※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列说法错误的一项是( )A.青春是人生画卷中最华美的篇章
B.青春是生命旅途中一个崭新的起点
C.青春只是人生的一个阶段,无需在意
D.青舂带给我们力量与激情
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列属于青春期心理变化的一组是( ) A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于独立意识的说法中,不正确的一项是( )A.步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解
B.独立就是按照自己的想法去做
C.青舂期的独立思考表现为具有独立见解,对未知事物充满好奇,不再人云亦云
D.独立思考也要接纳他人合理、正确的意见
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
七年级(1)班班会上,班主任围绕“争做小主人,为班级建设献计献策”开展讨论。小华当着老师的面大胆指出:“我们班的班风和学风差,评不上文明班级的主要原因还是班主任领导无方!班干部自私自利,毫无责任心!”你认为小华的发言( )A.体现他的思维具有独立性,对未知事物充满好奇
B.具有自己独到的见解,但没有接纳他人的意见
C.体现他敢于说“不”,并能够提出合理化建议
D.具有批判的勇气,但是没有考虑他人的感受
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
对下侧漫画中的规定,同学们发表了如下看法,你赞同的是( ) 小王:非常必要,可以加强对未成年人的保护小李:没有必要,与异性交往有助于我们了解异性的思维方式中贴情感特征文明交往距离小芳:非常必要,能够有效避免学生早恋小红:没有必要,男生女生正常交往有利于促进个性健全发展A.小王和小李 B.小芳和小红 C.小王和小芳 D.小李和小红
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
异性友谊的最高境界是站在不远不近的地方去欣赏对方。下列观点你认同的一组是( )①欣赏对方的优势,不断完善自己②发现对方的优势,相互取长补短③爱慕对方,经常约对方去公园玩④互相帮助,互相学习,共同进步A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列行为你赞同的一组是( )①小梅在接受黑板报任务后,不断地给自己加油打气:“我一定可以的!②小佳为了壮大自己的胆量,经常伙同他人砸别人的门窗③晓畅进入初中后,面对陌生的环境,不愿与人交往,将自己封闭起来④非非为了克服自己的弱点,在课堂上面对老师的提问,积极发言A.①④ B.③④ C.②③ D.①②
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
小刚准备以“人应该有羞耻之心,树立底线意识”为主题参加演讲比赛,下列名言适合出现在演讲稿上的一项是( )A.
B.
C.
D.
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列同学的行为,你赞同的一组是( )①王强每天都早到教室一会儿,为同学们开门②若琳将雷锋作为榜样,热心帮助他人③林峰上初中后染上了一些坏习惯,每天跟着“大哥”到处招摇④张明每天都进行自我反省,争取把事情做得更好A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
小何进入初中后,自我意识高涨,喜欢按照自己的观点和生活方式安排学习和处理人际关系,可他又未能摆脱对老师和父母的依赖。对此,他的内心充满着矛盾。面对小何的矛盾,你应该对他说( )①不要以为自己是“小大人”,什么事情都要听老师和父母的②青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机③积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长④这些心理矛盾只会成为我们发展的阻力,因此要尽快消除A.②③ B.①② C.①④ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
电影《少年的你》播出后,青春期等热点话题引发了大家的关注。对于青春期,下列认识正确的一组是( )①青春期是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期②青春期的我们有时表现得很勇敢,有时又表现得比较害羞、怯懦③青春期是瑰丽多彩、朝气蓬勃的时期④青春期的我们想做什么就做什么,别人无权干涉A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
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略
※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
①生活中遇到烦恼
我们可以用
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的方法进行自我调节。
②当人们说“她是个假小子”或“他不像
个
男孩”
是
用
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来评价某个女孩或男孩。
③
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就是一个人做事必须有信心、有勇气、有力量
④爱情是一种的高尚情感。爱情既意味着欣赏与尊重
更需要
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⑤步人青
舂
期
一股从未有过的心潮悄然涌动
带给我们一种特殊的情感体验
这是青春期的
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(
2)
漫画《指鹿为马》对我们有什么启示
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 1.①生活中遇到烦恼,我们可以用的方法进行自我调节。 ②当人们说“她是个假小子”或“他不像个男孩”是用_来评价某个女孩或男孩。③就是一个人做事必须有信心、有勇气、有力量④爱情是一种的高尚情感。爱情既意味着欣赏与尊重,更需要 ⑤步人青舂期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的2.漫画《指鹿为马》对我们有什么启示?
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
某中学为了帮助同学们顺利渡过青春期,通过校园网设立了“知心小屋”,下面是一些同学在“知心小屋”的留言,请你给予帮助!留言一:我是七年级(1)班的小芳,这学期我想当体育委员,但又担心别人说:“一个女生当什么体育委员啊!
1.你有什么建议给小芳?留言二:我是七年级(2)班的小明,我在班里是个子最高的,经常嘲笑别的同学个子矮,同学们都不愿意和我说话,我该怎么办?
2.你会如何回复小明?
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
面对新型冠状病毒肺炎疫情,很多人都在严格限制外出。许多家长说:“待在家里很无聊,为了缓解孩子的心情,我们得想方设法和孩子一起玩。”于是带着孩子在家里变着花样的玩游戏,每次都会拍下视颏,记录下以积极和乐观的态度面对疫情的瞬间。
 1.综合上述事例,谈谈我们应该如何开发创造潜力?
2.疫情期间,你做了哪些创新性的活动,请列举一例。
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
小军这学期又被评上“三好学生”,这是他连续第三次当选了。当有同学问他时,他说:“我平时很注意向优秀的人学习,学习他们的优点与长处,每天晚上都要对自己今天的行为进行思考、检查,看看是否有不足之处,今后注意自己的言行。”
从小军的表现中,你能获得哪些启示?
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
在道德与法治课堂上,老师让大家说说自己未来的梦想。小明说:“我以后要成为宇航员!"小芳说:“我以后要当科学家!"……大家畅所欲言,纷纷说出自己的梦想。对此有人说:“想法总归是想法,小孩子就爱胡思乱想。”也有人说:“不少人年轻时的想法最终得以实现。”
你怎么看?说出来与同学们讨论。
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
青春的活力
青春的奋斗
国家主席习近平在比利时布鲁日欧洲学院发表重要演讲时指出,青年最富有朝气、最富有梦想。中国的未来属于年轻一代,欧洲的未来属于年轻一代,世界的未来属于年轻一代。
某校七年级(1)班以此为背景,召开了一次以“青春的活力,青春的奋斗”为主题的班会活动,请你帮忙完成下列任务。
【描绘青春】
“青春是一缕阳光,照耀着我们的心灵;青春是一条小船,载着你我驶向未来……”班会上,小宏同学热情地朗诵了他对青春的描绘。
【解读青春】
青春是美好的,可是青春期生理和心理的变化也会带给我们一些烦恼。
【祝福青春】
青春的号角已经吹响,让我们带着青春的祝福起航吧
1.请你为此次班会设计一条合适的宣传标语。
2.请你简述青春期的生理变化。
3.请你简述青春期矛盾心理的主要表现。
4.青春期的生理和心理变化带给我们什么影响?
5.青春期的我们在思想和精神上该怎样做?
6.班会结束了,你有哪些收获?请与同学们分享。
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