※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。下列古语的意思与此观点一致的是( )A.日省其身,有则改之,无则加勉
B.勿以恶小而为之,勿以善小而不为
C.人而无信,不知其可也
D.千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
对下面漫画理解正确的是( ) ①汇集个人力量,形成强大的集体,最终会战胜病魔②在疫情防控方面我们要团结协作,发挥个人的潜能③个人力量是渺小的,在疫情防控中不会发生作用④借助各种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情,战胜疫情A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在很多情况下,人们容易把集体主义和小团体主义混淆起来。下列对于小团体主义的认识正确的是( )①小团体主义就是扩大了的个人主义②为了班集体的利益而损坏学校利益的行为,是小团体主义的表现③小团体主义是集体主义的表现之一④小团体主义与集体主义只有形式上的区别,没有本质的不同⑤小团体主义的实质就是将局部的利益凌驾于集体利益之上A.①③④⑤ B.①②③④⑤ C.①②③④ D.①②⑤
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这个比喻形象地说明( )
①社会中的个人渺小而又无助
②我们每个人都是社会的一员
③个人是社会的有机组成部分
④个人的发展决定着社会的进步A.②③ B.①② C.②④ D.③④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
尚未出生时,父母长辈就开始为我们承担责任了;出生时,医院的医生、护士为我们承担责任;求学期间,学校老师为我们承担了主要责任……我们无时无刻不感受着社会和他人对我们的付出。关于责任,认识正确的是( )①我们只需享受他人为我们的付出,自己不需要承担责任②人在社会生活中是相互联系和相互支持的,因而责任也是相互的③作为社会的一员,承担责任是我们成长的内在需要④虽然我们还年轻,但也要尽到对社会、对他人的责任A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
一位农民企业家说:“责任的概念是什么我不清楚,但我知道怎样去做。我不能卖给农民假的化肥,我要以优质的服务,让农民满意;我要依法纳税;还要对父母尽孝,对子女关心。”由此可以看出( )①在社会生活中,一个人可以扮演不同的社会角色②每一种社会角色都意味着一种责任③要认识自己的社会角色,尽到自己的责任④责任与人们终生相随,不会改变也不会消失A.①②③ B.①②④ C.②④ D.①②③④
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
综合探究题
某中学举行班级自主管理经验交流与培训会议。会上,初一(16)班作为优秀班级展示了班级自主管理的经验和做法。
【同学说】
本学期第九周最好小组组长王晓满流露出了作为“自主之星”的喜悦之情:“我们组连续两周获得‘班级自主之星’,这是我们全体组员的荣誉。我们会继续保持,让每个组员都成为闪闪发光的‘星星’!”
“最好个人”张靖彤对自己的当选也喜出望外:“是我们的班级管理制度这个平台,让我发现了自己的长处,感谢我们这个优秀的班集体给予我的力量,感谢我们小组成员给予我的帮助。”
【老师说】
分管学生管理的副书记介绍说:“良好的班级管理,让学生对自己的班级充满热爱之情,每一位学生都能追求真知,奉献爱心,实现自我,感受到成功的快乐。”
【我知道】
【我感悟】
【我分析】
【我行动】
1.王晓满分别属于哪些集体,又分别扮演什么角色,承担什么责任? 2.张靖彤的话体现了我们所学的哪些知识?
3.初一(16)班的自主管理体现了什么精神?这一精神有什么表现?
4.在今后的班级建设中,你准备为自己的班级作出哪些贡献?
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
材料:毕业前夕,我市某初中组织九年级学生到古隆中进行研学旅行活动。出发时,同学们有序依次上车;在车上,同学们主动给老师让座;到达景区停车场后,同学们靠着马路右边排着整齐的队伍、唱着青春的歌儿进入景区;研学路上,男生主动为女生背行李,女生把水让给男生喝;游览途中,同学们中的“环保志愿者”不忘曾经的誓言承诺,一路捡拾路旁的矿泉水瓶、垃圾;几名生物学科兴趣小组成员采集一些植物茎叶制作标本……老师撷取同学们一路上闪亮的瞬间,做成美篇发到家长群里,赢得一片赞叹,称赞孩子们素质高,盛赞学校立德树人成效好!
阅读后请回答下列问题:
1.在研学旅行活动中,该校同学体现出了哪些良好的品质素养?
2.研学旅行,是亲近社会的一条途径。我们青少年为什么要养成亲社会行为?
3.请联系自己参与的社会活动,谈谈怎样养成亲社会行为?
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略
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