※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
刚上初中的孩子,一个最显著的特点是:变。生理上在“变”,心理上也在“变”。这个时候,许多家长会抱怨孩子越来越任性。以下事例中“我”做到了正确处理逆反心理的是( )A.父母“唠叨”过多,经常过问自己的成绩,太让我反感了
B.我以后要尝试全部接纳父母的做法,理解父母对自己的关爱
C.为了让父母放心,我要多说自己在学校的优点,掩饰自己的错误
D.当父母批评我时,我要认真倾听,心平气和地与父母沟通交流
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
小琳是个开朗的女孩,也是班里的纪律委员。她有责任积极协助班长(男)开展好各项工作。可是不知道从什么时候开始,同学们竟然传起了她和班长的绯闻,说她喜欢班长,这让她很烦恼。对此,她应该( )A.认同同学的观点,纠正工作方式
B.多交流,让同学更多地了解自己
C.减少与班长交往,避免产生猜疑
D.毫无顾忌,继续与异性同学交往
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
九年级学生小强总有"我与父母有代沟"的观念,拒绝与父母沟通和交流;又常常不承认自己的错误,对家长采取消极的态度,经常生气埋怨他人。对此,你会劝告他( )A.初中生有逆反心理是正常的,应该任其发展
B.亲子之间的冲突都是孩子的叛逆行为所导致
C.青春期产生的逆反心理会直接影响身体发育
D.要克服逆反心理,学会控制自己的不良情绪
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
小学二年级男孩小冯发现,语文课文《羿射九日》中前一段刚提到“江河里的水被蒸干了”,下一段又提到“蹚过九十九条大河,来到东海边”。他因此质疑“既然晒干了,后羿是怎么蹚的?是不是课文出错了?”对此,人教社发文回应称,“蹚”字的确用得不恰当。该小学生质疑教材,启示我们( )①成长就是指知识的丰富②要学会独立思考,不人云亦云③要敢于对任何事情说“不”④学贵有疑,要具有批判的精神和勇气A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
青春期的我们身体会发生一定的变化,内心会面对一些新的问题。享受青春成长的快乐,我们应( )①培养批判精神②敢于否定一切③直面矛盾心理④尝试自我调节A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是( )A.“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理
B.小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对
C.小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性
D.小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
男生和女生存在着很多差异:男生在掌握基础知识的能力上稍逊一筹,但在解题的灵活性上略强;女生在作文的描述、词汇运用等方面更有优势,但在立意的新奇与结构的不拘一格上则稍逊一筹。这说明通过男女同学的正常交往,可以( )①学习对方的长处,取长补短②锻炼交往能力③增进自己的性别意识④扩大交往范围A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
性别角色,是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色( )①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下面是小红同学整理出的对部分名言或古语的理解,其中不正确的是( )A.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句名言启示我们要有知耻之心
B.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”启示我们要寻找好的榜样,向榜样学习
C.“笑一笑十年少,愁一愁白了头。”启示我们要善于管理自己的情绪
D.“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”启示我们集体成员之间要善
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
以修身为本,行走在“止于至善”的路上,是对青春最好的证明。以下做到了“止于至善”的是( )A.小a值日时极不认真,草草了事
B.小b看到有同学被欺负却视而不见
C.小c向英雄模范学习,不断提高自身修养
D.小d看到老人摔倒担心被讹诈绕道而行
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列名言警句中能够体现自强精神的是( )①天生我材必有用②天行健,君子以自强不息③人无耻,无以立④胜人者有力,自胜者强A.①② B.③④ C.①④ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
有位同学说:“每次考试,总怕考不好,辜负了家长、老师的期望,结果连会做的题也不会了,所以总考不好。”另一位同学则说:“我每次都轻松上阵,因为我坚信只要付出努力就会有收获。”据此回答下题:以上两位同学的经历说明( )①不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响②人只要处于正面的情绪状态,就能超常发挥③负面的情绪状态会酿成悲剧④人应当学会调节自己的情绪A.③④ B.②③ C.①④ D.①③
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
我们的情绪受多方面因素影响,影响情绪的因素是( )①个人的生理周期②对某件事情的预期③周围的舆论氛围④自然环境A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列对下边漫画的说法正确的是( ) ①每一个人的情绪都是一成不变的②不同的人,面对同一件事往往会有不同的感受③情绪会随着所处环境的变化而变化④情绪分为积极情绪和消极情绪A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
语文考试时,冲冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下,把试卷撕了,哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉,精神恍惚,生病了。冲冲的这一表现体现了( )A.青春期情绪的细腻性 B.青春期情绪的闭锁性
C.青春期情绪波动与固执 D.青春期情绪的表现性
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略
※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
阅读材料
简要回答问题。
伴随着生理发育,我们身上的种种变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。青春期的矛盾心理有时让我们烦恼但也为我们的成长提供了契机。站在青春的起点,直面矛盾心理,树立自信进行青春的探索,是我们为之振臂的渴望。
理解材料,运用所学知识谈谈为什么青春的探索需要自信?
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略
※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
材料一:
新型冠状病毒肺炎病毒的入侵,打乱了我们平静而有序的生活,防控新冠病毒感染是一场没有硝烟的战争,一个个熟悉或陌生的身影,他们毫无犹豫、主动请缨、选择“逆行而上”,用责任诠释担当。他们的先进事迹迅速成为全国人民学习的榜样,极大地弘扬了社会主义核心价值观。
材料二:
华罗庚是我国着名的数学家。不过,在他读小学的时候,他的学习成绩并不好,读初中一年级的时候,数学课还是经过补考才及格的,他暗暗下决心,重新树立信心。最后,终于成为我国着名的数学家。
1.为什么要给人们树立学习的榜样?
2.如何做到自信?
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略
※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
现代人的情绪遭遇诸多挑战:工作事务繁多、人际关系复杂、社会竞争加剧、放松渠道单一。抑郁症、孤独症、焦虑症随处可见,身处负能量的压抑磁场,心理疾病也被赋予传染属性,身心不自由,情绪则常常如洪水猛兽,一发而不可收拾。
1.情绪有什么作用?
2.青春期情绪的特点有哪些?
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略
※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
材料:
列宁早就说过:“没有‘人的情感’,就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”有个成语叫“通情达理”,就是说只有“通情”,才能“达理”,只有在情感上互相沟通,所讲的道理才能进入人的内心。心灵的呼唤,需要情感作媒介;思想的共鸣,需要情感去撞击。
1.美好情感对我们的成长具有什么作用?
2.我们要如何获得美好的情感呢?
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