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都安瑶族自治县瑶族中学2020-2021学年七年级周测(一)道德与法治试卷(B卷)

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        小说全篇围绕着一个“傻”字展开。在人们心目中希内斯是一个傻子,体现他“傻”的事件有(1)_______________等。(写一件即可) 对于希内斯来说,有两个“非同寻常的重要日子”。说第一个日子重要,是因为他在那天收到了服兵役通知书,代表着他长大成人。说第二个日子重要,是因为(2)___________________。下面是两位同学关于小说故事情节的发言。请根据内容,将发言补充完整。
2.阅读下面句子,结合语境,回答括号里的问题。(1)
水池里的金鱼光灿夺目,尤其引得孩子们流露出惊异的眼神。
(
为什么要写水池里的金鱼?)(2)
上校一定要过,而你却慢吞吞地一板一眼回答他说:“没那么容易。”
(“
慢吞吞地”和“一板一眼”能否去掉其中一个?为什么?)3.这篇小说以第二人称叙事,有什么好处?请简要阐述。
4.读了这篇小说,有人觉得暖心,有人觉得寒心。你怎么看?结合小说的内容和主旨谈谈你的理解。

※题型:阅读理解与欣赏※知识点:阅读理解与欣赏※试题难度:中等
阅读下面选文,完成
芦苇花的精魂
扶云
 ①芦苇花随风飘逸,那一片片的风景,摇曳在家乡的冬春季节。
 ②我站在芦苇荡旁边,眼看、心感,总觉得芦苇花有一种说不清的精魂在那里飘拂。真的,很少有植物的花带给人这种感觉,即便是飒飒秋菊也要输给芦苇花。秋菊还是带有些艳的颜色,芦苇花的朴素与柔细像极了母亲,历经沧桑,还是那般亲切,她浑浊的老眼透溢出慈祥的光芒。
 ③芦苇花内里,最深邃的那份情感,魂系着芦苇荡的仁心雄魄。细想下去,天地造芦苇,这苇却不尽是干瘪,虽然它腹中空洞,却诠释了“空也是富有”的极妙哲理。这也许有些难懂,“空”与“有”本是相反的两极,怎么能搞在一起?但及待芦苇抽出了芦苇之花,我才真正懂得芦苇的气质——心那般空,爱是这般厚。
 ④芦苇的心间呀,盛着一片天,它怕这个天太空寂,慢慢捧出充满质感的芦苇花。这花似人生的彻悟,在黄叶与绿叶中间绽放一种白发苍苍的弧度美。
 ⑤我心中不由一惊,没有什么比这样的画面更让人感受到冬野之真味了……有什么植物能把毛茸茸的花,撑过一个又一个清冷的黄昏,与寒冬深情地去握手,你来说一说?请不要讲,潇潇冷雨打沧桑,呼呼寒风吹断肠。
整个芦苇荡,已然跨越清冷,不知是芦苇花温暖了残阳,还是落日渲染了荻花美。
 ⑥我想起一个女性朋友,在遭遇身体误诊、丈夫背叛、失去女儿的苦难后,她的心没有灰暗甚至死去,却用自己的爱去温暖一个又一个孤儿。她说,在爱中学会爱,自已很像一捧芦苇花。我听后,在泪眼模糊中,突然感到了芦苇花人性的甜美。
 ⑦这让我想起患渐冻症的武汉金银潭医院院长张定宇,他在抗击新冠肺炎疫情第一线坚守,同为医护人员的妻子感染了病毒被隔离治疗,他说:“我怕得哭了。”当时,分身乏术的张定宇不能陪在妻子身旁,有时一连三四天都看不上妻子一眼。谈到自己的渐冻症,张定宇却没有半点害怕。但他说,在开车去看妻子的路上,自己害怕得哭了,心里怕失去她。所幸,妻子感染后已经康复。
 ⑧就像初春依然挺立的芦苇花一样,张定宇的双腿已开始萎缩,全身会慢慢失去知觉。他对时间特别敏感,因自己的身体会渐渐被这种罕见的病魔“冻”住。他曾说,自己跑得更快,才能跑赢时间,一定把重要的事情做完;必须跑得更快,才能从病毒手里抢回更多病人。
 ⑨初春依然挺立的芦苇花,像张定宇一样,如同一面面旗帜,站在芦苇荡的那头遥遥照耀而来,拉出一片片暖意,一点点在我的心扉展开,似有一个声音在呢喃和诉说,一点点地将生命的抗争用毛笔在天地间一笔一画地写着、写着,像慢镜头一样。每年三月烧芦苇做草木灰,触目即是的芦苇花颜将不复存在,过去的艰涩和荣光只有芦苇根知道。
 ⑩有人说,秋天芦苇花开了,就意味着生命光华铺射,那便是高峰闪现。内心质朴的人们,一直把芦苇花装在心头,阳光不断透过指缝进入瞳孔,似乎新苇在眼前努力地生长。
(选自《意林》,有删改)
1.文章以芦苇花贯穿全文,为何在第②段写到菊花?请简要分析。
2.联系上下文理解第⑤段中画线句子的含意。 
整个芦苇荡,已然跨越清冷,不知是芦苇花温暖了残阳,还是落日渲染了荻花美。
3.作者为什么要把张定宇比作“初春依然挺立的芦苇花”?请结合文本分析。
4.本文题为《芦苇花的精魂》,请简要概括芦苇花的“精魂”体现在哪些方面。
5.结合文本并联系生活实际,谈谈你对“空也是富有”的理解。

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
爱情需要具有爱他人的能力,下列属于这种能力的是(   )①自我的成熟②道德的完善③对家庭的责任感④雄厚的物质基础A.①②③     B.①②④     C.①③④     D.②③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“挥斥方遒”“意气风发”……构成了我们的青春词典。下列成语不适合形容青春风采的是(   )A.朱颜翠发     B.朝气蓬勃     C.老气横秋     D.锦瑟年华

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
自强是一种精神,是一种美好的道德品质,对一个人的成长具有重要作用。下列能反映一个人具有自强精神的有(   )①抵制诱惑,战胜自我②勇于开拓,不断进步③得过且过,享受自由④相信自己,勇于尝试A.①②③     B.②③④     C.①③④     D.①②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“耻之一字,乃人生第一要事。”下列成语能体现这一观点的是(   )A.羞耻之心,义这端也                 B.不精不诚,不能动人
C.不以为耻,反以为荣                 D.敬人者,人恒敬之

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“止于至善”,需要“日省其身,有则改之,无则加勉。”这要示我们(   )①检查自己的不足,调整自己②养成自我省察的好习惯③小心谨慎,做错事不要声张④通过自省和慎独,端正自己的行为A.①②③     B.①②④     C.①③④     D.②③④

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
  进入初中以后,伴随着身体外形的变化,我们开始进入青春期(如下图)。
1.说说看:你的外形有哪些变化?
2.关注自己和他人的身体变化,我们应该怎样看待这些变化?

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
  一天,小海放学回家就把自己关在房间,晚饭也不吃。妈妈和他沟通了半天,大海才道出原委:因为自己脸上的一个小疤痕,前桌的女孩笑话他是“刀疤”,而这个场景恰巧被他所欣赏的女生撞见,大海觉得自己很没面子(如下图)。
1.小海有什么苦恼?
2.在成长过程中,你有过类似的苦恼吗?
3.你认为小海怎样才能摆脱苦恼?

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
阅读材料
回答问题。
  【探索事物】随着年龄的增长,中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增多,对家庭的依附性减少,要求独立,摆脱成人控制的思想情绪日益上升。因此,……不轻信家长、教师和书本上的现成结论,喜欢独立探索事物的根源,喜欢怀疑、辩论,敢于发表自己的见解。
  【男生女生】某中学七年级(2)班同学组织登山活动,老师们发现:到半山腰以后,大多数女生的书包都背在了男生的肩上;而在之后的山顶活动场地布置中,女生则把场地布置得井井有条。
  【少年风采】梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”
1.上述材料反映中学生有什么精神?它在我们成长中有何作用?
2.这一材料说明什么道理?对我们有哪些启示?
3.为什么说少年成长关乎国家的前途和命运?
4.为了国家的富强和进步,我们青少年能做些什么?

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
阅读下列图片
请你探究
:
1.看到以上图片中的人物,你有什么样的感受?
2.根据你的了解,从自信者的言谈、举止、性格、为人处世等方面,请你说一说自信者具有怎样的风采?
3.青春的探索需要自信。自信对我们来说具有哪些作用?

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌。有人为自己个子矮而自卑;有人为自己长得胖而烦恼。以下不利于克服烦恼的做法是(   )A.尽量不与他人交往                 B.学会欣赏自己
C.正视身体的变化                  D.欣然接受青春期的变化

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
青春期出现矛盾心理是正常现象,但如果处理不好,会影响身心健康。要解决好这些矛盾心理,就要(   )①多阅读中外文学名著②经常进行体育锻炼③在网络游戏中陶醉自己④积极参加志愿者活动A.①②③     B.②③④     C.①②④     D.①③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
小亮喜欢追星,模仿周杰伦穿一些奇特的衣服,认为这样很酷;小丽最近爱打扮,涂口红,戴耳环,模仿女星姿势,认为这样很美。对此,你想对他们说(   )A.爱美之心,人皆有之,赞一个
B.太酷了,这样才能展现独立意识
C.走自己的路,让别人去说吧,不在乎
D.独立思考不是一味追求独特,要重视内在魅力的培养

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列词语中,没有错别字的一项是(   )A.荣膺    腌臜    霹雳    千钧之力
B.掂量    礼聘    笑涡    两协插刀
C.招架    盘恒    扭绞    如坐针毡
D.乍篷    名讳    绰号    天纶之乐

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列加粗字注音全都正确的一项是(   )A.隐(nì)    免(guàn)    下(huī)    战战兢(jīng)
B.罗(yán)    饼(luò)    憋(mèn)    一气成(hē)
C.咄(chì)    熏(tāo)    气(dǎo)    伤痕累(lěi)
D.下(sài)    冻(něi)    驾(yù)    雨腥风(xuè)

※题型:写作题※知识点:写作题※试题难度:中等
阅读下面的文字,按要求作文。
《孔乙己》中,“孔乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”,他以可悲的姿态站着,维持着自己读书人的最后一点尊严;《月夜》中,“我和一株顶高的树并排立着,却没有靠着”,“我”用一种昂扬的姿态立着,表明对独立人格、自由思想的追求……每个人都在以自己的姿态站立着。
请以“站立”为题写一篇文章。
要求:①文体自选
诗歌除外;②不少于
600
字;③不要套作,不得抄袭;④文中不得出现真实的人名、校名和地名。


※题型:阅读理解与欣赏※知识点:阅读理解与欣赏※试题难度:中等
阅读下面的文字,完成
很可能……他叫希内斯
【西班牙】梅纳
水泵就安在院子里,紧挨着墙根的井栏。你记得吗,希内斯?水泵有一个大轮盘,你把全身的重量都压在摇把上,带着它转动。
那是个漂亮的院子,白天充满着欢乐。
希内斯,我觉得,院子里的一切,过去和现在都同你紧密相关。还有那个圆水池也是这样。
水池里的金鱼光灿夺目,尤其引得孩子们流露出惊异的眼神。
你就是傻子希内斯。每天,你把水池灌满,人家就给你两个雷阿尔【注】。有时也给你些应时的水果,比如,满满一小锅仙人掌果之类。于是,你就耐心而又麻利地—一怎么可能呢——削了起来。你用的那把旧刀,总揣在你那件补丁摞补丁的上衣右边口袋里,这件褪了色的衣服,无论冬夏你都是不离身的。
你呀,希内斯,心眼不多,所以人家都叫你傻子,谁都不肯把重要一点的事情交给你去办。每次有人让你掏了脏水坑或者其他类似的谁也不愿干的活儿之后,你从不开口讨取任何报酬。
一天,邮递员胡安给你送来了一封信,你找人家给你念了,那是一份通知书,让你去服兵役。你已经长大成人了。你去了。他们把你带走了。我敢肯定,当你穿上军装感到自己也已成为小伙子的时候,你一定也产生过幻想。你一定努力参加操练,按照口令向右转走、向左转走和立定。他们发给了你一支步枪,教给你什么叫口令。他们告诉你说不能放任何人从那儿通过,所以连上校来了,你也没有放他过去。
上校一定要过,而你却慢吞吞地一板一眼回答他说:“没那么容易。”
结果人家把你从岗位上撤了下来,并且得出结论,说你是个绝顶的蠢材,是个傻子。这样,你很快就又回到村里,回到水泵和粪坑旁来了。
这一切都是我小时候听人说的。因此,我觉得此刻我是在想象你,你也许压根儿就不叫希内斯。
时间一年一年过去,人们已经不记得你了。时代在前进:柏油马路、电视、电影、学校、拖拉机……没有时间啊。
每天你都把水池灌满,看着水池里的鱼,你就像孩子一样眼睛里放出了光芒。你用喷壶在地面上洒上水,然后就去吃锅中的仙人掌果。我还忘记说了,人家还送给你烟叶,你的烟斗很短,不管有烟没烟,你都把它叼在嘴上,即使是在你气喘吁吁地摇着水泵的时候也不例外。
你总是来得很早,即使什么人都没有,你也要道一声“早上好”。你整个脚掌着地地蹲着,胳膊放在膝盖上,凝视着池里的水。你就那样长时间地蹲着,观赏着水中的鱼,但从不把手伸进水里去。你总是抄着手,也许是怕它们不听使唤,会不自觉地伸向红得诱人、金光闪闪的神秘家伙吧。
我在想,虽然自以为对你有这样一些了解,可是我对你;还是完全陌生的。你有亲人吗?你家住在哪儿?有人为你的穿戴操心吗?谁给你做饭?我对这些一无所知。
我很想了解这一切,很想了解你明眸深处和你那奔腾的血液中深藏着的东西,尽管我知道,不会有什么特殊的、与众不同的东西,你只是一个十分内向的人。其他的说法,都只不过是人们的推测而已。
一天,一个跟通知你去服兵役那天一样的非同寻常的重要日子,你突然纵身跳进一个水塘,因为有个小孩在里面吃力地挣扎。孩子得救了,而你却送了命。你不会游泳,你的衣服,包括那件总不离身的、右口袋里老是揣着那把刀子的上衣在内,实在是太沉了。
你死后,没人给你颁发勋章——也许那时还不兴这一套。傻子希内斯用自己的生命救活了一个孩子!
你的举动,引起了前所未有的轰动。很多人——我想他们对你会被淹死感到奇怪——为你送葬。那些从未和你说过一句话的人,那些对你谦恭的问候不屑一顾的人,那些拿你耍笑或者骂你“傻子”的人……他们都跟在你的灵枢后面,向你致敬。不过那也只是做做样子,因为他们心里想着自己的事情,谈论着他们的纠葛、年景的好坏……就像通常送葬的时候一样。但是他们总算去了,希内斯,是你把他们聚在一起的。他们一连几小时和你待在一起。他们当中有人会说或者会想:“这傻子不简单,真是个好人。”
事情就是这样,时间过去了那么久,人们早就把这事忘了,只有一个人还在怀念你。我就是你从水塘中救起来的那个孩子。
(选自《世界微型小说经典》,有删改)
【注】雷阿尔:西班牙辅币的名称。
1.下面是两位同学关于小说故事情节的发言。请根据内容,将发言补充完整。
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