※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
一位哲人说:“团队,就是一艘航船;自利,便会一起沉没。”这启示我们,在生活中( )
①要以个人利益为重
②个人利益要服从集体利益
③个人利益高于集体利益
④维护集体利益,个人利益才有保障A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在集体生活中,我们要学会处理与他人的各种关系。面对集体中个人之间的冲突,以下处理方式中你认同的是( )A.回避:不去理睬,以避免出现过度激化的僵局
B.迁就:抑制自己的需求,满足其他人的需求,以便维持表面的和气
C.强迫:迫使对方让步以满足自己的需求
D.妥协:双方各让一步,达成协议
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
人民网2020年8月15日报道,贵州黔东南州剑河县的杨家三胞胎姐妹杨雯垚、杨雯焱、杨雯鑫同时被四川大学国家专项计划录取!三姐妹虽然不在一个班级,但是她们相互鼓励、相互竞争;遇到考试失利的情况,她们会互相打气加油;在家一起学习的时候,也会互相请教不懂的知识点。在学习的路上,三朵小花都没有掉队。下面对“姐妹团”的积极影响,认识正确的是( )
①她们彼此接纳、相互欣赏,找到自己的位置,体验归属感
②她们在与同伴的交往中互学共进,共同成长
③人与人之间应友善相待、礼让他人、相互包容
④每个人都应在集体中积极实现自己的价值,而不应消极依赖或袖手旁观A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列哪些行为是小团体主义的表现( )
①值日的同学尽快打扫干净了本班的教室
②在班级篮球比赛时,七年级(1)班的啦啦队只为本班运动员加油,不为对手鼓劲儿
③为把本班的黑板报办得更出色,小李利用课余时间观察了其他班的板报,吸取成功的经验
④为在文艺演出中获胜,七年级(2)班不借给其他班级服装A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“君子周而不比,小人比而不周。”——《论语•为政》。这句话的意思是,“君子以公正之心对待天下众人,没有预定的成见及私心,不徇私护短,不结党营私;而小人则刚好相反”。据此,下列认识错误的是( )
A.小团体的江湖义气,容易徇私护短,故应予以抛弃
B.要承认和尊重个体差异,促进成员间和谐交往
C.组建小群体是小人之行,一定要尽力避免
D.我们要明辨是非,坚持集体主义,反对小团体主义
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
小君是新来的插班生,因与其他同学不熟悉,显得很孤僻。班长张灵组织同学们主动邀请小君参加班集体的活动,并在课余生活中帮小君把功课补上。不久后,小君便融入了新的班集体中,适应了新环境。这说明小君所处的集体( )A.是民主的、公正的 B.充满关怀与友爱
C.有美好的愿景 D.是最好的班集体
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下面是七年级(2)班班长对同学们的日常生活情景的分析,其中正确的是( )①班级篮球比赛中,(2)班队员齐心协力、配合默契,赢得篮球赛冠军。班长认为团队的成功主要源于每一个队员发挥所长,展现个人实力和风采②学校后勤部把三楼男女厕所卫生分配给(2)班同学负责,部分同学认为“三楼班级那么多,全部分配给我们班不公平"。班长认为班级的局部利益应当服从学校的整体利益③2020年5月19日,(2)班同学积极参与“我给‘两会’捎句话”的活动。班长认为这是同学们自信表达、积极参与社会生活的表现④班级中总能看到喜欢踢球的同学聚在一起;喜欢阅读的同学组成阅读社团;喜欢音乐的同学在一起欢声笑语。班长认为这种小群体现象不正常,会分离班集体的凝聚力A.①② B.③④ C.①④ D.②③
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“一只手,提个篮;两只手,端个盘;十只手,推动船;百只手,把河拦。”这一民谣蕴含的道理是( )
①集体是个人生存和发展的园地
②个人力量的汇聚形成了集体的强大合力
③集体利益是每个成员努力的结果
④团结的集体才有凝聚力和战斗力A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下面漫画《挖》中人物的行为( )
①以损害集体利益来满足个人利益,是不可取的
②是正确的,因为集体应尊重和维护个人利益
③启示我们应自觉维护集体利益,坚持集体主义
④说明坚持集体利益至上,不应该考虑个人利益A.①② B.①③ C.①④ D.②③
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
材料一学校举行运动会,班上那么多同学却没有愿意主动参加的。在比赛前夕,班主任刘老师只能强硬要求某位同学参加某一项比赛。
材料二
小明向班主任刘老师反映:班上最近出现了一些小群体,他们有自己的圈子,当小群体成员有人被欺负时,他们就群体出现,去收拾对方,并且,班级有什么事情,合他们的意他们就参加,不合意就捣乱,弄得班委对他们没有办法。
1.当个人利益与集体利益发生冲突时,我们应该怎么做?
2.当集体中出现小群体将自身利益置于集体利益之上时,我们应该怎么做?
3.如何才能让集体的和声更美呢?
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