※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
走进中学,我们站在了一个新的起点上,这里的“新起点”主要指( )A.新的同学 B.新的老师
C.新的校园 D.成长的新阶段
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
对初中新生活的体验,下列比较客观、积极向上的是( )A.丽丽:新环境,新起点,我一定会努力学习
B.乐乐:课程好难啊,恐怕我学不会
C.欣欣:没什么了不起,先玩几天再说
D.文文:周围好多陌生面孔,好孤独、好寂寞
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“从跨入中学校门的那一刻起,我就意识到我是一名真正的初中生了。前面的路有些陌生,但是我已经是个初中生了,我要告别过去的任性和调皮。新的生活已经开始我必须去面对新的挑战。”摆在这位同学面前的新的挑战有( )①尽快的适应新的学习环境②认识新同学,结交新朋友③了解新教师的教学新特点④使学习成绩超过所有同学A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
中学时代正是立志的最好时机。马克思就是在中学时代立下了“选择最能为人类福利而劳动的职业”的远大理想,并为此奋斗了终身。这告诉我们( )①中学时代可以决定一个人未来成功与否②中学时代可以为我们的一生奠定重要基础③中学时代有助于初步确立对生活的信念和追求④中学时代是人生中树立远大理想的唯一时间段A.①② B.②③ C.③④ D.①③
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
中学的序幕已经拉开,面对新环境,我们正确的做法是( )A.珍视当下,把握机遇,从点滴做起
B.只把学习当做第一任务
C.学好数理化,走遍天下都不怕
D.只跟老师和熟悉的同学交往
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“我想明年有个好收成”“我想开个小饭馆”“我想养老金再多一点”农民、个体户、老人等用最朴实的话说出了他们的梦想。由此可以看出( )①梦想是对未来美好生活的愿望②梦想与个人的人生目标紧密相连③每个人都有相同的梦想④人们的生活目标不同,就会有不同的梦想A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
我们每个人都有自己的梦想。有人梦想当飞行员;有人梦想当教师;有人梦想当科学家…要实现这些梦想,我们应该( )①把梦想转化为具体目标②找到梦想与现实之间的桥梁③不懈的追梦圆梦④将个人的梦想同祖国和人民联系起来A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
获得5个世界冠军的吴敏霞是中国跳水的“活化石”她曾坦言:“自小在外人眼中,我一向不是运动员的料,但我能吃苦、不服输,默默努力,直到实现自己的目标。”吴敏霞的言行告诉我们( )①努力是一种积极进取的生活态度②继续努力是失败者的专利③努力是对美好不懈追求的信念④努力是失败后重新再来的勇气A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
实现中华民族伟大复兴的“中国梦”激励着新生代的“少年梦”。无数少年正为“中国梦”的实现而不懈努力,“少年梦”与“中国梦”已紧密相连为一体。这表明( )A.少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连
B.少年的梦想,与国家的发展目标无关
C.少年的梦想,与时代的脉博紧密相连
D.少年的梦想,与国家和时代的目标完全一致
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
小亮认为,现实是此岸,梦想是彼岸,二者无法相交。连接二者的桥梁是( )A.心动 B.做计划 C.努力 D.寻求方法
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“中国梦”的内涵是实现( )①国家富强②民族振兴③人民幸福④人生美好A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
对初中生来说,学习( )①是我们的重要任务②不仅包括知识的获取,还包括各种能力的培养③课外实践活动不属于学习④我们所看、所听、所尝、所触,所做,都是学习A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
一位同学在日记中写到:中学生活真是让我百感交集,写作业的时间越来越多,学习压力山大,可有时候又会因为解答一道难题二欣喜若狂,这可真是一种复杂的滋味。这位同学的感受表明( )A.学习是轻松快乐的 B.学习只会带来苦涩
C.学习是痛并快乐着 D.学习只会带来快乐
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“一个人可以没有文凭,但不可以没有知识;可以不进大学殿堂,但不可以不学习。”这说明终身学习是( )A.个人价值的唯一追求
B.提高生活质量的唯一途径
C.个人可持续发展的要求
D.满足生存和发展的一切需要
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“学海无涯,学无止境”体现的观点是( )A.学习点亮生命 B.人有学习的天性
C.学习伴随我们成长 D.学习没有终点
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋的学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭”下列对学习的观点认识不正确的是( )A.学习不仅表现为接受和掌握知识,而且表现为探究、发现、体验和感悟
B.学习需要自觉主动的态度
C.学习没有终点
D.只有在学校里才能称其为学习
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“独学而无友,则孤陋而寡闻”《礼记、学记》中这一名言所倡导的学习方式是( )A.终身学习 B.自主学习 C.合作学习 D.探究学习
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
希腊阿波罗神庙刻有一句箴言“认识你自己”。下列能体现正确认识自己的是( )A.我的优点是没有缺点 B.我的缺点是没有优点
C.我更加需要完善自我 D.我知道我漂亮就足够了
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
苏格拉底说“认识自己,方能认识人生”这句话告诉我们的道理是( )A.只要正确认识自己,就能活的精彩
B.人生的真正价值在于正确认识自己
C.正确认识自己,才能创造精彩的人生
D.只有自己才能解读人生,认识自己
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“要想了解自己,最好问问别人”这句谚语启示我们要通过( )A.自我评价认识自己 B.他人评价认识自己
C.兴趣爱好认识自己 D.外在体征认识自己
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老子说:“知人者智,自知者明”其中,做到“自知”的途径有( )①自我观察和评价②自我批评认识自己③悦纳和欣赏自己④他人的态度和评价A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
种子虽小,却有让大力士瞠目的力量;玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺。这启示我们,接纳自己就要认识到( )①只有少数人才是完美的②既要看到自己的长处,又要看到自己的短处③十全十美的事物是不存在的④每个人都有不足,对缺点不必在意A.①② B.②③ C.①②④ D.①③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌,有人为自己个子矮而自卑,有人为自己长得丑而烦恼。为此,我们应该( )①学会接纳、欣赏自己②需要乐观的心态③到医院美容④精心打扮自己,让自己更美A.①② B.②③④ C.②④ D.①③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“如果你不能成为山顶的一棵松,就做一丛小树生长在谷中,但必须是溪边最好的一丛小树。”这句诗启迪我们( )①要学会欣赏自己②不必追求最好,得过且过就好③学会欣赏自己的优点④要学会接纳与欣赏自己,做更好的自己A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
一位心理学家说:“一个人所发挥的能力只占他全部能力的4%。”这告诉我们( )A.人是非常渺小的 B.人的潜能是巨大的
C.人的能力是有限 D.人的潜能是多方面的
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
《中华人民共和国教育法》规定:学生最主要的义务是完成规定的学习任务。进入初中后,我们进入了一个全新的学习新天地,我们所学的课程增多了,老师的讲课速度变快了……为了使同学们早日适应中学生活,七(2)班准备举行一次主题班会,请你完成以下任务。1.请你为本次班会确定一个主题。
2.在班会上,请你阐述中学时代的重要性设计一份发言提纲。(至少3方面)
3.在新的环境里,我们为改变自己的形象该怎么做?
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※题型：开放性试题※知识点：开放性试题※试题难度：中等
著名诗人流沙河写过这样一首诗《理想》:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。1.你的梦想是什么?
2.如果你的梦想不能实现,梦想还有意义吗?为什么?
3.梦想的实现需要努力,你能说说怎样才能做到努力。
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
观察漫画,回答问题。
1.漫画中同学对学习的感受是什么?
2.说说你对学习的认识。
3.学会学习,你认为他需要怎样做?
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
中国古代伟大的思想家老子说过:“知人者智,自知者明”、希腊阿波罗神庙上刻有一句名言“认识你自己”。这些充满睿智的的箴言告诉我们,人的一生,认识自己更重要,也最困难。1.请你谈谈正确认识自己的重要性。
2.正确认识自己的方法有哪些?
3.我们不仅要正确认识自己,还要做更好的自己。那么,你打算怎样做更好的自己呢?
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