※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
农民工黄某在工地上辛苦工作了一年,工地负责人竟以种种借口拖欠工资。无奈之下,黄某要用最正规、最权威、最有效的手段讨回工资。这手段是( )A.向当地政府部门反映问题
B.到当地人民法院状告工地负责人
C.请劳动争议调解委员会调节
D.通过媒体曝光工地负责人的行为
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
某市公安、工商、教育、文化等部门经常联合行动,对校园周边的社会环境进行清理整治。这一举措体现了对未成年人的( )A.社会保护 B.学校保护 C.家庭保护 D.司法保护
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下边漫画《重拳打击》警示我们要严惩对未成年人的网络犯罪。这样做的理由是( ) ①未成年人辨别能力差,缺乏防范意识②网络具有虚拟性,网络交往行不通③未成年人的健康成长关系到民族的振兴、国家的富强④加强对未成年人的司法保护A.①③ B.①② C.②④ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
上着网课,被突然弹出来的资讯广告吓了一跳;看物理视频时,还能在广告里看两眼偶像;有个别视频平台,竟在网课开始前播放有少儿不宜内容的映前广告……“嵌”在网课中的各式广告,给师生增添了不少烦恼。为此,北京市教委、网信办、公安局、新闻出版局等八部门联合为网课“站岗”,将广告拦截在屏幕之外。对此,下列说法正确的是( )A.网课广告干扰课堂秩序,司法保护守护学习空间
B.网络环境关乎健康成长,社会责任岂能随意丢弃
C.不良广告污染学生心灵,行政处罚治理网课乱象
D.广告拦截影响平台利益,整治广告纯属多此一举
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
我国法律对未成年人实施特殊保护是因为未成年人( )①身心发育尚不成熟②自我保护能力较弱③辨别是非能力和自我控制能力不强④容易受到不良因素的影响和不法侵害A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
为完成以“特殊关爱•健康成长”为主题的黑板报,林康利用网络搜集到以下资料,你认为适合“社会保护”板块的内容是( )①2020年,教育部要求全力保障各地学校组织学生开展网上学习,确保“停课不停学”②2020年2月,8岁的小萍要上网课,妈妈监督陪伴她学习③2020年5月,初三复学开课后,学校严格落实校园防疫工作④2020年2月,工信部对“国家中小学网络云课堂”保障作出部署,要求中国电信等企业确保稳定运行,保障防控期间中小学生网上学习网络畅通A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护为未成年人的健康成长牢牢筑起了四道防线。以下生活场景中的做法与“四大保护”的要求相对应的是( ) |
选项
四大保护
生活场景
①
家庭保护
妈妈提醒小红,一个人在家不要随便给陌生人开门
②
学校保护
学校实行严格的卫生监督制度,保障学生身体健康
③
社会保护
人民法院不公开审理未成年人违法犯罪案件
④
司法保护
交警在学校放学期间加强校园门口的交通疏导
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
《未成年人保护法(修订草案)》于2019年10月21日提请十三届全国人大常委会第十四次会议审议。该草案与现行未成年人保护法相比,新增了“网络保护”“政府保护”两章。完善学校保护,充实护强化政府保护,实现未成年人保护全覆盖,成为草案的亮点。这说明( )①完善了未成年人保护法,为维护未成年人合法权益提供了更好的保障②未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,容易受到非法侵害需要法律给予特殊保护③保护未成年人是全社会的共同责任④已经实现了对未成年人线上线下的全方位保护A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
对下列情境分析正确的有几个( )①对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料——体现对未成年人的社会保护②父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学——体现对未成年人的家庭保护③学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度,加强对未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全——体现对未成年人的学校保护④公安机关应当采取有力措施,依法维护校园周边的治安和交通秩序,预防和制止侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为——体现对未成年人的司法保护A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
未成年人是祖国的未来,是中华民族的希望。未成年人保护法实施20多年来,为保护未成年人提供了坚实的法律支撑。近年来,随着经济社会的快速发展,部分法律条款已不适应未成年人保护工作的现状。2018年以来,全国人大代表、相关部门及社会各界人士强烈呼吁修改未成年人保护法,以更好地适应未成年人保护工作的需要。2019年10月,未成年人保护法修订草案提请十三届全国人大常委会第十四次会议审议。2020年6月28日,未成年人保护法修订草案二审稿提交全国人大常委会审议。
1.除未成年人保护法外,你还知道哪些保护未成年人的法律?
2.根据材料,请你说说未成年人保护法的修订有什么意义。
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
未成年人的生存和发展事关人类的未来。保护未成年人的合法权益
是人类文明和社会进步的应有之义。下面是某班学生搜集到的关于未成年人保护的最新材料。
2019年4月30日起,由国家广播电视总局发布的《未成年人节目管理规定》(以下简称《规定》)正式施行。《规定》要求未成年人节目不得肯定、赞许未成年人早恋;不得宣传、介绍不利于未成年人身心健康的网络游戏;等。
我国《反家庭暴力法》的实施为家庭弱势群体撑起了一把法律“保护伞”。《反家庭暴力法》规定:监护人实施家庭暴力,人民法院可撤销其监护人资格;医疗机构、居委会、村委会、学校等相关部门发现家庭暴力未报案将担责。
1.国家为什么要对未成年人给予特殊保护?
2.我国为未成年人提供了哪些特殊保护?
3.在未成年人的保护中,法律能发挥什么样的作用?
4.法律给予未成年人特殊关爱和保护,作为未成年人,我们又该怎么做呢?
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