北大金阳附属实验学校2019-2020学年七年级上学期第一次月考道德与法治试卷

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园,开始了中学生活。下列对中学生活认识错误的是(  )A.新起点和新的痛苦的开始
B.为我们的一生奠定重要基础
C.从少年到青年的生命进阶
D.提供了发展自我的多种机会

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
中学生活把我们带进一个别样的天地,使我们站在一个新的起点上。这里的“新起点”主要是指(  )A.新校园、新老师、新同学                B.富有挑战的新课程
C.新奇的实验器材                    D.发展自我的新阶段

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
进入中学,在新的环境中,重新塑造一个“我”,我们应该做到(   )①越来越有活力,能坚持,有韧劲②越来越坚强,会合作,能包容③越来越有主见,敢于表达自我④越来越自由,随心所意盲干A.①②③     B.①②④     C.②③④     D.①②③④

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
一位同学在升入初中后,在日记中写道:功课从“寥寥无几”到“五花八门”;老师从“里里外外”到“大幅放权”;同学从“街坊邻居”到“五湖四海”……这段话主要表明(  )A.初中的课程比小学的难度要大得多
B.初中生活与小学生活是截然不同的
C.他不喜欢初中生活
D.初中生活与小学生活相比有了新的变化,我们又站在了新的起点上

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
中学生活,对我们来说意味着(  )①新的机会和可能②要过上辛苦的生活③新的目标和挑战④只是人生中不起眼的一段A.①②       B.③④       C.①③       D.②④

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
我们踏入一个新的班级,将认识更多的新同学结识更多的新朋友,并一起在学习生活中分享成长的快乐,所以我们要(  )A.共同度过三年时间                   B.珍惜新友谊
C.忘记过去的友谊                    D.不要结识太多朋友

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列同学的表现表明适应中学生活的是(  )①小华能与同学友好相处,不感到孤独②小明上课时跟得上老师进度,作业能独立完成③小元能够遵守《中学生日常行为规范》④小萱常常不能按时完成作业A.①②③     B.②③④     C.①③④     D.①②④

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
中学生活提供了发展自我的多种机会,下列不属于发展自我机会的是(  )A.集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性
B.新的课程,引领我们探索新的知识领域
C.丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台
D.各种各样的社会实践,为我们现在就业提供了帮助

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2016年9月1日,从跨入中学校门的那一刻起,我们就应该意识到自己已是一名真正的初中生了。新的生活已经开始,我们必须去面对新的挑战。摆在同学们面前的挑战有(  )①适应新的学习环境②结交新朋友③合理安排自己的业余生活④搞好学习,超过其他同学A.①③④     B.②③④     C.①②④     D.①②③

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
进入中学,我们迈入人生发展的新起点,内心产生了许多新体验。对此,下列说法错误的是(   )A.这些体验与小学的不同
B.只需要以全部精力投入学习,其他的不必多想
C.每个人的内心体验不尽相同,但也有许多共同之处
D.正确分析并积极应对这些新体验,将有利于我们迅速适应新的生活

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
进入初中,你面临的一切都是新的,新的班级,新的老师,新的同学。面对新的学校环境,你应该做到(   )①要尽快熟悉新老师、结识新同学②要积极参加校园文化生活③都是陌生人,我只和认识的人一起学习④要主动伸出友谊的“橄榄枝”,结织新同学⑤做自己的事,安排好自己的学习,别理他人A.①②③     B.①②④     C.②③④     D.①②⑤

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
七年级的林林认为,进入中学,新的目标和要求激发着自己的潜能,激励着自己不断实现自我超越。林林的自我期待是做(  )A.最好的我     B.成功人士     C.优秀班干部     D.三好学生

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
认识新同学之后,我们将在这个班级中共同学习和生活。关于共同学习与生活,下列说法不正确的是(  )①和谐共处,共同进步②彼此交流,共同成长③自己会的知识不能告诉其他同学,使自己在考试中取得好成绩④绝不能被欺负,相信自己的拳头A.①②       B.②④       C.③④       D.②③

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
李辉是七年级(1)班的学生,你认为下面哪些方式不能帮助他尽快适应中学新的环境(  )A.主动帮助值日生打扫卫生
B.一个人到网吧玩游戏
C.勇敢地向同学、老师介绍自己
D.积极参加班集体组织的活动

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“良好的开端等于成功一半。”这句话给刚进入初中的学生的启示是(  )A.只要把七年级的课程学好,以后的课程就肯定没问题了
B.进入一个好的学校等于成功了一半
C.要主动适应新环境,珍惜新起点,为以后的成功打下坚实的基础
D.进入新学校,认识新同学,以后的学习就成功了一半

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
少年有梦的作用(  )①能激发生命的热情②不断进取③有正确的航向④有梦就有成功A.①②③
B.①②④
C.②③④

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列说法不正确的是(  )A.有梦就有希望                      B.有梦就能实现
C.有梦需要坚持                      D.有梦就需要努力

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列对“梦想”说法正确的是(  )①梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。②梦想,是对未来的一种期望。③梦想是成功的基石。④梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望。A.①②③     B.①②③④     C.①②④     D.②③④

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
李玉洁7岁患类风湿,14岁因瘫痪辍学,历经三年磨砺,靠着仅能打字的两根指头,她的25万字自传体小说《梦想在110厘米之上》终于出版了,她说:“110厘米是我坐在轮椅上的高度,但我的梦想是超越这个高度的,弥补不能站着的遗憾的最好方式,就是去挣脱枷锁、追求梦想”。这启示我们(  )A.梦想在任何情况下都可以转化为现实
B.梦想是美丽而崇高的,现实有时则是丑恶的、可憎的
C.梦想就是空想、幻想
D.梦想的实现要靠我们的努力和坚持

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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
 材料一:
小婵来到新学校,一切都很陌生。不熟悉新学校,不熟悉新老师,于是整天除了在教室里,不愿意跟任何人谈话,很孤独。
 材料二:
小光是一个性格开朗的人,一到新学校就觉得什么都新奇,课余时间在校园里东瞧瞧、西逛逛,很快就熟悉了学校的环境;还很善于交朋友,对班上的同学,不管他是否认识,都主动上前打招呼:你叫什么名字?小学在哪儿读书?愿意与我交个朋友吗?……简直就是一个打开了的话匣子。他才到新学校不到一个星期,人缘很好,交了很多的朋友,大家也很喜欢他。
运用所学知识,结合材料,回答下列问题。
1.请分析上述材料中两位同学的做法。
2.你准备通过什么方式更快地适应初中学校这一新的环境?

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※题型：简答题※知识点：简答题※试题难度：中等
   编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。
1.对待梦想有哪些不同的态度?
2.在生活中,你打算为实现梦想付出怎样的努力?