※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
生活是一个大舞台,我们每个人都有自己的角色和位置,面对初中生活环境我们( )
①应该认识自己的角色变化,积极适应新环境
②不应该只是被动的等待别人告诉你该怎么做
③应该积极主动了解自己要做什么,然后努力去完成
④应该让新环境适应自己,继续照搬自己小学时的学习方式
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
中学阶段是人生成长的十字路口。我们的父母、老师时常告诫我们,新的生活已经开始,我们要告别过去的任性和调皮,去面对新的挑战,珍惜当下的时光。我们要重视中学时代是因为( )①中学时代对人的一生具有重要意义②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶③中学时代支撑起了社会的发展和未来④中学时代是人生发展的新起点A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
歌曲《放飞梦想》中唱道:“用坚强做翅膀,勇敢就是锋芒,逆风也要飞翔,梦想是最好的信仰。把希望化成力量,让奇迹从天而降,快乐才能分享,梦想就开始发亮。”下列关于梦想的说法错误的是( )A.梦想是我们对未来美好生活的愿望
B.梦想一定能够实现
C.少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连
D.梦想能不断激发生命的热情与勇气
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
老师在小蔡的期末寄语中写道:“你是个聪明的孩子,你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点,你将会收获更多的掌声!”小蔡意识到自己的不足,明确自己努力的方向。小蔡认识自我的方式是( )①进行自我反思②倾听他人评价③听取集体评价④与他人作比较A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
小明在班内的人缘一直不好,为改善这一状况,他寻求比自己高一年级的表哥帮助,表哥说;“你别管了,这事包在我身上。”事后,表哥带着几个好朋友到小明班内,扬言谁要是不和小明玩就有他的好看。这一事例说明( )A.好朋友是我们一生的财富
B.中学生要学会交往,谨慎交友,多交益友
C.只要能帮助自己解决实现问题的朋友就是好朋友
D.在困难面前,一个人的力量是有限的,应当靠朋友一起解决
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
自我观察和分析是认识自己的一个重要途径。下列体现这一途径的是( )A."妈妈说我做事情比较认真,从不马马虎虎"
B."今天同学忘记值日,我这个班长也有责任"
C."我和同桌相比,我这学期学习比较认真,所以成绩进步很大"
D."我被同学们评为'助人为乐标兵',我好开心"
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
要与同学建立深厚的友情。下列做法中,不利于获得同学的友谊的是( )A.在朋友遇到困难时,自觉自愿地提供帮助
B.如果与同学产生了矛盾,就应该据理力争
C.朋友跟你说的悄悄话,不要泄露给别人
D.对待朋友,坦率地敞开自己的心扉
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
谈到初中学习,小静认为“学生自主管理制度”让她受益很大:自主预习、探究、测评,让学习成为自觉;出勤、三操、卫生自治,让被动变成习惯;互帮、互助、互学,让班级变成了家庭……你对初中学习的认识是( )①初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养②只要努力学习,就一定能考第一名③我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习④学习需要自觉、主动的态度A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
《毛泽东的学习人生》一文指出,毛泽东是一个终生与书为伴的人,他热爱学习,热爱读书,毛泽东说“我一生最大的爱好是读书,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。这启示我们( )①学习没有终点,我们终生都需要学习②学习可以充实我们的生活③学习是美好的,我们要充分享受学习带来的快乐④多读书,多学习就可以成为伟人A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图是一幅漫画作品。这则漫画中有两只狗,坐在计算机前椅子上的狗,与坐在地板上的另一只狗说:“在互联网上,没人知道你是一条狗。”该漫画反映了( ) A.网络很便捷,动物也可以上网
B.网络交往都是虚假的,毫无真实性可言
C.网络是个可以畅所欲言,毫无约束的地方
D.网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性
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略
※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
小明同学进入初中后,感到学习压力特别大,适应不了这种变化,于是逐渐变得厌学,甚至旷课、逃学,经常违反校纪校规,老师、家长批评他,他很不服气地说:“学习好苦、好累,我不知道怎么办了”。
结合材料和漫画,运用所学知识,请你对小明的观点进行辨析。
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
以下是七年级学生
小
薰
周记的内容
刚到新班级时,有同学笑话我的普通话不够标准,但是我想,我又不是什么都差,我英语好,体育也不错。我还热心帮助同学。我的同学小亮英语成绩不理想,每次英语考试后心情都很郁闷,我就主动安慰他、帮助他,得到了老师的表扬。我真高兴,感到很幸福。
1.上述材料是如何体现小薰正确认识和评价自己的?2.日常生活中,我们怎样正确对待他人的评价?
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略
※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
某实验学校为了帮助学生解决心理困扰,帮助学生提高心理健康水平,成立了“知心屋”,为学生做免费的咨询。“知心屋”成立以来,受到了广大学生们的欢迎。学生们纷纷来到“知心屋”,倾诉自己的心理烦恼。
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同学们的倾诉
知心老师所开的药方
情景一:进入初中后,李明结交了许多新朋友,与此同时,与小学时的一些好朋友的关系却变得日益淡漠了。
①
情景二:小海和好朋友小江都想参加校园成语大赛,但班里只有一个名额。为了维护友谊,小海打算放弃。
②
情景三:王刚和郭涛原来是很好的朋友,有一天,王刚将郭涛的隐私在同学们中传播。郭涛很郁闷。
③
情景四:进入初中三个月来,凯凯发现同班的旋旋同学和自己有很多共同的爱好,主动想和他成为好朋友,可他对我不冷不热,我很伤心。
④
假如你是“知心屋”里的知心老师,请
针对同学们的倾诉,任选三个情景开出相应的药方,帮她们消除烦恼。
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
围绕“网上交友”这一主题,七年级(1)班开展了主题班会探究,请你参与进来,共同完成下列任务。
“网上交往是一把双刃剑”。我们想与他人交往,渴望与同伴之间建立深厚的友谊,互联网为我们提供了一个平台;但近几年因网上交友而出现的凶杀、骗钱骗色等案件呈现上涨趋势。
1.【我思考】为什么说“网上交往是一把双刃剑”?
2.【我参与】假如你所在的学校开展“网上交友安全伴我行”宣传教育活动,请你完成设计两种活动形式:3.【我建言】根据所学知识,请你谈谈如何慎重结交网友?
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略
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