※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“大众传播媒介是一种既可以为善服务,又可以为恶服务的强大工具。但总体说来,如果不加以适当控制,它为恶服务的可能性更大。”这句话对我们参与网络的启示是( )①对网络信息全覆盖浏览②学会辨别网络信息③提高自身素养④自觉抵制不良信息A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
综合实践活动课现在已经成为义务教育和普通高中的必修课程,自小学一年级至高中三年级全面实施。同学们对此议论纷纷,以下说法正确的是( )①同学甲:“参加社会实践有助于我们融入社会、奉献社会,实现人生价值。”②同学乙:“中学生年龄小,社会经验严重不足,不适合参加社会实践活动。”③同学丙:“参加社会实践,有利于开阔视野,增长见识,培养能力,成就自我。”④同学丁:“我们现在的学习任务非常紧,参加社会实践只会影响学习。”A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。根据社会关系建立的基础,社会关系可分为( )①血缘关系②人缘关系③地缘关系④业缘关系A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
邀请朋友到家里聚会,有时会因为音乐声、笑闹声影响到左邻右舍的生活。某小区居民卢女士在自家单元电梯口贴出了一封致歉信,就家庭聚会可能会给大家带来的不便提前致歉。不少业主认为,这种行为不仅能获得大家的理解,还能密切邻里关系。这提示我们( )①受到他人尊重就能获得满足感、成就感②相互尊重利于减少摩擦,化解纠纷③尊重是维系良好人际关系的前提④尊重利于形成互敬互爱的融洽关系A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“雄赳赳,气昂昂,冲到路中央;有中年,有儿郎,老爷老大娘;迎着红灯亮,不停止方向;凑够一撮,随波逐流向前闯。”网络上的一曲《过马路战歌》生动刻画了“中国式过马路”的现象。“中国式过马路”属于( )A.行政违法行为 B.民事违法行为
C.刑事违法行为 D.严重违法行为
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
小到乱扔垃圾、插队抢座,在公共场所大声喧哗,开车不遵守交通规则。大到企业经营不守规矩,什么昧心钱都敢赚。根治这些乱象,必须( )①宣传社会规则,减少“无知者无畏”现象的发生②培养公民的规则意识,提升守规则的文明素养和习惯③加大立法力度,通过立法来彻底杜绝不守规则的行为④把处罚落到实处,让不守规则者付出必要代价
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
周一下午,学生王刚放学回家。一进家门,发现几个神色异常的陌生人在家中翻东西,他马上意识到出了问题,故意敲了敲门问:“王刚在家吗?我找他有点事。”陌生人回答说:“不在!”王刚趁机离开,到邻居家拨打“110”报警,警察及时赶到,抓获了窃贼。这一事例对你的启示是( )①要勇于和善于同违法犯罪行为做斗争②法律通过制裁违法犯罪来维护公民的合法权益③生命最宝贵,要注意增强自我保护的意识④要掌握自我保护的方法,提高自我保护的能力A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
犯罪的三个基本特征不包括( )A.严重社会危害性 B.刑事违法性
C.应受刑罚处罚性 D.触犯了法律
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
小红在父母离异后随妈妈生活,后来妈妈下岗了,小红的爸爸原来每月支付给她的生活费也无故停付了,母子俩的生活陷入困境,小红也面临辍学。为此,小红可以采取的正确做法是( )①向当地人民法院提起诉讼,利用法律武器维权②外出打工,自食其力③通过向居委会或父母双方单位反映情况,寻求调解④申请法律援助A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
李某学习成绩比较好,但是虚荣心强,追求名牌。在家庭难以满足其欲望的情况下,便多次寻找机会偷拿同学的钱财,后来竟潜入学校计算机室,窃得价值2万余元的设备,后被抓获。人民法院以盗窃罪判处李某有期徒刑3年。这一案例警示我们( )A.一般违法与犯罪应受相同的处罚
B.预防违法犯罪,必须从杜绝不良行为做起
C.违法就是犯罪,犯罪就是违法
D.犯罪要承担法律责任,一般违法行为不需要承担法律责任
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
当今世界,日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革,而且创造了人类生活的新空间。世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样,请你谈谈互联网的积极作用有哪些?
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
根据漫画回答相关问题:
1.根据漫画谈谈自由与规则的关系。
2.漫画启示我们如何自觉遵守规则。
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
《挑岳全传》上有这么一段;牛皋向一位老者问路,他在马上吼道:“喂,老头儿!爷问你,小校场往哪去?”老人不但没给他指路,反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿,岳飞也来到这里。他先离镫下马,然后上前施礼:“请问老丈,方才可曾见一个骑黑马的?他往哪条路上去了?”老人见他很有礼貌,便耐心地给他指路。
1.结合教材内容和上述事例说明了什么?
2.我们怎样才能做一个文明有礼的人?
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
材料一:出租车司机徐某行驶途中遭到乘客李某持刀抢劫。当李某用刀威胁徐某时,徐某用车上的手锤击伤李某,并立即报警后来,人民法院法判处李某有期徒刑10年。
材料二:刘某原来是个好学生,自从认识了一些网友后,就经常旷课,到网吧打游戏,吸烟、酗酒,多次勒索同学,受到学校处分;并在社会上偷窃财物,参与赌博,被公安机关拘留;但他仍不悔改,为了筹集赌资,多次拦路抢劫,最终判处有期徒刑3年。
1.材料一、二中哪些人的行为是犯罪行为?你是依据什么判定的?
2.青少年应该怎样预防犯罪?
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