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珠海东方外语实验学校2020-2021学年八年级第二学期期中质量监测道德与法治试卷

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
宪法与国家前途、人民命运息息相关,捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的尊严;保证宪法实施,就是保证人民根本利益的实现。这体现(  )①国家尊重和保障人权②宪法规定和保障公民基本权利③全国人民代表大会有修改宪法的职权④宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施A.①②④     B.①②③④     C.①③④     D.②③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
人民、人大代表、人民代表大会之间有这样的关系(  )①人民代表大会由人大代表组成②各级人大代表是通过民主选举产生的③人大代表代表人民行使国家权力④人民要对人大代表负责,受人大代表监督A.①②③     B.②③④     C.①②④     D.①③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。之所以如此重视宪法,是因为(  )①宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程②宪法不同于其他法律③宪法包罗万象,是一切法律的总和④宪法具有最高的法律效力A.①②③     B.②④       C.①④       D.②③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
我国宪法规定:“中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律。”这就要求我们每个公民(  )①用宪法和法律来规范自己的行为②自觉接受国家机关的合法管理和依法作出的裁决③自觉地依照法律规定实现和保护自己的合法权益④自觉依法履行应尽的义务A.②④       B.①③       C.②③④     D.①②③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
个别执法人员在执法过程中没有做到依照宪法和法律、以人为本,而是暴力执法。对这种行为评价正确的是(  )①缺乏尊重和保障人权的意识②违背严格规范公正文明的执法要求③是对他人权利的侵犯④做到了依法执政A.①②③     B.②③④     C.①②③④     D.①②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关宪法的说法不正确的是(   )A.宪法是实行依法治国的根本依据
B.在日常生活中我们应树立宪法意识、维护宪法尊严
C.宪法与教育法是“母法”与“子法”的关系
D.宪法规定的是国家生活中某一方面的内容

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
漫画《交出》的寓意是(  )①在我国,国家的一切权力属于人民②为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系③反腐败要加强对权力运行的制约和监督④发现国家机关工作人员违法,公民有权逮捕A.①②④     B.②③④     C.①③④     D.①②③

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
十八届四中全会提出建立宪法宣誓制度,凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时要公开向宪法宣誓。建立宪法宣誓制度(  )①昭示宪法是治国安邦的总章程,不可违②消除了民主自由与依法治国的矛盾③是贯彻全面依法治国的重要形式④是保障人民当家作主的根本措施A.①②       B.①③④     C.①③       D.①②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
实行依宪治国和依宪执政,需要在具体情况下落实宪法。为落实宪法要求,我们青少年应该(  )①将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上②学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题③坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为④积极落实宪法,将学习放在一边A.①③④     B.②③④     C.①②④     D.①②③

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
2018年的12月4日是我国国家宪法日,某班围绕“我与宪法”召开了主题班会。下面是同学们的几个观点,你认为正确的是(   )①宪法赋予我权利,行使权利应遵规②宪法规定我义务,履行义务是天职③宪法意识我树立,违宪行为必刑罚④宪法尊严我维护,践踏宪法敢斗争A.①②③     B.①③④     C.①②④     D.②③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列不属于公民政治权利的是(  )A.选举权和被选举权
B.集会、结社、游行、示威权利
C.劳动权
D.批评权和建议权

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列行为属于侵犯他人人格尊严权的有(  )
①故意给别人起不雅的绰号
②犯罪嫌疑人的照片被印在通缉令上
③商场保安强行检查顾客的背包
④医院未经患者同意将其姓名和病情发布在网上A.①②       B.②④       C.①②④     D.①③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
漫画《校园“冷暴力”》提醒我们(   )①每个人的人格尊严都应受法律保护②嘲笑他人是不尊重他人的表现③嘲笑他人是侵犯他人的人格尊严的行为④嘲笑他人是犯罪行为,会受到法律的制裁⑤嘲笑他人能激发人的进取心,促使他人奋发向上A.①②③     B.①②③④     C.①②⑤     D.③④⑤

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
小明在同学的生日会上送给同学一件生日礼物,可没想到竟是一件假冒伪劣商品,小明恼羞成怒,扬言要找店主“算账”。你认为小明最好(  )A.找几名同学到店里闹事
B.算了,别自找麻烦,反正也不是一件贵重的物品
C.直接上人民法院,将店主告上法庭
D.找店主协商赔偿,如果协商不成再找有关部门解决

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列行为属于公民基本义务的是(  )①捐款献爱心②爱护公共财产③向工商局提建议④尊守社会公德A.①②       B.①③       C.②③       D.②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
治安管理处罚法将利用手机偷拍他人隐私,发送淫秽、侮辱、恐吓信息等行为列入治安管理处罚的范围。这一事实表明公民在行使权利时必须做到(  )①行使权利不能超越它本身的界限②不得损害国家的、社会的和集体的利益③不得损害其他公民的合法权益④不能在合法权利之外谋求非法利益A.①②③④     B.①②③     C.②③④     D.①②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
小张用合法收入买了一辆轿车用于上下班代步。他对自己轿车行使的是( )①占有权②使用权③收益权④处分权A.①②       B.③④       C.①③       D.②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
《居住证管理办法》规定,居住证持有人在居住地享有与当地户籍人口同等的基本公共服务,免费接受义务教育、依法参加社会保险。同时,应当履行服兵役和参加民兵组织等国家和地方规定的公民义务。这一规定体现的观点有(   )①权利和义务相统一②公民拥有受教育的权利和义务③公民要履行依法服兵役的义务④权利与义务是一回事A.①②③     B.①④       C.②③       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
国庆黄金周期间,许多游客到广州从化的流溪河旅游。有的游客一边享受着优美的环境,一边乱丢瓜子果皮,不履行爱护公共环境的义务。这些游客对权利和义务的理解,错在(  )①不懂得权利与义务的差异②不懂得权利与义务的关系③不珍惜自己所享有的权利④不懂得公民享有权利也必须履行义务A.①④       B.②③       C.①③       D.②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下面对下面漫画所反映的现象认识正确的是(  )A.网络销售不需要纳税,执法人员对此无权过问
B.公民应增强法治观念,自觉履行依法纳税义务
C.不履行依法纳税的道德义务,应受到行政处罚
D.偷税漏税是违法行为,应一律受到刑罚处罚

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
 材料一
12月4日是国家宪法日,每年全国各地都开展以宪法为主题的系列法治宣传活动。
 材料二
《全国人民代表大会常务委员会关于实施宪法宣誓制度的决定》强调,凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时须公开向宪法宣誓。宪法宣誓不仅仅是一种仪式,更是向人民作出的郑重承诺。
结合材料,运用所学知识,回答下列问题:
1.请你为宣传活动设计两条宣传标语。
2.21世纪的青少年应该怎样弘扬宪法精神,建设法治中国?

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
 小刚路过某照相馆,意外发现自己的照片被挂在门口招揽生意。一气之下,他编了一条谩骂短信发在微信朋友圈,结果短信被大量转发。当公安机关找到他时,他说:这是我的言论自由,我在行使权利。公安人员告诉他:你这样行使权利是错误的。
1.照相馆侵犯了小刚的什么权?为什么
2.公民维护合法权利的方式有哪些?小刚的维权方式对吗?请你给他出个主意,帮助他解决烦恼。

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
 大道至简,有权不可任性。任何政府部门都不得法外设权,要勇于自我革命。要用政府权力的“减法”换取市场活力的“乘法”。
1.政府“有权不可任性”,政府的权力来自哪里?
2.政府应该怎样规范自己的行为,做到“有权不可任性”?

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
  
习近平总书记给“国培计划(2014)”参训教师的回信中指出,全面建成小康社会,最艰巨的任务在贫困地区,我们必须补上这个短板。扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。
1.让贫困地区的孩子们接受良好教育,这有利于保障他们能够公平地享有哪项权利?2.请你结合所学知识,谈谈为什么让贫困地区的孩子们公平享有这一权利是阻断贫困代际传递的重要途径。3.助力扶贫攻坚,你能为贫困地区的孩子们改善学习条件做点什么?(至少答出三个方面)

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