※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
初中毕业来临之际,许多同学给老师们写感谢信,送上关心和祝福,表达对老师们的不舍之情。这是因为( )①老师是人类文明的传递者②老师不仅教给我们知识,也是我们人生道路的重要引路人③老师为我们树立良好的榜样,使我们不犯错误④老师关心我们的成长A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“班级是我家,振兴靠大家。”可见,一个良好班集体的形成需要集体中每个成员的共同努力。因此在集体中,我们要( )
①主动与同学交流和沟通,学会友好相处
②讽刺同学进步,嘲笑有生理缺陷的同学,对班级漠不关心
③承担集体责任,积极参加集体活动
④学会彼此尊重、理解、宽容、接纳A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2020年5月,我国顺利完成珠峰测量工作。此次测量主要采用我国自主研发的北斗卫星导航系统和国产技术设备,展示了科技的力量。这体现我国( )
A.加强自主创新,创新驱动发展
B.坚持对外开放,兼顾独立自主
C.借鉴他国经验,落实人才强国
D.提升测量水平,以科教为中心
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
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回答问题。
【增强爱国情怀,树立法治意识】
周一清晨,某校正在举行庄严的升旗仪式,全校师生面向国旗,肃立致敬,奏唱国歌。国旗迎着朝阳冉冉升起,嘹亮的国歌声响彻校园。在整个升旗的过程中,小吴同学既没有致敬,也未唱国歌。事后,班长小军提醒小吴,小吴却说:“致不致敬,唱不唱国歌是我的自由。”
1.请举出一部与我国国旗相关的法律。参加升旗仪式,有利于培养我们的美好情感。这种美好情感是什么?(两点即可)
2.请运用“法治与自由”的相关知识,对小吴的言行进行简要评析。
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
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回答下列问题
:
2020
年初
一场突如其来的肺炎席卷全国
在国人的心里留下了不可磨灭的印记。为了帮助学生正确认识这场疫情
某校道德与法治老师组织同学们开展了一次线上主题班会
请你参与其中并完成下列问题。班会主要内容如下
:
内容一:
“
最美逆行者”——武汉广大医护人员冲锋在前,全国各地医务工作人员前往武汉支援,成为最可敬的“白衣战士”。一封封请战书,一道道逆行的身影,成为春天里最美的风景。
内容二:
“
没有特殊情况不要去武汉”,可84岁的钟南山爷爷却赶往新冠肺炎疫情的最前线。他每天只睡几个小时,奋不顾身,舍身忘我,展现了博大的家国情怀。
1.向“最美逆行者”学习,你打算怎样追求“至善”及传递情感正能量?
2.请运用“承担责任”知识,评析钟南山爷爷的言行,并从“捍卫国家利益”角度,谈谈我们应如何做?
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略
※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
材料:
近年来,“网络水军”违法犯罪活动日趋猖鳜,他们打着“言论自由”“與论监督”“法制监督”“社会监督”的旗号,与不法网站和少数媒体内部人员相互勾结,通过自建网站和通讯群组,频繁组织实施大规模的有偿发帖、有偿删帖、有偿公关、有偿操控與论等行为,从事敲诈勒索、非法经营、寻衅滋事、侮辱诽谤等违法犯罪活动,严重扰乱了互联网安全管理秩序,严重危害社会道德和公序良俗。
1.针对上述材料中的现象,结合材料,运用“权利与义务”的知识评析。
2.请你在活动中就如何“正确行使自由权利,自觉履行法定义务”发出你的倡议。
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略
※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
2020年5月28日,十三届全国人大第三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,其中不仅确立了绿色原则,还设立了举证責任倒置原则、引入了惩罚性赔偿制度,以有效惩治污染环境、破坏生态的侵权行为,体现了民法典在关爱和保护环境方面的立法价值追求。法不仅调整人的行为,也具有教育、教化功能。民法典第一百八十四条规定,“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任”,这是对一段时期以来“扶起老人反被讹”“英雄流血又流泪”等不公平现象的回应,是弘扬助人为乐、维护社会公平的重要制度设计。
1.为什么要将关爱和保护环境作为立法的价值追求?
2.“维护社会公平,依靠的是制度”,请对这一观点加以评析。
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略
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