※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
对下面漫画中商场保安和顾客的说法,下列认识正确的是( )  A.保安的说法是正确的,这样做是在履行自己的工作职责
B.保安的说法是错误的,这样做会侵犯公民的人身自由权
C.顾客的说法是错误的,她没有依法维护自己的荣誉权
D.顾客的说法是正确的,这样做可以证明自己的清白
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
小聪的一件绘画作品被某出版社选中,收录进青少年优秀美术作品集,小聪也因此获取了相应的稿酬。小聪享受了( )A.受教育权 B.文化权利 C.物质帮助权 D.人身自由
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
小闽向环保部门反映学校周边的环境污染问题。他行使的权利是( )A.劳动权 B.知情权 C.监督权 D.受教育权
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
老赵买了一台农用车,将其租给邻居老李使用,每年收取2000元租金。但老李私自将车卖掉并对老赵谎称车被人偷走,为此,二人争吵不休。下列对此事评价正确的是( )A.老李侵犯了老赵合法的私人财产所有权,应负法律责任
B.老赵将车租给他人使用收取租金,是不受法律保护的
C.老赵可向人民政府起诉,请求依法保护自己的合法财产D既然车巳被偷走,老赵就不再对车拥有所有权
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某网民在社交平台公开辱骂已故科学家于敏,造成严重不良社会影响,被公安局依法处以行政拘留十五日。该网民( )①没有认识到权利与义务相统一②守护了法治社会的核心价值③能用宪法精神解决实际问题④没有认识到自由与法治的关系A.①② B.①③ C.①④ D.②③
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某居民拨打市长热线,称他所居住的居民楼14楼的业主私自将电梯口给封住了,严重影响了其他居民的正常生活,希望有关部门能解决此事。14楼的业主的行为( )A.没有尊重他人的权利 B.损害了国家的利益
C.正确行使了公民权和 D.体现了公民权
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
农民工小王为讨薪爬高压线以自身生命安全威胁老板,虽然最后要回了欠薪,却因扰乱公共秩序被公安机关拘留;他的同事小李则通过劳动仲裁顺利追回欠薪。两人的不同遭遇告诉我们( )①非诉讼手段是我们维护权益最有效的手段②要采用合法的方式维护自己的正当权益③讨薪行为会受到刑罚处罚④要增强法治意识,树立法治观念A.①② B.②④ C.①④ D.③④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
受疫情的影响,学校开展线上教学。八年级学生小明在线上学习期间不认真学习,经常旷课、不交作业。老师批评他,他却说:“受教育是我的权利,我想学就学,不想学就不学,别人管不着。”小明的言行( )A.正确,没有珍惜受教育的权利
B.错误,没有自觉履行受教育的义务
C.错误,受教育是义务,不是权利
D.正确,割裂了权利和义务的关系
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
作为中华人民共和国的公民,我们不仅享有广泛的权利,还要积极履行法定义务。下列行为中,属于公民履行法定义务的是( )A.王经理年薪达到20万,他自觉去税务局申报缴纳个人所得税
B.我们在网络上聊天时必须使用自己的真实姓名
C.丹丹用自己的压岁钱买书本和文具寄给灾区的小朋友
D.初中生小明在公共汽车上主动将座位让给老人
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
中学生李明外出旅游时,发现一名外国游客对插有“军事禁区”标志的山林录像,李明当即报了警。不久之后,这名外国游客受至。有关部门的依法查处。李明的行为履行了维护( )A.国家统一的义务 B.国家安全的义务
C.民族团结的义务 D.国家荣誉的义务
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在辩论赛上,小易同学持“法定义务须履行"这一论点。以下最能支撑此论点的论据有( )①行使权利可以激发公民的主人翁意识②义务的履行促进权利的实现③权利的实现调动其履行义务的积极性④义务的履行会促进国家和社会发展A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2020年5月20日,公安部交通管理局发文:自2020年6月1日起,全国开展“一盔一带”行动所有骑手都要佩戴头盔,车内坐后排的乘客也要系安全带。这要求我们( )①明确维护人身安全是公民的基本义务②必须依法规范自身行为③明确法律是必须遵守的行为规范④懂得违法行为都会依法受到刑罚处罚A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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略
※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
材料一
2020年政府工作报告指出:民生进一步改善;居民人均可支配收入超过3万元;基本养老、医疗、低保等保障水平提高;城镇保障房建设和农村危房改造深入推进;义务教育学生生活补助人数增加近40%,高职院校扩招100万人。
材料二
2020年政府工作报告指出:推动教育公平发展和质量提升;加强乡镇寄宿制学校和县城学校建设;扩大高校面向农村和贫困地区招生规模;要稳定教育投入,要优化投入结构,让教育资源惠及所有家庭和孩子,让他们有更光明未来。
材料三
2020年1月27日,张家口警方发现吴某在微博上发表有关新冠肺炎疫情的谣言。尚义县公安局根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条第一项规定,对吴某以扰乱社会公共秩序处以行政拘留。
1.材料一体现了国家保障公民的哪些基本权利?
2.“加强乡镇寄宿制学校和县城学校建设”“扩大高校面向农村和贫困地区招生规模”有什么积极影响?
3.我们从吴某的经历中得到什么启示?
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略
※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
材料一
小李在校期间,为提高自己在视频平台的人气和点击率,偷拍并直播同学们的宿舍生活情景;把写有“你是一头猪”的字条贴到同学后背,并拍摄放到视频中;悄悄把班里同学的优秀作文发布在网上。为此,小李多次受到老师的批评教育。
材料二
小华上学期间总是睡觉,无心学习,读到初二,就不肯继续上学,经老师多次劝说仍不返校。成年后小华参军入伍,因怕苦怕累、不愿接受部队纪律约束,于是以不适应部队环境为由拒绝继续在部队服役。前几天他因看不惯一名瑶族小伙的着装,伙同几个青年对其殴打致重伤。不久之后,小华便被公安机关依法带回
请结合上述材料,回答下列问题。
1.材料一中小季的行为侵犯了同学们的哪些权利?
2.材料二中小华没有履行哪些法定义务?
3.结合材料,从权利和义务角度与同学一起交流,如何做一名合格的公民。
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略
※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
材料一
在这场疫情中,由于病毒可通过“人传人”传播,为切断传播来源,各地政府纷纷出台“硬核''的防控措施,除对确诊患者、疑似病人、密切接触者等实施隔离、甄别、登记准确信息外,还收集普通个人在进入超市、小区(村)、卡站检查等相关信息。信息主要包括姓名、居住地址、身份证号、工作单位、联系方式、车牌号等。由于全部是实名制,内容详细具体,均涉及个人信息权保护问题,为防止信息人为泄露,之后大部分地方均采用扫描二维码方式进行登记。
材料二
张明高中毕业后,响应国家号召,在中国人民解放军某边防部队入伍服役。退役后,他自主创业,守法经营,按规定纳税,同时悉心照料年迈的父母。虽说他赚钱不多,但一家生活得温馨和乐。
1.为什么要采用扫描二维码的方式进行登记?
2.公民怎样行使权利?
3.张明履行了宪法规定的哪些基本义务?我们应怎样履行法定义务?
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