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四川省自贡市富顺三中、代寺学区2019-2020学年八年级上学期期中考试政治试卷

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“单则易折,众则难摧”、“独木不成林”等名言警句蕴含的共同道理是(  )A.团结就是力量                 B.成功来自竞争
C.合作高于一切                 D.个人成就集体

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“集体如同一个大家庭,它需要每个成员贡献智慧、发挥特长才能变得温暖而美丽。这句话揭示的道理是(  )A.集体是由许多人简单相加的整体
B.个体离开集体也能有无穷的力量
C.维护集体利益就应该牺牲个人利益
D.良好的集体是集体成员共同努力的结果

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
近年来,微创业模式悄然兴起一个或几个人牵头,聚集众人的微小力量,有钱出钱,有力出力,最终实现大家的梦想。微创业模式的兴起说明(  )A.合作带来共赢
B.合作比竞争更有利于事业成功
C.社会的发展进步,已不需个人的艰苦创业
D.当前形势下,已没有适合个人创业的条件

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
个人与社会的关系是人生道路上的基础关系,对这一关系的表述不正确的是(  )A.人的成长离不开社会
B.每个人都是社会的一员
C.社会的存在可以不依赖于个人
D.个人是社会的有机组成部分

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
中学生要采取多种形式积极参与社会生活。下列方式不合适的是(  )A.积极参加献爱心活动
B.积极参加环保宣传
C.积极到敬老院打扫卫生
D.随时上网聊天,广交天下好友

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“开口笑笑,笑古笑今,凡事付之一笑:大胜能容,容天容地,于人何所不容,”这副对联告诉我们要(  )A.学会欣赏、迎合别人           B.幽默风趣、调侃他人
C.豁达大度、宽以待人           D.尊重理解、纵容他人

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
室外温度达到32度,天气闷热异常。在江苏省宿迁市区宝龙广场附近,记者拦下一辆出租车,“您好,请问到哪?”一上车,驾驶员张波的文明用语就让记者心里倍感清凉。这说明用语文明要求我们(  )A.说话和气,不强词夺理         B.与人为善,不恶语伤人
C.谈吐文雅,不滑稽幽默         D.尊重对方,不盛气凌人

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
2016年11月1日起,为打造“好人有好报”的社会氛围,江苏省南京市对符合条件的“诚实守信好市民”开通“市民诚信卡”,乘坐公交、地铁出行时可享受4—5折优惠,在金陵图书馆办理读者证时免收抵押金。下列认识正确的是(  )①诚信是中华民族的传统美德②诚信是一个人的安身立命之本③诚信能促进社会文明、和谐④诚信能带来持久的效益,长盛不衰A.①②③     B.②③④     C.①②④     D.①③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
八年级(1)班举办“放飞梦想”个人演讲比赛,同学们各有自己的目标,都想在比中一显身手,同时大家又相互交流探讨演讲的方法技巧,取长补短,最终全班同学都提高了自已的演讲水平,得到了各自理想的名次。通过开展此项活动,使同学们明白的道理是(  )A.竞争与合作是相互排斥的
B.只要合作就能获得成功
C.竞争比合作更重要
D.学会竞争,善于合作

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
当前,现代化的交通工具和网络社会的迅猛发展推动着“地球村”的形成,我们的公共生活空间逐漸拓展到整个世界。人类公共安全、人类文化、公共资源和环境等体现了(  )A.全人类的公共利益
B.全世界人民的共同财富
C.世界的和平与安全
D.为各国发展提供了稳定的国际环境

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“没有做不到,只有想不到”是一句网络流行语。在这个“脑洞大开”的网络时代,很多事情,的确不是我们做不到,而是我们没有去想。借助互联网我们可以(  )①学习新知②求医问药③休闲娱乐④传播谣言A.①②③     B.②③④     C.①②④     D.①③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
面对网络存在的低俗之风,我们中学生应该(  )①遵守网络规则,传播正能量,高扬主旋律②增强自我保护能力,拒绝上网③充分利用网络优势,过健康文明的生活④践行社会主义核心价值观,提高网络媒介素养A.①②③     B.②③④     C.①③④     D.①②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
法国科学家曾把一群毛虫放在一个盘子的边缘,让它们首尾相连,沿着盘子紧跟着展行,毛虫既不敢掉队,也不敢独自走新路,连续爬行了七天七夜后,终因饥饿而死。而那个盒子的中间就据着它们喜欢吃的食物。最能揭示该实验寓意的观点是(  )A.生活在人群中应该洁身自好
B.走自己的路,让别人说去吧
C.别人之所以伟大,是因为我们跪着D盲目追随别人的人,追随不到什么

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
2015年7月22日,泸州醉酒男子大闲公交车;无独有偶,8月2日,在武汉地铁洪山广场站,两名女子因争座位而大打出手的现实刷情让人瞠目。社会闹剧让我们深刻反省,在社会生活中,应该(  )A.正确对待学习压力
B.增强法制观念,依法律己
C.充分享受法律规定的权利
D.维护法律权威,依法维权

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
有一只老鼠跑进了米缸,他餐一顿而不愿离去;又吃了几天,本可以就此罢休,跳出米缸,但它舍不得白花花的美食,一直吃下去,直至米缸吃空,胀得不能动弹,再也跳不出去了,结果自取灭亡。这则故事告诉我们(  )①要学会控制自己的欲望和冲动②应该锻炼身体,以保证逃脱险境③要约束自己的行为,拒绝不良诱惑④面对诱惑,没有人能把持得住自己A.①②       B.③④       C.①③       D.②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
2016年11月,教育部等九部门印发了《关于防治中小学欺凌和暴力的指导意见》,要求中小学校从日常安全管理、周边综合治理等方面有效预防学生欺凌和暴力。学校落实《关于防治中小学欺凌和暴力的指导意见》,有利于(  )①保障学校正常的教学秩序②维护学生的生命健康权③杜绝校园欺凌和暴力事件④提高学生的安全意识和法治观念A.①②③     B.①②④     C.①③④     D.②③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
2017年3月,我市某中学学生关于“完善现有校园欺凌预防和处理体系”的提案被提交到两会现场,引起社会关注。这说明(  )①这些学生关注社会问题,有责任意识②学生能直接参与国家管理③解决校园欺凌是学校的中心工作④我国公民享有建议权A.①②       B.③④       C.①④       D.②③

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
【走进社会生活】综合八年级(道德与法治)(上册)教材第一单元有关内容,简要回答下列问题。
  日前,某中学八年级400多名学生,在田地里上了一堂生动有趣的劳动体验实践课——插秧。据相关负责人介绍,劳动体验实践课走进田间地头,可以丰富孩子们的课余生活,拓展视野,锻炼综合实践能力。学生学插秧既可感受中华传统农耕文化的魅力,体验农民劳作的艰辛生活,也让他们悟出“锄禾日当午,汗滴禾下土”的真实意义。
1.材料中的劳动体验实践课有助于培养学生们的亲社会行为,这种行为可以通过哪些方式来培养?
2.亲社会行为有哪些意义?(提示:答出2点即可)
3.请列举你生活中的亲社会行为。(提示:答出1点即可)

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
【网络生活】综合八年级(道德与法治)(上册)教材第一单元有关内容,简要回答下列问题。
  材料一凭一部智能手机,打开共事单车APP,扫描二维码,就可以快速租用一辆共享单车,用可负担的价格完成一次几公里的骑行,允许用户将单车停放在路边任何有政府划线的停放区域,合上车,即可离开。共享单车是集智能、创新、环保于一体的“互联网”新业态,成为许多城市一道别样的风景。
  材料二
近年来,微信出现在我们的生活里。微信借動互联网发送短信和语音,且不收费,因此成为了人们常用的通讯方式。有调查显示,微信被很多青少年视为“交友利器”不少人还喜欢使用微信寻找陌生人的“接一接”功能。于是,微信也就同时被一些不法分子盯上了,出现了不少利用微信实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪的案件。微信几乎成了“危信”。
  另外,近几年,互联网上利用微博、微信和QQ制造谣言的违法犯罪活动十分猖獗,网络购物上当受骗的情况也是时有发生。
1.仅凭一部智能手机就可以轻松租用一辆单车,说明了什么?(答出2点即可)
2.生活在网络世界的我们,应该如何加强自我保护?(提示:答出2点即可)

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
【遵守规则】综合八年级《道德与法治》
(
上册
)
教材第二单元有关内容,请用简洁的语言,准确补充或简要回答问题。
  材料:观察下列漫画《中国式过马路》
1.结合材料中的漫画,如何正确认识“中国式”过马路?(提示:答出2点即可)
2.在日常生活中如何自觉遵守规则(提示:答出2点即可)

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
【做守法公民】综合八年级《道德与法治》(上册)教材第二单元有关内容,请用简洁的语言,准确补充或简要回答问题。
  材料一
小余有一本成长日记,用以记录自己成长过程的点点滴滴。下面是他近期记录的生活。日记一则:最近发现周国有些同学在偷倫吸烟,觉得他们很“酷”,自己也很想吸一口。但学校规定禁止中学生在校内外吸烟!我该怎样战胜自己呢?
  材料二观察漫画
1.让小余战胜自己,你的建议是:
2.犯罪的最本质特征是:
3.材料二案例给了我们青少年学生什么启示?(提示:答出2点即可)

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