※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2月28日,在统筹推进新冠肺炎疫情防控会议上,习近平总书记强调:“面对来势凶猛的新冠肺炎疫情,各行各业的广大党员干部要响应党中央号召,不忘初心,牢记使命,冲锋在第一线、战斗在最前沿,让党旗在疫情防控斗争第一线高高飘扬。”这是因为( )①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心③中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征④中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务A.②③④ B.①②③④ C.①②④ D.①②③
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
跨年之际,一场突如其来的新冠肺炎疫情,笼罩荆楚大地,蔓延波及全国。那些嘴上说着“不想长大”的年轻人,一转身就成为了战士。许多诗友以笔为剑、以诗相援,为90后,00后武汉抗疫的医务人员、志愿者等点赞。其中最真实的写照是( )A.敬人者,人恒敬之
B.不积跬步,无以至千里
C.投我以木桃,报之以琼瑶
D.韶华不负争朝夕,一路峥嵘万象新
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
今年二月,为打赢新冠肺炎阻击战,10天建成面积超3万平方米的火神山医院。这是一场与“瘟神”的赛跑,选手们包括汽车超重机、混凝土泵车、挖掘机、压路机等钢铁英雄,折射出一群中国工人的拼搏镜像。火神山医院速成得益于( )①党和国家对人民生命健康的高度重视②集中力量办大事的社会主义制度优势③数千名建设者发扬艰苦奋斗精神④科学技术力量的支撑A.①③④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
3月20日,中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》就加强大中小学劳动教育进行了系统设计和全面部署:中小学劳动教育课每周不少于1课时,学校要对学生每天课外校外劳动时间作出规定。这是因为( )①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉②人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的③生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的④我国的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、创造性劳动换来的A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
疫情期间。如果你爸爸妈妈一直坚守在抗疫一线,你独自居家学习生活。你会( )①理解并支持爸爸妈妈的选择,他们坚守在抗疫一线是在守护家人和全国人民的安康②在家自我封闭不与任何人交流③学会辨析网络信息,利用网络传播正能量④合理安排作息时间,生活学习有规律A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
6月1日上午,国务院总理李克强在山东烟台考察时表示,地摊经济、小店经济是就业岗位的重要来源,是人间的烟火,和“高大上”一样,是中国的生机。以下对地摊经济认识不正确的是( )A.地摊经济对推动经济社会的发展和增加居民收入方面具有重要意义
B.地摊经济是非公有制经济,在促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用
C.地摊经济是我国国民经济的主导力量,是实现共同富裕的重要保证
D.地摊经济是社会主义市场经济的重要组成部分
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
情景分析,简要回答。
1.情景一:小明说:“妈妈现在特别敏感,不让出门,不让吃外面的任何东西,从外面买回来的东西都要扔掉,觉得有病毒,现在因为这些事情爸妈每天都吵架,我该怎么办呢?”假如你是小明,你会怎么办?请说明理由。
2.情景二:某居委会在幸福家园小区开展“我为抗击新冠肺炎出份力“的多捐活动,小区居民纷纷捐款捐物和踊跃报名参加志愿服务,可也有人发出消极的言论(如图),假如你是该小区一员,你会怎么办?请说明理由。
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
阅读材料分析说明,请你认真阅读上述材料,并结合所学知识回答以下问题。
材料一:
抗击疫情中的“最美逆行”群英谱:为坚决打贏疫情防控的总体战,阻击1月18日傍晚,84岁的钟南山院士临危受命,挂帅出征;2月2日,中国工程院院士李兰娟率队驰拔武汉;一封封请战书,一个个红手印,一颗颗诚挚无畏的心,来自全国的医疗驰援队伍在最短的时间向武汉汇聚;广大医务工作者是“国有召,召必回,战必胜”;还有武警战士、志愿者们;许多社区(镇乡、村)干部忍受寒冷,顶着风雨冒着被感染的风险在祖国大地守卡,守护一方平安......
材料二:
新中国建设中的“卓越功臣”功勋榜:在新中国成立70周年之际,国家隆重表彰为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋人物,授予张富清、袁隆平等“共和国勋章”;授劳尔·卡斯特罗等“友谊勋章”;授予吴文俊等“人民科学家”国家荣誉称号;授予于漪等“人民教育家”国家荣誉称号......
1.材料中“最美逆行者”、“卓越功臣人物”的精神密码有哪些?(至少写出4点)
2.大力弘扬“最美逆行者”和“卓越功臣人物”的精神有何价值?
3.结合上述材料,从“生命”和“国家利益”两个角度谈谈你的启示?
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
实践探究请你参与,为了培养学生的家国情怀,全球意识,某校九年级将开展“心系祖国放眼世界”主题教育活动,请你参与并完成以下任务。
材料一:
新冠炎疫情发生以来,在中共中央总书记、国家主席习近平的亲自决策、亲自部署、亲自指挥下。全国一盘棋。全国人民总动员。共同投身于疫情防控的人民战净。政府实时公开疫情防控情况,不断向公众普及病毒防控相关知识。与此同时,各部门人性化的举措,也温暖受疫情困扰的人们。高速公路免收过路费:铁路、民航免收退票手续费;因工作而感染新冠肺炎的医护人员、工作人员,认定为工伤……在全国人民的齐心协力下,不到三个月,就取得了这场战疫的决定性胜利。
材料二:
在这次全球抗疫中,我国通过国家卫生健康委积极开展抗疫国际合作,及时分享了中国有关临床诊疗、疫情防控等经验和方案,并向多国援助抗疫物质和选派医疗专家指导抗疫。正如世卫总干事谭德塞指出,中国强有力的举措不仅是在保护中国人民,也是在保护世界人民,为全球疫情防控赢得了时间。6月7日,一册中国与世界各国分享抗疫经验的“行动指南”—《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书正式发布这是一份为了全球抗疫胜利阐明中国理念的“政策宣言”。其对事窦的客观梳理、对经验的理性总结和对未来的深远思考,为各国应对新冠肺炎疫情供有益借鉴,也对丰富人类同病毒斗争的经验具有重要价值。联合国私书长古特雷斯指出,中国以巨大的牺牲为全人类作出了贡献。中国用实实在在的行动贏得了世界的普遍认同与赞赏。
1.(我铭记)主题教育活动首先是奏唱国歌,请你写出我国国歌的名称。
2.(我知晓)从上述材料中可以看出,党和政府的系列举措体现了我国怎样的发展思想和首倡的什么理念?
3.(我点赞)请你结合上述材料为“中国担当”点赞。
4.(我建议)“新冠肺炎”正在肆虐全球,世界各国应如何积极共同应对?
5.(我承诺)我们生于伟大的祖国,欣逢伟大的新时代,定不负使命当自强,为祖国和世界添彩,请在《励志墙》上许下你的青春诺言。
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