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暑假作业(1)——2020-2021学年七年级下学期道德与法治人教统编版

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
进入青春期,丽丽说:“我不喜欢妈妈干涉我的事情,可是当我遇到麻烦时,还是渴望他们‘出现’!”……面对这些矛盾的心理,丽丽很无助,你认为以下方法能帮助她的有(  )①参加集体活动,求助他人,学习化解烦恼的方法②培养兴趣爱好,接纳和调适自己的矛盾心理③自怨自艾,拒绝沟通④学习自我调节,做自己的“心理医生”A.②③④     B.①②③     C.①③④     D.①②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
有人说:“青春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。”下列关于青春的说法正确的有(   )
①青春期要悦纳生理变化
②青春期的矛盾心理会随着时间的推移自然消失
③青春像个大漩涡,充满矛盾与困惑,使我们跌入深渊
④青春绚丽多彩,要正确处理青春期的矛盾和困惑A.①②       B.①④       C.②③       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
进入初中后,小亮发现自己在青春期生理和心理方面都发生了巨大变化,他应该(   )
①做好心理准备,坦然地面对这些变化
②尽量少跟他人接触,以免暴露缺点
③发挥自己的优势,充满自信地生活和学习
④科学地认识自己的生理和心理特点A.①③④     B.①②④     C.①②③     D.②③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“青春,一个被赋予太多憧憬与希望的词汇。在很多人眼里,青春如火,燃烧着激情与活力;青春如花,绽放着智慧和希望。”在这个时期,同学们有了一些变化:有的先长高,有的先变胖;有的对父母的意见总是有抵触情绪;有的喜欢奇装异服;有的听不进别人的意见。针对同学们的一系列变化,下列认识正确的是(   )
①青春的创造是多姿多彩的,创造存在于每个人身上
②要积极面对和正确处理矛盾心理
③要正视自己身体的变化
④要学会接纳他人合理、正确的意见A.①④       B.②③④     C.①③④     D.①②③

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
伴随着身体的变化,初中学生开始步入青春期。下面对青春期认识正确的是(  )①青春期是人生重要的过渡阶段,是个体发育和心理发展的关键时期②处于青春期的初中学生,精力旺盛,充满活力,对成长充满强烈的渴望,感觉生活拥有无限可能③青少年时期是人生的“拔节孕穗期”,青少年时期是人生观、价值观形成的关键时期④要积极面对和正确处理青春期各种矛盾,让青春在磨砺中出彩,在奋斗中升华A.①②③     B.②③④     C.①②③④     D.①②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
在青春期,我们逐渐学会独立思考,下列做法能够体现独立思考的是(   )A.小明利用假期在家中有计划地安排自己的学习生活,坚决不让父母插手
B.小军做什么都我行我素,认为同学、老师的意见不适合自己
C.小鹏在与同学讨论问题时,一边倾听,一边还提出了自己的看法
D.进入初中以来,小亮把很多精力用在穿着打扮上,他认为自己很“酷”

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
高考招生制度的“唯分数论”,影响了学生的全面发展和创新实践能力的培养,一直为社会各界所诟病。据了解,上海已构建高中学生综合素质评价体系,规定本市高中阶段的学生杜会实践应不少于90天。如今,积极参与社会实践已成为很多学生的一种习惯。对此,下列认识正确的是(   )A.创造离不开实践,社会实践是创造的源泉
B.我们的主要任务是社会实践
C.只有科学家才能进行创造活动
D.创造存在于生活的各个方面

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
批判质疑是《中国学生发展核心素养》的基本要点之一,具体来讲就是具有问题意识;能独立思考、独立判断;思维缜密,能多角度、辩证地分析问题,作出选择和决定;等。下列学生具备这一核心素养的是(   )A.小李的爸爸让小李赶紧把作业做完,好一同到公园锻炼,但小李理直气壮地拒绝了:“和您锻炼没意思,还不如和同学在微信上聊天呢!”
B.对于最近超火的“共享单车”,妈妈认为其有百利而无一害,小王却发表了不同见解:“我认为对于共享单车应该一分为二地看待,它有利也有弊……”
C.“没有氧气,火柴能不能点燃?”为了弄清这个问题,小明决定亲自做实验来探个究竟,弄清问题的真相
D.小丽来自书香门第,自幼喜欢绘画,并对各种历史名家的画作如数家珍。在今年的学校艺术节上,她担当了“天香国色”的讲解员,其精妙绝伦的点评让众人称赞

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
上中学后不少同学都认为自己已经长大了,可以真正独立了,但对独立,大家有不同的理解。下列说法正确的是(   )A.真正独立意味着在装扮上追求独特
B.真正独立意味着按照自己的想法一意孤行
C.真正独立的人不会寻求他人的帮助
D.真正独立意味着既有自己独到的见解,又能接纳他人合理、正确的意见

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
青春的邀约。
 它是一种基于充分理性和客观事实而进行理论评估与客观评价的能力与意愿,它不为感性和无事实根据的传闻所左右。它表现为对事情有自己的看法,并且敢于表达不同的观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。“学贵有疑”,我们的学习生活需要这种精神。具有这种精神的人能在辩论中发现漏洞,并能抵制毫无根据的想法。
1.材料描述的是哪种精神?这种精神在我们的成长中有什么作用?
2.生活中我们应怎样培养这种精神?

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