※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2016年3月,来自全国各地的人大代表汇聚北京,共商国事,代表们审议通过了国务院总理所作的政府工作报告。上述材料表明( )A.我国是人民当家作主的国家
B.我国是人民制定法律
C.我国一切权力属于人大代表
D.我国公民平等地享有管理国家和社会事务的权利
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列不属于中华人民共和国公民的是( )A.华侨
B.美籍华人
C.具有中华人民共和国国籍,正在监狱服刑的被剥夺政治权利的罪犯
D.具有中华人民共和国国籍,正在初中就读的藏族学生
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
对公民的劳动权我国《宪法》是这样规定的:“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。”这一规定表明( )①在我国,权利就是义务,义务就是权利②某些权利和义务是相互结合的③公民的权利和义务是相互促进的④我国公民的权利和义务具有一致性A.①② B.③④ C.②④ D.②③
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列既是公民享有的权利,又是公民必须履行的义务是( )A.受教育 B.依法纳税
C.宗教信仰自由 D.维护国家安全
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某市辖区的一段长江大堤发生崩岸险情,十分危急。市防汛指挥部要求某镇人民武装部立即组织1000名突击队员支援抢险。基干民兵张某接到紧急通知后,却以“要干自家活”为由,拒绝参加抢险突击队,在群众中造成极坏影响。张某在紧急关头拒不履行义务,受到了法律制裁。这一案例表明( )①每个公民在享有权利的同时,必须自觉履行义务②公民,自觉履行义务是热爱社会主义祖国的表现③拒不履行法定义务就要受到法律制裁④享受权利是自己的事,履行义务是别人的事A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
由于拓宽马路,需要拆迁房屋。老吴因拆迁补偿问题与拆迁办工作人员发生争执。老吴对拆迁不满,于是将有关情况写了一张大字报贴在拆迁办的墙上。老吴的做法是( )A.正确的,维护自己的合法权益,可以不择手段
B.可以理解的,是维护自己合法权益的有效方式
C.错误的,应通过合法渠道反映意见,维护自己的合法权益
D.错误的,对侵犯自己合法权益的行为忍了算了
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”下列违背这项法律规定的行为是( )A.警察李某在身受重伤的情况下奋起反抗,将正在持刀抢劫的劫匪击毙
B.张某不是回族人,但在某饭店吃饭时仍要求服务员不上有猪肉的饭菜
C.住校生周某的钱物被同寝室的王某偷去后,周某伙同几位同学将王某打伤并夺回被偷钱物
D.一位北京人将自己积攒的8万元人民币捐赠给大西北的科研机构
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列行为属于正确行使公民权利的是( )①小东拒绝父亲让他辍学卖菜的要求,坚持回校学习②小明打电话向有关部门举报学校附近一个黑网吧③受到同学欺负的小文找自己的哥哥教训那个同学④小梅督促做生意的爸爸及时缴足税款A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
小明爸爸因小明期中考试成绩很不理想,将小明毒打一顿,致使小明住院治疗一个星期。小明爸爸的行为是( )A.纯属家庭私事,别人无权过问
B.对小明负责任的合法行为
C.侵犯了小明的人身自由的行为
D.侵犯了小明生命健康权的违法行为
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
小强将小明父母离婚的事告诉了班上的很多同学。小明得知后,感到自己在班上无地自容,于是他捏造事实,逢人便说小强偷东西。为此,两人发生争执,进而扭打起来,小强受伤入院。小强和小明的上述行为( )①相互侵犯了对方的隐私权和荣誉权②说明任何公民在行使权利时不得侵犯他们的合法权利③既是违法行为,又是违反道德的行为④都侵犯了对方的人身自由权A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
过去一年,发生多起个别外来务工人员因为没有足额领取工资而爬上桥顶或楼顶的“讨薪秀”,导致该路段交通瘫痪。分析该事件正确的观点是( )A.只要动机正确就不算违法
B.公民要以合法的方式行使权利
C.法律应该对外来务工人员这样的弱势群体网开一面
D.企业欠薪在先,外来务工人员的行为不算违法
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下面关于生命健康权的说法正确的是( )①我们要积极行使生命健康权②我们负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务③我们要学会用法律手段捍卫我们的生命健康权④任何非法侵害他人生命和健康的行为都要受到法律的制裁A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
朱秦同学在课堂上违反纪律,受到班长余威同学的批评,心存不满,就在同学中捏造说余威曾在新华书店盗窃书籍。朱秦同学的这一行为( )A.是违法的,侵犯了余威同学的名誉权
B.不道德,但不违法
C.是违法的,侵犯了余威同学的荣誉权
D.虽然违法,但小事一桩
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
以下属于法律鼓励我们中学生做的是( )①从事义务劳动②保护环境③努力进行科学研究和技术开发④依法服兵役A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某中学为了方便管理,规定交费多的学生与交费少的学生穿着不同颜色的校服,以此区分“贫富”学生。这( )A.侵犯了学生的受教育权
B.体现了因材施教的教育原则
C.属于正当的学校保护
D.侵犯了学生的人格尊严权
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
公然辱骂他人,捏造事实在背后中伤他人,诋毁他人,是侵犯他人_____的行为( )A.肖像权 B.姓名权 C.名誉权 D.荣誉权
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某校初一学生寝室丢了东西,老师怀疑是本班学生所为,在查无实据的情况下,让同学们投票选“小偷”。这种做法( )A.能够迅速有效地解决问题
B.侵犯了学生的人格尊严
C.保护了学生的合法财产所有权
D.是同违法行为作斗争的有效手段
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
法律保障公民的通信自由和通信秘密。下列属于侵犯公民通信自由和通信秘密行为的有( )①私自窃听他人的电话②毁弃他人的信件③擅自拆阅他人信件④公安人员依照法定程序检查罪犯的信件A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2015年8月11日,《商业银行信用卡业务监督管理办法(征求意见稿)》公开征求意见。征求意见稿中规定,商业银行在不同业务中使用客户信息必须事先获得客户授权。严禁泄露信用卡客户信息。该规定( )①体现了以人为本,保障公民的自由生活②是对公民隐私权的尊重和保护③可以杜绝侵犯公民隐私权的现象④是现代文明的标志,是社会进步的表现A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
高考结束后,刘某迟迟未收到大学录取通知书,后来才得知张某冒名顶替自己上了大学。刘某愤然将张某告上法庭,因为张某侵犯了他的( )①受教育权②姓名权③荣誉权④肖像权⑤隐私权A.①③ B.②④ C.①② D.④⑤
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2014年8月6日燕赵都市网报道一起侵犯公民姓名权纠纷案。被告师某到北京一家医院治疗,因入院时未带身份证,便使用了一同随行的原告刘某身份证办理了入院、治疗手续。事后,刘某将师某告上了法庭。法庭判决由被告师某向原告刘某赔礼道歉。法庭判决的依据是( )①法律赋予和保护公民的姓名权②公民不得干涉他人决定和改变自己的姓名③冒用他人姓名要承担相应的法律责任④无论什么情况下都不得使用他人姓名A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2014年福建省实施“文明交通行动计划”。通过照相、摄影等方式记录交通违法行为和不文明现象,在新闻媒体上批评曝光。有专家指出,对上述现象进行处罚可以,但并不一定适合在媒体曝光。这是因为( )A.这些现象不一定违法
B.在媒体曝光可能会侵犯公民的肖像权
C.在媒体曝光可能会侵犯公民的财产
D.在媒体曝光会加剧交通违法行为的发生
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
公民受到非法侵害时,应采取的正确态度是( )A.以其人之道,还治其人之身
B.运用法律武器,维护自身合法权益
C.寻找机会,用更严厉的手段报复对方
D.弘扬中华民族的美德,宽容忍让
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列属于合法行为是( )A.八年级学生小颖被楼上掉下来的花盆打破头,造成头部凹陷性骨折,她要求花盆的主人赔偿医药费
B.小强步行上学需过马路,他嫌走地下通道耽误时间,就每天横穿机动车快行道
C.八年级学生丁某把石块放在铁轨上,想看看火车急刹车是什么样
D.中学生王某制作网页病毒,致使上万台电脑遭到破坏
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下面对人格权理解正确的是( )①人格权就是做人的权利,是公民的基本权利②人格权包括物质性人格权和精神性人格权③生命健康权是人格权的重要组成部分,在人格权中居于首要位置④人格权由每个人单独享有,不得转让、抛弃、继承,也不受他人的非法限制,更不可与我们的人身相分离A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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※题型：简答题※知识点：简答题※试题难度：中等
观察下列漫画,回答下列问题。
请结合权利与义务的关系,评析漫画中人物的行为?
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略
※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
材料一:
据报载,77岁的陕北老汉常某因《乡镇论坛》杂志社未经同意擅自刊登他的照片,在北京提起诉讼,结果获得了部分赔偿。
材料二:
李某和冯某是门对门的邻居,平时两人关系不太和睦。李某为了报复,捏造事实并张贴大字报,致使冯某名誉受损。据此,冯某把李某告上法院,法院一审判决李某向冯某赔礼道歉,并赔偿精神损失费。
1.上述材料一、材料二中公民的什么权利受到侵害?2.你从中得到了什么启示?
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※题型：简答题※知识点：简答题※试题难度：中等
有人认为,“参加这次评议活动,我想说什么就说什么,想怎么说就怎么说,这是我的权利和自由。”你认为材料中的观点正确吗?请说明理由。
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略
※题型：简答题※知识点：简答题※试题难度：中等
我国公民所享有的广泛、真实的权利和自由,是以往社会所无法比拟的。但是我们决不能把享有的自由和权利理解为“想干什么就干什么”“这是我的权利,谁也别管”
请结合所学知识回答:
我们如何正确行使权利?
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
小明的爸爸妈妈都下岗了。爸爸因为有一技之长,在一家私营企业找到了工作,可工作半年却拿不到一分工资,多次催讨仍然无效;妈妈因为一无文化二无技术,而且体力也不好,连跑了好几个企业都没人要,费尽周折才找到工作,又因上班迟到,工作时走神、出差错,不到一个月就遭到老板的辞退。只好在家里当起了“专职”的家庭主妇。……今天,老师把小明家的“烦恼”告诉同学们,请大家为他排忧解难。
1.针对小明爸爸的遭遇,请你帮他想办法讨回工资(至少三种方法,)2.小明妈妈的求职经历,对我们这些未来的劳动者有何启示?
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略
※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
2010年7月29日公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出,要加强师生安全教育和学校安全管理,提高预防灾害、应急避险和防范违法犯罪活动的能力。
自今年春季各地发生多起幼儿园、学校的恶性伤人事件之后,全国各地高度重视加强校园安全建设和管理,学校有校警、街头有巡警、辖区有民警,正成为全国多数地方的共同举措。生命不保,何谈教育,何谈发展,何谈幸福!
1.排查隐患:你所在的校园存在哪些安全隐患?2.清理设计:请你为“校园安全”设计一条警示语。3.我们应该怎样积极地行使生命健康权?
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略
※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
随着社会的文明和进步,人们越来越重视个人隐私的保护,也注意尊重他人的隐私,但因隐私权受到他人侵害而诉诸法律的案件仍屡见不鲜。请看下面
二
则实例;
事例一:某班语文老师检查学生日记,目的是了解学生的学习、写日记的情况,承诺决不告诉任何人。同学们出于对老师的信任都上交了,结果,该老师把其中一些同学对某位老师看法的内容传了出去,引发了师生矛盾。
事例二:最近一段时间,小张学习有点心不在焉,成绩下滑。针对他的异常情况,班主任偷偷地扣留了他的信件,查看了信的内容,并把情况告诉了他父亲。
针对上述事例,回答下列问题:
1.你知道那些属于个人隐私吗?2.请你对上述事例中是语文老师和班主任的行为进行评析。3.当我们的隐私权受到侵害时,我们应该怎么办?
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略
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