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都安瑶族自治县瑶族中学2020-2021学年七年级周测(四)道德与法治试卷(A卷)

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
在日常生活中,法律如同空气和水一样,时刻与我们相伴。这一浅显的说法告诉我们一个深刻的道理是(   )A.生活完全依赖法律                  B.依法治国离不开法律
C.违法的人需学习法律                 D.生活与法律息息相关

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列法律中,与青少年的生活联系得最紧密的有(   )①《未成年人保护法》②《义务教育法》③《刑法》④《预防未成年人犯罪法》A.①②③     B.①③④     C.①②④     D.②③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于现代国家法治的说法,错误的是(   )A.法治强调依法治国、法律至上
B.生活中的任何纠纷都要诉诸法律
C.法治就是依法对国家和社会事务进行治理
D.法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
全国人大常委会表决通过的《中华人民共和国反家庭暴力法》,让清官难断的家务事实现了(   )A.有法可依     B.有法必依     C.执法必严     D.违法必究

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
法律不同于道德、纪律,它是一种特殊的行为规范。下列选项属于法律的是(   )A.中学生日常行为规范                B.中华人民共和国教师法
C.中国共产党党章                  D.教师职业道德规范

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
法律是社会的行为规范,其最为显著的特征是(   )①由国家制定或认可②由国家强制力保证实施③依靠社会舆论来维护④对全体社会成员具有普遍约束力A.①②④     B.①②③     C.①③④     D.②③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
小王在某大型购物网站上点击购买了一双运动鞋,并支付货款。收到运动鞋后,小王觉得这双运动鞋的颜色跟网上的图片出入很大,要求退货;网店根据《消费者权益法》赋予消费者七天的反悔权予以退款。这一案例说明(   )①法律保护了消费者的权益②法律是我们生活的“卫士”③法律不维护网店的合法利益④社会生活离不开法律A.①②③     B.①③④     C.①②④     D.②③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
未成年人代表着祖国的未来、民族的希望。在我国,未成年人是指(   )A.未满18周岁的公民                 B.未满15周岁的公民
C.未满17周岁的公民                 D.未满16周岁的公民

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
我国为保护18周岁以下未成年人而专门制定的法律是( )A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国未成年人保护法》
C.《中华人民共和国宪法》
D.《中华人民共和国刑法》

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
某市4名未成年人没钱上网,遂持刀抢劫1万多元。当地人民法院对此案进行不公开审理,对4人进行了依法判决。法院的行为体现对未成年人的(   )A.家庭保护     B.社会保护     C.学校保护     D.司法保护

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列说法错误的是(   )A.法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从
B.人民只是法律的践行者,而不是法律的受益者
C.建设法治中国是中国人民共同的事业
D.人们道德水平的提高,有利于法治文化环境的形成

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
  看图说话:
1.“老虎”“苍蝇”指的是什么?
2.“老虎”“苍蝇”一起打、开展“天网”行动,给我们哪些启示?

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
阅读下列图片材料
简要回答。
1.我国宪法的地位是什么?
2.国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义?

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
  原始社会没有法律,人们用习惯来约束自己的行为,这些习惯靠人们自觉自愿遵守。随着人类社会的发展,国家产生之后,统治阶级开始有意识地创制法律。法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具。
结合上述材料,分析回答下列问题:
1.什么是法律?
2.法律产生之后,人类走上依法治国的道路了吗?为什么?
3.法治强调的是自由、平等、公平、正义。你期待的法治国家是什么样的?政府:__________法院:____________公民:______________

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
  教育部、中央综治办、司法部等九部门联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》。该意见要求加强教育预防、依法惩戒和综合治理,有效遏制校园欺凌和暴力事件发生。
根据以上材料,请你探究:
1.【想一想】(1)上述材料体现了对未成年人哪一方面保护?除这一方面保护外,你认为还有哪些保护?
2.【说一说】(2)在我国,为什么要给予未成年人特殊保护?
3.【做一做】(3)未成年人在享有国家特殊保护的同时,应该如何做?

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