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2020-2021学年八年级下册道德与法治人教统编版同步课时作业8.2公平正义的守护

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涵涵:当班级评选三好学生时,要以客观公正的心态进行投票。
欣欣:当许多人都想获得某一职位时,用竞争上岗的办法来确定人选,这样才公平。
漫漫:如果购买到假冒伪劣产品,不能容忍,要向有关部门及时举报,这样才是公平的。
可可:如果在学校受到不公正的待遇,要及时和老师沟通交流。

【能力提升】
   某班组织全体同学利用班会时间观看了一段“见义勇为、匡扶正义”的视频:一辆醉驾车辆冲岗拖行交警,三名互不相识的出租车司机驾车迅速冲上去,相互配合,将肇事车辆合力逼停,及时挽救了交警的生命。待增援而来的交警控制住肇事司机后,三名司机悄然离开。
1.结合同学们的发言,请你谈谈中学生在生活中应如何坚守公平。2.假如你是该班一员,请谈谈你从三名司机的行为中学到了什么。

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“让人民群众感受到公平正义”这是习近平主席提出的治国理念,建立一个公平正义的社会,是人类永恒的追求和共同理想。我们追求公平正义的意义在于(  )①公平正义能推动社会的发展进步②公平正义要求我们守社会规则和秩序③公平正义保障社会成员的生存发展④实现公平正义需要国家、社会和全体公民的努力A.①②       B.①③       C.②④       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,需要我们个人(  )①敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶②讲究策略③寻找有效的方法,做到见义“智”为④不顾一切,斗争到底A.①③④     B.①②③     C.①②④     D.②③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
面对利益冲突,要赢得他人的信赖与尊重,形成有利于我们健康成长的良好环境,我们要(  )①站在公平的立场②学会担当③以公平之心为人处世④誓死力争,绝不忍让A.①③④     B.①②③     C.①②④     D.②③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
公平是相对的,现实生活中,当我们遇到不公平的行为,你的正确做法是(   )①逆来顺受,忍气吞声②要坚守原则立场③敢于对不公平说“不”④采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平A.①③④     B.①②③     C.①②④     D.②③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
在以人为本的今天,我国加强一系列的制度建设,以保证弱势群体的利益,如下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、农村合作医疗制度、法律援助制度等等。这些制度的建立(  )①保证了我国公民在各个方面的绝对平等②使处于弱势地位的群体得到基本的生活保障③有力地推动社会的进步④体现了社会的公平和正义A.①③④     B.①②④     C.②③④     D.①②③

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“公民犯罪,是污染河流;司法机关违法,是在污染水源。”培根的这句话告诉我们(  )①司法机关都能按照法律程序参与司法活动②司法机关违法对社会的危害更大③国家司法机关在办案过程中要严格按照法律程序办事④司法机关要公正司法,维护社会公平正义A.①②③     B.①②④     C.①③④     D.②③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
张师傅是天津一位出租车司机,经常为残疾人提供免费乘车服务,他的口头禅是“我挣钱比你们容易”,而更有意思的是一些乘客对他说“我挣钱比你还容易”把残疾人的钱给付上。此后爱心、善心在津门大地传递,他们被称作“微善家”。对这些人的微善举,下列认识正确的是(  )①付诸慈善,有利于维护社会公平②对弱者施以援手,维护了社会正义③崇尚公平和正义,就要付诸大的行动,残疾人免费乘车的事例不值一提④有正义感的人越多,社会越美好和谐A.①②③④     B.①②④     C.①③④     D.②③④

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
  一网友发了《隧道公交上七旬老人席地而坐,让个座这么难吗?》的帖子,讲述了当日早7:30在隧道1路公交车上人多拥挤,一位70多岁的老太太因无人让座,只能席地而坐的情景。一时间,帖子点击率过万,200多名网友回帖。
1.一时间,帖子点击率过万。这反映了我们的共同心声是什么?
2.上述材料启示我们个人应该如何守护正义?

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
某校团委拟组织开展以“感受公平正义”为主题的团委活动周
请你积极参与。
【主题讨论会】
  就“中学生在生活中如何坚守公平”同学们各抒己见。
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