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2020-2021学年道德与法治人教统编版七年级下册期末复习实战演练 B卷

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
有人说:“这是个看脸的时代。”曾经有记者采访某个男生时问道:“你的青春是什么样的?”他低着头答道:“长得好看的人才有青春,我没有青春。”你认为这个男生的观点(  )A.是正确的,因为爱美之心人皆有之,只要有美好的外表就能有美好的青春
B.是正确的,社会确实以貌取人
C.是错误的,因为注重内在的修养和追求,才会让青春更有魅力
D.是错误的,因为外在美是天生的,无法改变

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
《西游记》是很多人心目中的经典,然而,杭州一小学生却发现《西游记》中存在一大漏洞:从东土大唐到西域.地域差别极大,吃的饭菜却高度雷同,大多是江淮美食。她的这一发现得到相关专家的肯定。这说明在学习过程中(   )①要勤于观察思考,敢于质疑批判②要善于合作交流,相互取长补短③要敢于否定一切,坚持自我判断④要联系生活实际,积极探索发现A.①②       B.②③       C.①④       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图某中学“简单粗暴”的做法显然不值得提倡,主要是因为(   )①正常的异性交往有益于双方相互了解②对异性的向往并非真正的爱情③任何异性交往都不应该制止,而要提倡④正常的异性交往有利于激励并强化良好行为A.①②       B.②③       C.①③       D.①④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列事例能体现规划青春路径的有(   )①邓恩铭16岁就写下了“男儿立下钢铁志,国计民生焕然新”的诗句②周恩来少年立志“为中华之崛起而读书”③爱因斯坦12岁便选择了探索世界奥秘的人生之路④马克思晚年仍坚持对无产阶级革命理论的研究A.①②③④     B.②③④     C.①②③     D.①③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
2020年,突如其来的新冠肺炎疫情让我们宅家过了一个特别的春节和“线上学习时光”,给予我们与父母足够的相处时空。我们的情绪也随着时间的推移悄然发生着变化,影响着与父母的相处和线上学习效果。下列关于上述现象认识正确的有(   )
①外在环境状态决定情绪变化
②调节自身状态,不能有情绪变化
③多变的情绪影响线上学习效果
④主动调节情绪,与父母和谐相处A.①②       B.②③       C.①④       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
《孟子•告子》下篇写道:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这句话告诉我们(   )A.要获得成功一定要经历生活中的负面情感
B.负面情感比正面情感好,我们可以获得美好的情感体验
C.生活中的负面情感越多越好,使我们的生命变得更加饱满丰盈
D.我们要学会承受一些负面情感,善于将负面情感转变为成长的助力

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“共和国勋章”获得者、“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名三十年,为中国核潜艇事业作出巨大贡献。他带领的研究团队以前所未有的速度,使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家。黄旭华的事迹启示我们(   )①集体利益与个人利益是完全一致的②要坚持个人利益服从集体利益③要心怀爱国之心,以集体利益、国家利益为重④要从国家利益出发设计自己的人生规划A.①②③     B.②③④     C.①②④     D.①③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
学校举行庆祝五一劳动节的黑板报比赛,为了让班级取得好的名次,小明和同学忙到很晚,耽误了写作业时间,匆忙中抄了同学的作业,老师知道后严肃地批评了他。妈妈认为小明应该以学习为重,尽量不参加集体活动。对此,小明应该(   )①正确对待父母的关爱和教育,合理安排班级工作②正确处理个人利益和集体利益的关系③对自己的学习负责,养成诚信的品质④主动和老师沟通,争取得到老师的理解和支持A.①②③     B.②③④     C.①②④     D.①③④

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
阅读下列材料,运用七年级《道德与法治》下册有关知识回答问题。
  材料
:某校七(1)班全体同学在老师的组织下进行了一场以“在集体中成长”为主题的班会。在班会上,同学们就自己对集体的看法纷纷发表自己的见解,请你参与班会讨论并发表评论。
  甲说:“我们班级设有‘图书角’,同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。”
  乙说:“我生病了,在家休息。同学打来电话问候,并为我辅导当天的功课。”
  丙说:“建设美好集体需要我们共同行动!”
1.甲的话说明了美好集体的作用是什么?
2.乙的话说明了美好集体的什么特点?美好集体还有哪些特点?
3.丙的话启示我们,每个人在共建美好集体中如何尽责?

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