※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
个人与社会的关系是人生道路上的基础关系,对这一关系的表述不正确的是( )A.人的成长离不开社会
B.每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
C.人的身份不是在社会关系中确定的
D.个人是社会的有机组成部分
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
为培养亲社会行为,我们应该( )①在人际交往和社会实践中养成②看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷③关注社会发展变化④遵守社会规则和习俗热心帮助他人A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
随着技术的不断变革,电脑存储的空间越来越大,内容越来越多,信息交流速度越来越快,从而实现了海量知识、信息的高速传递和共享。这表明( )①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷②互联网成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆③网络无所不能④网络一半是“魔鬼”,一半是“天使”A.①② B.②③ C.①③ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下边的漫画告诉我们( ) ①互联网丰富了民主形式②互联网拓宽了民主渠道③在网上想说什么就说什么,不受限制④互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2016年12月26日,广东省海丰县人民法院一审公开宣判被告人魏永汉、张炳钗等9人聚众扰乱社会秩序,非法集会、游行、示威,聚众扰乱交通秩序案。法院分别判处魏永汉、张炳钗等9名被告人两年有期徒刑至十年有期徒刑不等的刑罚。下列认识正确的是( )①社会正常运行需要秩序②社会正常秩序是人民安居乐业的保障③社会秩序营造良好的社会环境④扰乱社会秩序的行为都是犯罪行为A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
对下边漫画解读正确的是( )  A.违反规则要受到舆论谴责
B.违反规则要追究刑事责任
C.社会规则保障社会秩序的实现
D.社会秩序明确社会规则的内容
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在学校,我们既要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》,也要时常检查自己的行为,反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明( )A.遵守社会规则需要他律和自律
B.在公共生活中人们没有自由
C.服从公共生活的规则是一种被迫行为
D.公共生活的规则使人的生活变得不方便
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
国家倡导人们“讲文明话、办文明事、做文明人……”这是因为文明有礼( )①是一个人立身处世的前提②促进社会和谐③体现国家形象④礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列行为体现了诚信要求的是( )A.为获取利益,制作、出售盗版书籍
B.安打碎了窗户主动向老师承认了错误
C.值日小组没擦黑板成员互相推诿
D.商场承诺质量保证,结果出现假货
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
孟子说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这句话告诫我们( )A.一个尊重别人的人,才能赢得别人的尊重
B.要自尊自爱
C.要自立自强
D.要遵守规则
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2016年1月2日,在上海地铁车厢内一名女乘客吃泡椒凤爪并随地吐骨头的行为,遭到了周围乘客指责,该事例说明( )①社会生活中,我们应该尊重他人和保护环境②人们之间需要相互尊重③尊重他人,要从点滴做起,养成良好的生活习惯④受人尊重的奥秘是忍让A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“自由是做法律所许可的一切事情的权利。”“自由是在法律许可的范围内任意行事的权利。”下列对自由和规则的关系认识不正确的是( )A.自由与规则密不可分
B.社会规则划定了自由的边界
C.人们建立规则的目的是限制自由
D.自由要受到社会规则的约束
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
孔子曰:“人言而无信,不知其可也。”下列选项与这一观点的要求一致的是( )①王婆卖瓜,自卖自夸②以诚待人,以信交友③君子一言,驷马难追④逢人只说三分话,未可全抛一片心A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2018年暑假,某中学组织了以“低碳生活进万家,节能环保我参与”为主题的社会实践活动。通过活动让同学们走出校园,了解社会。学校组织学生积极参与社会实践活动是因为( )①社会是本“无字书”,只有多读,才会体会生活的美好②参与社会实践有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格③我们只有在社会这个大课堂里,才能学到现代社会生活必需的本领,提高自己的能力④养成亲社会行为利于我们形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳和认可A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
生活场景:前面有人挡住你的去路,这时,如果你说:“让开!让开!我要过去!”或许换来的只是不屑一顾的白眼。如果你能使用敬语,客气地说:“对不起,麻烦您让一下路好吗?”对方一定会马上让开,面带笑容地让你过去。这说明了( )①语言文明能使交往和谐,语言不文明会造成交往困难②在待人接物中要学会使用礼貌用语③礼貌具有神奇的力量和魅力,礼貌是通往友好交往的桥梁④交往中使用礼貌用语能化解不必要的争吵与矛盾A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
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※题型：简答题※知识点：简答题※试题难度：中等
简述网络对社会进步的作用。
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略
※题型：简答题※知识点：简答题※试题难度：中等
社会规则与社会秩序的关系是什么?
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略
※题型：简答题※知识点：简答题※试题难度：中等
社会生活讲道德
尊重他人应该怎么做
?
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略
※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
【文明有礼守信我践行】
材料一:季布,汉朝人,他从小就为人正直,乐于助人。季布十分重视承诺,凡是答应别人的事情一定做到。他因此在当地人中享有很高的声誉,到处受到欢迎。乡亲们都说:“得黄金百斤,不如得季布一诺”。意思是说,季布的一句话比金子还要重要。
材料二:
2017年7月6日,彭丽媛陪同国家主席习近平出席二十国领导人第十二次峰会。她大方得体的穿着、彬彬有礼的姿态,受到世界各国媒体的大力称赞。
1.从季布的故事中你能得到什么启发?举一举生活中类似的例子还有哪些?
2.彭丽媛“大方得体的穿着、彬彬有礼的姿态”,体现了文明有礼对国家有何意义?
3.你打算怎样做一个文明有礼的人?
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略
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