的是“好奇心强”。
1.材料一和材料二共同说明了什么?
2.有人说:“只要有了好奇心,就一定能够产生发明创造,就一定能够成为科学家。”你如何看待这个问题?
3.我们中学生应该如何正确认识和对待好奇心?

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