※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“开学了,可我一点兴奋劲儿都没有,因为原本细嫩的脸上长了好多红色的小痘痘。唉!我怎么见人呢……”肖燕对好朋友王岚说。王岚应这样劝说肖燕( )①青春期的生理变化会使心理不健康②要悦纳青春期生理变化③外在形象无关紧要,只要学习成绩好就行④不能只看自己的外在形象,要重视自己的内在素质A.①② B.②④ C.①④ D.②③
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
盈盈在日记中写道:“自从进入青春期,我时而高兴,时而烦躁;时而自信,时而又很自卑;时而希望父母帮助,时而觉得自己是一个独立的人……”面对充满矛盾的青春期,盈盈有些茫然,下面解释正确的有( )①青春期充满矛盾,这是成长过程中的正常现象②这些矛盾既让我们困惑,也会激发我们前进③这些矛盾不会阻碍我们的发展④这些矛盾是正常的现象,我们无法克服A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
进入青春期,我们的独立意识不断增强,但在生活上还需要父母的指导和帮助。这体现了青春期
的矛盾。( )A.独立性和依赖性 B.计划性和盲目性
C.开放性和封闭性 D.自制性和冲动性
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
人类社会要前进,科学技术要发展,离开怀疑和批判的精神是不可想象的。古人云:“小疑则小进,大疑则大进,无疑则不进。”这是很有道理的。这启示我们青少年在学习中( )①要做到“学贵有疑”②只找缺点,不谈优点③怀疑和批判所有人的结论④需要批判的精神和勇气A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
大型电影《厉害了,我的国》中,中国车、中国港、中国网等创新项目背后的工程师,平均年龄不到30周岁,这份年轻力量给中国带来了新动力。这告诉我们( )①努力学习,沽名钓誉②立足社会实践,勇于探索事物③敢于打破常规,激发创新热情④关注祖国发展,只做大事A.①② B.②④ C.③④ D.②③
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
漫画《自强的青春》说明( ) A.自强的青春态度,会给我们插上飞翔的翅膀
B.只要自强,青春就会绽放光彩
C.只有残疾人需要自强
D.青春的生命充满活力,无需自强
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
自强可以让我们更加自信。下列想法或做法体现自强自信的有( ) |
序号
情景
想法或做法
①
英语测试后
我考了68分,小明还没及格呢
②
放暑假在家
我终于可以自由自在地通宵玩网游了
③
校演讲比赛
我口才不错,坚持练习会比去年的我更好
④
体育不及格
每天坚持锻炼,请父母和同学监督自己
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
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“未来为我敞开时代的舞台.最佳状态风驰电掣耀眼澎湃"的歌声激励着青春敢于追梦。下列说法与“青春敢于追梦”相符合的是( )①只有拥有青春的人才能追梦②少年的梦,要和国家的梦相结合③珍惜青春,奋斗青春,未来才能有精彩④青春是需要追梦的,只要追梦,梦想就能实现A.①② B.②③ C.①③ D.②④
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“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”清朝诗人袁牧的《苔》表达了苔花即使如米粒一般微小,也要像牡丹一样自豪的绽放。对这首诗,下列观点你认为理解有偏差的是( )A.青春是美好的也是短暂的
B.无论身处何种环境都要自强
C.每个人都有活出自己的精彩
D.每个生命都有其独特的使命
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看了电影《流浪地球》之后,小强深深地被中国的科幻电影所打动,他说:“我也希望能够造出最先进的飞行器,去拯救地球,让人类不再为食物发愁,能随时进出太空……”对此,我们的理解应是( )①青春让我们对未来充满强烈渴望,必定成功②青春蕴含着伟大创造力,为我们的成长带来无限可能③青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造潜力④谁拥有了青春,做事情就一定能成功A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
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“创客”是指出于兴趣与爱好,努力把各种创意转化为现实的人。小润也有了自己的“创客”梦,未来梦想成真,他应该( )①拥有好奇心就行②善于观察、敢于质疑,不断提高自身的探究能力③努力学习科学文化知识,为实现“创客”梦打好基础④积极参加社会实践,大学毕业后就能实现“创客”梦A.②③ B.①③ C.③④ D.①②
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”——出自《大学》。“止于至善”是人的一种精神境界,下列说法不符合这种精神追求的是( )A.勿以恶小而为之,勿以善小而不为
B.见贤思齐焉,见不贤而内省也
C.苟日新、日日新、又日新
D.日省其身,有则改之,无则加勉
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“行己有耻”要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。下列选项符合这一要求的是( )A.害人之心不可有,防人之心不可无
B.勿以恶小而为之,勿以善小而不为
C.忍一时风平浪静,退一步海阔天空
D.一花独放不是春,百花齐放春满园
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在中国传统的道德伦理中,廉耻历来被视为“立人之大节”,“耻之一字,乃人生第一要事”。下列说法不正确的是( )①个人都要对自己言行过失有羞辱惭愧之感②每个人要对自己不负责任行为有羞愧之感③每个人不必为自己不文明行为而感到羞愧④做任何事都不要感到是不道德、不负责任A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
榜样是一种力量,彰显进步;榜样是一面旗帜,鼓舞斗志。下列对于榜样的认识正确的( )①好的榜样昭示着做人、做事的基本态度②好的榜样激发我们对人生道路和人生理想的思考③使人人成为榜样式人物④好的榜样必然使我们成功A.①③ B.③④ C.②③ D.①②
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漫画《情绪哥》中司机熄火下车“调整情绪”,告诉我们调节情绪要“既合理又合情”。下列对此理解不正确的是( ) A.调整情绪不能损害他人的利益
B.调整情绪要符合道德规范
C.要做情绪的主人,无须顾及他人的感受
D.调整情绪要注意场合、方式,把情绪控制在一定的程度和范围内
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对下列名言或俗语分析有误的是( )A.人逢喜事精神爽——积极情绪可以使人精神焕发,干劲倍增
B.乐极生悲——情绪对人的正常才能的发挥有一定的影响
C.凡是有快乐的地方就有快乐和宝藏——以积极的情绪面对生活,则快乐和充实将伴随在你的身旁。
D.如果因为错过太阳而流泪,那么你又要错过群星了——要学会克服情绪的消极面,不因一次失败而气馁
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
美国心理学家保罗•埃克曼在研究人类情绪变化时曾做过一个实验:实验中让表演者故意做出六种不同的情绪表情,惊奇的是,看他们表演的观众也都不由自主地进入了相应的状态。这个实验表明( )①人的情绪是复杂多样的②生活中,许多人会不知不觉受到其他人情绪的影响③人与人之间的情绪具有感染性④情绪随着人对某件事情的预期而发生变化A.①② B.①④ C.②③ D.①⑧
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
史书万卷,字里行间都是“家国”二字。“我爱我的国,我爱我的家”。古今同事,“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”以下名言诗句中能体现这种家国情怀的是( )①“大漠孤烟直,长河落日圆。”(王维)②“穷则独善其身,达则兼济天下。”(孟子)③“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”(鲁迅)④“鸟向檐上飞,云从窗里出。”(吴均)A.②④ B.①② C.①③ D.②③
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
著名钢琴家傅聪经常足不出户,一整天练习钢琴指法。父亲傅雷建议他要多走进博物馆、大自然,或多看一些古典著作,或多与他人交流,这样有利于( )A.获得更多美好的情感体验,丰富生活
B.传递美好情感,传递正能量
C.更好地调控情绪,减少负面影响
D.克服闭锁心理,乐观向上
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“要想融入集体,健康成长,应该把Me翻过来”(Me-我,We-我们)这给我们的启示是( )①集体是个体生存的依靠,是个人成长的园地②个人的生活、学习都离不开集体③集体的力量就是个人力量的简单相加④在集体中要正确处理合作和竞争的关系A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
国产科幻影片《流浪地球》的主角刘培强为救人类大集体,选择牺牲自己,这一感人至深的举动给我们的启迪是( )A.个人利益和集体利益发生矛盾时,个人利益自觉服从集体利益
B.个人利益和集体利益无法保持一致,始终会产生冲突
C.维护集体利益,我们就必须毫不犹豫地放弃个人利益
D.集体是个人生存的依靠,个人成长和发展离不开集体
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“民齐者强”“高树靡阴,独木不林”“众人拾柴火焰高”。阅读这些中国古代格言,你从中获得的感悟是( )
A.生活中只需要合作而不需要竟争
B.善于合作的集体才有凝聚力和战斗力
C.牺牲个人利益才能最终实现集体愿景
D.放弃个人利益才能真正建设美好集体
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
有的“小群体”成员重感情、轻理智,如果有同学或老师损害自己或“小群体”的利益,甚至会一哄而起,群起而攻之;有的“小群体”成员追求奢华的生活方式,相互攀比,吃喝玩乐无节制。这说明材料中的“小群体”( )A.能辨别是非 B.能坚持正确的行为
C.已形成小团体主义 D.能坚持集体主义
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
开学后,班主任老师与班级同学共同确定班级新学期的奋斗目标,勇夺“优秀班级”荣誉称号。这一共同的愿景( )①是集体的精神动力之源②是推动集体发展的决定力量③引领集体成员团结一致、开拓进取④只是班集体最美好的梦想,跟个人无关A.①③ B.②④ C.③④ D.②③
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：中等
判断说理题。
1.表达情绪是自己的事儿,我们可以随意表达自己的情绪。( )理由:2.作为学生会干部的小利,经常故意在学校组织的检查评比中给自己班级打高分。( )理由:
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※题型：简答题※知识点：简答题※试题难度：中等
观察下图漫画《文明交往的距离》
针对漫画中某校的做法
谈谈你的看法。
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
感受小明的一天
用所学知识回答下面的问题。
【善变的小明】
早上,小明出门上学,在路上碰见了好朋友,两人一起高高兴兴的走进校园。下午第一节体育课上,小明和同来说话,被老师批评了几句,前面的同学取笑他,朝他做鬼脸,小明有点不高兴。第二节课,数学测验的试卷发下来了,小明只考了60多分,而他的同桌却考了90多分,小明更不高兴了。放学路上,小明被同学不小心撞了一下,他气得破口大骂。回家后爸爸看了数学试卷,又把小明狠狠地批了一顿。小明觉得今天自己简直倒霉透顶。
【成长的小明】
小明回到自己的房间蒙上被子大哭了一场,然后打电话向同学倾述了一番,想想爸爸和老师的严厉都是为了自己着想,心情逐渐好转。他又拿出《钢铁是怎样炼成的》阅读了一会儿,被主人公保尔柯察金热爱学习、爱憎分明、永不言败、自我反省、坚定不移的精神深深打动,小明深吸一口气,决心要改变自己,反省自己的不足,从小事做起,热爱学习,永不言败。
1.结合“善变的小明”说说小明经过了哪些基本情绪的变化。
2.结合“成长小明”说说小明是怎样调节自己的情绪的。
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略
※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
3月30日,四川省西昌市突发森林火灾,宁南县21名扑火队员驰援火场,却遭遇风向突变,18名队员和1名向导牺牲。在牺牲的消防英雄里,年仅25岁的刘勇是家中的独子,从事救火工作已经很长一段时间,一次次漫天火场的考验,他却毫不畏惧、愈加勇敢。他充满热情地说过:“作为祖国的孩子,想为国家做点事情。”
1.支撑西昌救火英雄们克服重重困难、不惧火场的情感有哪些?
2.结合材料分析,这些情感对他们有什么作用?
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
小爱同学进入七年级后,很少参加集体活动,经常独来独往,不愿与人相处,学习中遇到不会的问题也不问同学,学习成绩落后。但他所在的班级是一个优秀的班级,老师和同学们都积极主动地来帮助他,在这些无微不至的关心和帮助下,小爱改变了自己,经常参加集体活动,学习中遇到不懂的问题就会向同学请教,与同学们相处得很融洽,学习成绩也提高了。
1.小爱进步的原因有哪些?
2.谈谈集体对个人健康成长的影响。(集体生活如何成就我?)
3.结合所学知识,谈谈我们应该怎样建设良好的班集体。
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