※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
诗句“天生我材必有用”勉励我们要自信。下面不能体现自信的是( )A.看到进步,发现长处 B.自以为是,目中无人
C.增强实力,不断进步 D.相信自己,勇敢尝试
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
小华在学习中经常因为不细心出现各种错误,为了帮助小华改正这一缺点,老师安排小华和班上最细心的女生小玲做同桌。对此,小华应该( )A.直接拒绝,因为和女同学接触会陷入“早恋”的误区
B.唯命是从,因为违背老师的做法是不礼貌的行为
C.欣然接受,学习对方的长处以不断完善自己
D.借题发挥,争取收获友谊之外的情感
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
青春是人生画卷最华美的篇章,青春需要友谊。对青春期男女同学间的交往,下列认识正确的有( )①男女同学交往,可以优势互补、互相学习②与异性交往,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征③异性之间不可能有真正的友谊,应该避免交往④青春期,萌发一些对异性朦胧的情感,这是不正常的A.①② B.②③ C.③④ D.①③
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在音乐课上,小敏对某男歌手穿女装演唱歌曲提出了疑问,认为男性就应该阳刚,不应该装扮得如此妖艳。文娱委员对此有不同意见,认为小敏的质疑是受性别刻板印象的影响。由此可见,性别刻板印象( )①是指人们对男性或女性角色特征的固有印象②表明了人们对性别角色的期望和看法③适用于现实生活中的每一个人④与心理性别特征有着密切的联系A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
我国古代有一道经典的题:将“深山藏古寺”这句诗用画画出来。结果,多数学生画的都是山林后露出寺庙的一角;只有一位学生画的是山间小路上,一位挑着水的小和尚正往密林深处走……据此,对该学生的行为解读正确的是( )A.该生不理解题意
B.该生质疑老师的题目,具有批判精神
C.该生打破思维定式,具有创造精神
D.该生具有独立意识,不接受他人的任何意见
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“小游戏自己编,小玩具自己做,动动脑筋,三五天时间或许就能捣鼓出一个实用的小发明……”在创客概念越来越火的今天,不少中学生也有这样的“超能力”。培养这种“超能力”需要我们( )①开发自己的创造潜力②敢于打破常规,追求生活中的一切新鲜和刺激③关注他人与社会,看重创造的意义和价值④不断尝试、探索、实践A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
有人认为,男女同学之间不存在真正的友谊。而事实上,男女同学正常交往( )①可以增进我们对异性思维方式、情感特征的了解②可以学习对方的优秀品质,完善自我,促进身心健康发展③可以扩大交往范围,锻炼交往能力④可以帮助我们克服性别刻板印象A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
发现老师的答案
有问题,指出错误并提出自己的解题思路( )A.是错误的,要“行己有耻”,遵守基本规则
B.是自强的表现,敢于超越自我、战胜自我
C.有独立思维,有自己独到的见解
D.过于自信,是自负的表现
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如今,一些匪夷所思的怪异表达正成为青少年在网上交流时约定俗成的语言。浏览这些“火星文”可以发现,它们不仅糅合了繁体字、错别字和部分英文,并且还进行了变形、分解。据调查,“00后”之所以要用“火星文”交谈,就是为了不让大人们知道他们在说什么,而所谓的“大人”既包括家长也包括老师。“火星文”的运用体现出( )A.进入青春期,青少年的智力迅速发展
B.进入青春期,青少年的创新意识有所体现
C.进入青春期,青少年的独立意识开始不断增强
D.青少年有强烈的独立感,因而青少年不必再依赖任何人
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
盈盈在日记中写道:“自从进入青春期,我时而高兴,时而烦躁;时而自信,时而自卑;时而希望得到父母的帮助,时而觉得自己是一个独立的人;时而觉得自己人缘很好,时而觉得自己很孤独……”面对充满矛盾的青春期,盈盈有些茫然。针对这种情况,下面解释错误的是( )A.青春期的我们内心充满矛盾,这些矛盾都是成长过程中的正常现象
B.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机
C.积极面对和正确处理青春期矛盾心理,我们才能健康成长
D.解决青春期矛盾心理只需要尝试自我调节就行
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
青春期是青少年生理和心理发生明显变化的时期,为愉快地度过青春期,我们需要( )①避开父母、老师,和同龄人探讨②尽量少跟他人接触,以免暴露缺点③参加集体活动,培养健康的兴趣爱好④了解必要的生理和心理知识,坦然接受这些变化A.①② B.③④ C.①④ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
李红说:“我不想出门了,脸上长了痘痘,难看死了。”你会对她说( )①立即到美容院整容②不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重③不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重④青春的我们追求美,既追求外在美,也要体现内在美A.①③ B.①② C.②④ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
轩轩今年刚上七年级,他的声音从原来的“清脆童声”变成现在的“沙哑声”。这种变化属于( )A.内部器官的完善 B.性机能的成熟
C.身体外形的变化 D.心理变化
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列做法符合“行己有耻”要求的是( )A.小明总是用各种借口为自己不完成作业开脱
B.小静总是爱对周围的同学指指点点,评头论足
C.小刚为了不受老师批评,每天早晨到学校补作业
D.小强总是遵循红灯停绿灯行的规则过马路
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
小丽说:“我相貌不好,无兴趣特长,学习也一塌糊涂。唉,我这样的青春怎么飞扬?”你想对小丽说( )①青春的探索需要自信②自强可以让我们更自信③青春短暂,不用飞扬④刻苦修炼自己,以十全十美的状态飞扬青春A.②③ B.①④ C.③④ D.①②
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
小云在自己的日记里写道:“成功”“成才”“成人”“成就”需要汲取自信的营养。你认为汲取自信的营养有助于成功的原因是( )①有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业②有了自信,我们会有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持③有了自信,我们能够展现优势与才华,激发潜能与活力④有了自信,我们会获得更多的实践机会与创造可能A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.②③
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
一项调查显示:对于网络、微信上的谣言文章,60%以上的网民认为“科学研究”“权威媒体”“著名教授”是谣言最常用的旗号。这一调查结果启示我们要( )A.培养创新精神 B.有批判和质疑精神
C.树立权威意识 D.不信任一切
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
观察下面漫画《一枝不依附任何东西的藤条》,它反映了我们中学生( ) A.情感世界更加丰富 B.自我意识不断增强
C.认知能力不断提高 D.更加注重外在形象
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
关于如何与异性同学交往,你认为正确的观点是( )A.中学生现在还不成熟不懂事,不具备与异性交往的条件
B.与异性交往会分散精力,会影响自己的学习
C.现在的主要任务是学习,与异性交往是长大后的事
D.与异性交往是我们成长的一个重要方面
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
2019年5月22日,中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委在重庆联合发布2019年第一批10名“新时代好少年”先进事迹。
他们中,有勤学善思、钻研航模飞行技术的董天晨,有传承红色文化、宣讲革命故事的张力文,有热爱科学、爱发明爱动手的邵子衿,有不怕苦不怕累、立志做壮医传人的刘艺媛,有从身边小事做起、助人为乐的宁希澄,有发挥绘画特长、帮助山区孩子圆梦的林峻德,有关注青少年健康、热心公益的范修睿,有关心社会、努力实现梦想的黄郁薇,有身残志坚、不向命运低头的颜玉宏,有弘扬传统文化、苦练京剧技艺的曹语粲。
发布活动现场,10位好少年代表向全国青少年发出倡议:积极拥抱新时代、奋进新时代,树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于舐砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
请结合上述材料和“青春时光”的相关知识,完成以下任务:
1.在10位好少年的身上,你收获了哪些青春的特质?2.请结合榜样的存关知识,谈谈开展“新时代好少年”评选活动有什么意义。3.响应10位好少年倡议,你打算怎样度过青春、见证青春?
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
2018年5月,由共青团中央、全国学联共同主办的2017年度寻访“中国大学生自强之星”评选活动结果揭晓。哈尔滨工业大学的学生吴步晨荣获“中国大学生自强之星”称号。吴步晨从11岁开始,带着双目失明、体弱多病、失去生活自理能力的母亲求学,用稚嫩的肩膀扛起了全家的希望。他刻苦钻研、成绩优异,入校不到一年就申请国家发明专利10项,他热心公益又凝聚爱心,召集了身边35位志愿者组建爱心工作室,用自己所长帮助辅导濒临退学的学弟学妹。他是哈工大“规格严格,功夫到家”校训精神的优秀传承者,是社会主义核心价值观的扎实践行者,是新时代顽强拼搏的执着奋斗者。
某校七年级(3)班的同学们看了上述材料后,准备开展一场主题班会。请你参与,完成下列任务。
1.请为此次班会设计一个主题。2.吴步晨身上有着怎样的正能量?3.班会结束后,你要写一份倡议书,向全校的同学们发出“飞扬青春,助力成长”的倡议,请列出倡议要点。
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
为了帮助同学们顺利度过青春期,某学校成立了“心语吧”,让学生把自己成长的烦恼说出来。今天,“心语吧”又来了几位“客人”,请你帮助他们解除青春期的烦恼。张梅:“进入初中后,我不知不觉中长胖了许多,为了使自己变得苗条,我开始节食,可是一点效果也没有,反而弄得自己整天无精打采的赵乐:“最近我的脸上长满了青春痘,烦死了。”王阳:“进入初中后,同学们都长高了,而我怎么还是那么矮?”
1.从这几位同学的“心语”中可以看出,我们身体变化很明显。请你告诉同学们青春期身体的变化主要表现在哪些方面?2.为帮助这些同学走出成长的烦恼,请你给他们提出几条建议。
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：较易
阅读材料,回答问题:
国家主席习近平在比利时布鲁日欧洲学院发表重要演讲时指出,青年最富有朝气、最富有梦想。中国的未来属于年轻一代,欧洲的未来属于年轻一代,世界的未来属于年轻一代。某校七年级(1)班以此为背景,召开了一次以“青春的活力,青春的奋斗”为主题的班会活动。
【描绘青春】
“青春是一缕阳光,照耀着我们的心灵;青春是一条小船,载着你我驶向未来……”班会上,小宏同学热情地朗诵了他对青春的描绘。
【解读青春】
青春是美好的,可是青春期生理和心理的变化也会带给我们一些烦恼,我们要正确对待青春期的这些变化。
【祝福青春】
青春的号角已经吹响,让我们带着青春的祝福起航吧。
1.请你简述青春期的身体变化。
2.出现矛盾心理的原因是什么?青春期矛盾心理的表现有哪些?
3.处于青春期,我们在思想和精神上应该怎样做?
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略
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