※题型：简答题※知识点：简答题※试题难度：中等
每个人都有自己的青春。青春,它像朝露,蒸腾着热气,散发着热量,放射着光彩;青春,它像溪水,洋溢着欢乐,奔腾着希望,创造着自我。青春的探索需要自信,青春的创造需要自强。
(1)处于青春期的我们渴望成长,我们成长的渴望表现在哪些方面?
(2)青春期的我们为什么需要自信和自强?
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※题型：简答题※知识点：简答题※试题难度：中等
阅读材料,回答问题。
由于工作失误,某医院把甲乙二人的病情通知抄写颠倒了。病已基本痊愈的甲接到的是病重、尚未痊愈,要加强营养,注意休息的通知。一接到通知,甲便紧张起来,忧虑重重,认为医院从前对他隐瞒了病情,病是无法治好的。结果出院后病情一天天加重,没过多久又住进医院。而那位病情严重的乙看到出院通知上写着病情基本痊愈,心情顿时轻松,回到依山傍水的农村,经常食用新鲜蔬菜、水果,经常散步,加上心情舒畅,被认为治不妤的严重肺结核竞然痊愈了。
1.结合教材中“情绪面面观”的内容,说一说你对情绪的认识。
2.由甲、乙两个人不同的情绪反应所产生的不同结果,谈谈如何调节情绪。(至少三个方面)
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※题型：简答题※知识点：简答题※试题难度：中等
上海某中学七年级(4)班的学生小曼不幸身患重疾,截去了一条腿,久卧病床的她感到孤独和无助。这时,全班同学来看望她,把1000只色彩缤纷的千纸鹤挂到了她的床前。同学们还自愿排出值日表,轮流到医院来探望她,帮她补习功课。当知道她家在经济上陷入困境时,全班同学又自发捐献零花钱,并向全校发出倡议,开展募捐活动。当曼战胜病魔,拄着双拐回到学校时,所有的同学都热烈地鼓掌,并专门为她举办了一场烛光晚会。在晚会上,小曼热泪盈眶。她动情地说:“是七年级(4)班这个温暖的集体救了我,给了我生活的信心,让我体会到人间真情的力量。
1.你认为是什么给了小曼同学战胜病魔的信心和勇气?
2.说一说你心目中美好集体的特征。
3.说一说美好集体的作用。
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※题型：简答题※知识点：简答题※试题难度：中等
阅读材料,回答问题。
即将毕业的九(3)班班长小凡,对未来美好集体充满期待。他用一首小诗来表达对美好集体的憧憬:美好集体,是一缕春风,万物生发;美好集体,是一方净土,百花齐放;美好集体,是一汪碧水,鱼翔浅底;美好集体,是一团星火,魅力四射。
你心中的美好集体是怎样的呢?
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※题型：简答题※知识点：简答题※试题难度：中等
2018年3月,全国两会召开期间,小
勇同学
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热点一第十三届全国人民代表大会一次会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》《中华人民共和国监察法》。在最高人民法院的工作报告中指出,各级法院惩治贪污受贿案件,涉及原省部级干部101人,依法审理了周永康、薄熙来、郭伯雄、令计划、苏荣等重大职务犯罪案件,在白恩培案中首次依法适用终身监禁。
(1)上述材料体现了法律具有怎样的特征和作用?
热点二习近平总书记在参加重庆代表团审议时强调.要坚持法治、反对人治,对宪法法律始终保持敬畏之心,带头在宪法法律范围内活动。要既讲法治又讲德治.重视发挥道德教化作用,把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来。
(2)建设法治中国.需要我们树立法律信仰。你打算怎样树立法律信仰?
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