※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：中等
中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：中等
做更好的自己,就要扬长避短,要善于利用自己的优点和长处来掩饰自己的缺点和不足。
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：中等
梦想即使实现不了,也能引领方向。
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：中等
“走自己的路,让别人说去吧。”面对他人对自己的评价,我无所谓。
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：中等
少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：中等
不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：中等
今天的作业,老师表扬了我和小华,我很郁闷,她学习成绩不如我啊。
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：中等
接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满意的部分有时候会很难。
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：中等
古人云:“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣”。告诉我们要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：中等
终于进入中学了,新的环境,先放松一下,学习以后再说。
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时,都非常怀念自己的中学时光,认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯,为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这给我们的启示是( )A.所有的科学家和艺术家都读过初中
B.只要努力学习,就一定能成为科学家或艺术家
C.把握好中学的学习生活,将使我们终身受益
D.每个中学生都有希望成为科学家或艺术家
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
牡丹区沙土中学目前开设了舞蹈、声乐、乒乓球、剪纸等18种课程,还有时政伴我行、文学创作等十几种校本课程的开设。在这些丰富多彩的校本课程中,所有学生都可根据自己的需要进行选择,其兴趣在专业老师的培养下逐步变成特长。这些课程( )①为学生提供了发展自我的多种机会②引领同学们探索新的知识领域③激励着同学们不断实现自我超越④能迅速提高学习成绩A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
进入初中,我们的学习有了一些新的特点。为了更好地适应初中学习生活,以下同学的做法中不正确的是( )A.小玲为了提高学习效率,每天都模仿其他同学的学习模式
B.小利每天写作业后都要进行复习和预习
C.小江制订了一个学习计划,科学安排每天的学习时间
D.小惠现在都不用父母催促,回家后第一件事情就是写作业
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”下列对“学习”认识正确的是( )①学习单纯表现为接受和掌握②带着学习的心态,生活处处都是学习③只要努力学习就会拥有一切④学习点亮生命,学习伴随我们成长A.①②③ B.①②④ C.①④ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
有的人说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,而有的人却说:“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”,这说明( )①学习中有苦也有乐②以前学习是很苦的,现在学习是快乐的③学习就像生活,可以痛并快乐着④前者说法是正确的,后者说法是错误的A.①② B.①③ C.③④ D.②③
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
近巴金说过:“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中”这说明( )①努力是一种生活态度②追求理想的过程中要有不服输的坚忍③只要有梦想,我们就能得到我们想要的美好生活④不付诸行动的梦想等同于空想A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
一个同学总结自己学习经验时这样说:努力非常重要,“要努力,但是不能用蛮力、不动脑,复制别人的学习方法,不从自己的实际出发是不行的,要在努力中掺入对自己的认识。”这告诉我们要( )A.端正学习态度 B.培养良好的学习习惯
C.珍惜时间努力学习 D.掌握适合自己的学习方法
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
进入中学后,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是( )A.小青:阳光灿烂,积极进取
B.小华:学会学习,包容他人
C.小强:坚持己见,特立独行
D.小红:意志坚强,勇于探索
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
步入中学的门槛,小亮下定决心要珍惜在校的时间,充实地度过每一天。为此,小亮要找一些合适的名言警句来激励自己。小亮应该选择( )①莫等闲,白了少年头,空悲切②劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时③盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人④锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
德
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参加了班级的“我们的青春,我们的梦想”主题班会,并跟同学们分享了他的资料如下:
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名人名言
名人事迹
习近平总书记曾这样说“青少年要敢于有梦。从《西游记》到凡尔纳科幻小说,飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。”
钱学森早年留学美国,他一直想着回国报效祖国,实现科技强国梦。5年归国路,10年两弹成。为梦想,他披荆斩棘奋力前行。面对困难,他鼓励身边的工作人员说:“常常是最后—把钥匙打开了神殿门,不要失去信心,只要坚持不懈就终会有成果的。
1.请运用课本知识说说青少年为什么要敢于有梦,编织梦想。
2.少年有梦,我们青少年应如何努力实现自己的梦想?
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
材料:“学习强国”“学习强国”学习平台是由中宣部主管,以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主要内容,立足全体党员、面向全社会的优质平台。2019年1月1日,“学习强国”学习平台在全国上线。建设“学习强国”学习平台,是贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、推动全党大学习的有力抓手,是新形势下强化理论武装和思想教育的创新探索,是推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断深入的重要举措。
1.“学习强国”掀起学习热潮,给我们什么启示?
2.要学会学习,我们青少年学生应该怎样做?
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
为了让同学们尽快适应新环境,牡丹区某中学七年级(2)班召开了一次主题班会。在班会上,小冉同学介绍自己:“我在小学时,被同学们称为‘小机灵’‘调皮鬼’。叫我‘小机灵’是因为我比较灵活,头脑也比较聪明,我上课爱思考、爱发言,常得到老师的表扬。说我是‘调皮鬼’,是因为我在教室里打闹,有时上课管不住自己,为此也被老师批评过。我兴趣广泛,看书、下棋、摄影都喜欢。我想在新的集体里改正缺点,与同学们互相帮助,做一名合格的中学生。”
1.小冉同学运用了哪些方法认识自己?
2.正确认识自己有什么意义?
3.你认为怎样才能做更好的自己?
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
有人说,中学时代是人生最美好的年华。
有人说,中学阶段是人生成长的十字路口。
有人说,中学生依然是懵懂的孩子;我们说中学生正在长大成人。
有人说,中学时代离职业选择还很遥远;
我们说,中学时代要早早立志。我们的中学生活要怎样度过?是平淡无奇,还是精彩纷呈?这一切都取决于我们自己。
1.中学时代在我们生命的历程中有什么重要作用?
2.中学生活给我们的生活带来了什么?
3.如何才能使我们的初中生活精彩纷呈?
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