※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
人的身份是通过社会关系确定的,在社区,我和李奶奶是邻居,我与李奶奶的关系属于( )A.地缘关系 B.血缘关系 C.业缘关系 D.法律关系
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
要培养亲社会行为,就应该( )①主动了解社会,关心社会变化②投身社会实践,遵守社会公德③为他人着想,帮助他人一切④有人乱贴广告,主动上前帮贴A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
俗话说:“良好的秩序是一切美好事物的基础。”良好的社会秩序是( )①能使我们正常地与人交往,相互帮助②能促进社会生活的和谐幸福③能防止一切违法犯罪的现象发生④能保证公共生活顺利的实现A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.①②④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
新修订的《中小学生守住》增加了文明绿色上网的新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容。对这一规定认识不正确的是( )A.是因为网络充斥着不少不良信息
B.是因为网络全部充斥着不良信息
C.有利于增强青少年的自我保护意识和能力
D.有利于引导青少年自觉抵制不良诱惑
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图对漫画行为评价正确的是( ) ①污染网络环境②败坏社会风气③便于人们及时了解信息④侵犯公民的合法权益A.①②③ B.②③ C.①②④ D.③
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
人人都希望得到他人和社会的尊重,尊重他人就应该( )①积极关注、尊重他人②平等对待他人③学会换位思考和欣赏他人④一切听从他人A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“无规矩不,成方圆”是说社会生活处处都要讲规则,下列关于规则的说法错误的是( )A.规则不是一成不变的
B.遵守社会规则需要自律,不需要他律
C.既然是规则,就不得改变
D.从自己做起,自觉遵守和维护规则
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
孟子说:“敬人者,人恒敬之”这说明( )①尊重是相互的②尊重能够减少摩擦,消除隔阂,增进信任③我们应该尊重他人的一切④尊重能够促进社会进步,提高社会文明程度A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
人们常说:“个人是大海中的一滴水。”下列对这句话的理解不正确的是( )A.个人离不开社会,人们总是生活在一定的社会关系中
B.个人不可能离开社会独立存在
C.个人是社会中的人
D.个人的成长与社会无关
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
青少年在利用手机网络学习知识、拓宽视野、与人交往的同时,要做到( )①提高媒介素养②提高辨别能力,拒绝不良信息③谨防上当受骗,拒绝使用网络④遵守法律,不造谣传谣,不泄露国家秘密A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“己所不欲,勿施于人”是《论语》中的一句话,意思是:自己不喜欢的事,不要强加到别人身上。下列做法中,符合上述观点的是( )A.小虎经常给弱小的同学起绰号
B.李老师组织活动前都征求同学们的意见,从不强人所难
C.王通不小心把教室的门踢坏了,他说是小杰踢的
D.小刚喜欢溜旱冰,星期天他非要不喜欢溜冰的小李陪他玩
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列四个图示中正确反映违法与犯罪关系的是( )A.
B.
C.
D.
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
我国古代哲学家管仲说:“善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。”这侧重启发我们在生活中要( )A.礼貌待人 B.理解他人 C.乐于助人 D.宽容他人
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
诚实要求言行一致,践行诺言,要做到这样,我们必须( )A.尽量少承诺 B.尽量不承诺 C.随意承诺 D.不轻易承诺
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
俗话说:“小时偷针,大时偷金。”这句话表明( )A.一般违法较容易发展到犯罪
B.一般违法与犯罪都是违法行为,应受法律制裁
C.“偷针”与“偷金”是一般违法与犯罪的本差别
D.小偷小摸没有关系,不会构成犯罪
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如果面临如图情景,我们可以这样做( ) A.要钱没有,要命一条 B.有人没人,大声呼救
C.冷静机智,免受伤害 D.自认倒霉,事后报复
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
小潘和小龙是一堆要好的同学,一天中午,小潘邀约小龙下晚自习翻围墙外出玩游戏,开始小龙答应了,下午有些后悔,他不指如何是好,如你是小龙,你会怎样做( )A.言而要有信,答应就得去,不然就失信
B.要想感情久,跟随朋友走.要想友谊长,必须翻围墙
C.违约是对朋友的不尊重,这次还是去,下次再考虑
D.主动找小潘,围墙不能翻,学习是大事,游戏易误事
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列行为属于不尊重他人的是( )A.见老师主动大招呼 B.给好朋友取绰号
C.不在公共场所吸烟 D.扶残疾人上车
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图漫画中爸爸的行为( ) A.属于行政违法行为 B.属于民事违法行为
C.属于刑事违法行为 D.只是不道德行为
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
我国到目前为止,因失信而导致无法坐飞机和高铁出行的“老赖”已达900万人次,这启示我们( )A.“己所不欲,勿施于人”是诚信的核心
B.失信于人,就会产生信用危机,处处受制约
C.不讲诚信的人,必定要受到法律的制裁
D.严禁“老赖”出行,乘车、住店和旅游
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※题型：简答题※知识点：简答题※试题难度：中等
1.
维护合法权益的最后屏障
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人的行为底线
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交往的起点
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4.
自由的前提
?
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安身立命之本
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立身处世的前提
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略
※题型：简答题※知识点：简答题※试题难度：中等
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网络交往无极限
交往
无需讲
规则。
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讲诚实就没有隐私,保护隐私就做不到诚实
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※题型：简答题※知识点：简答题※试题难度：中等
艾管仁是一班之长,也是陶企的要好朋友。一天老师找小健了解小花超级直线下降的情况。艾管仁知道陶企最近在和社会上的刘啷涵“谈恋爱”。艾管仁又向陶企保证不把这件事告诉任何人,而对于老师的询问,艾管仁为难了。
1.如果艾管仁告诉老师实情,可能有什么结果?
2.如果艾管仁履行对小奎的承诺,可能会有什么结果?
3.假如你是艾管仁,你会怎么办?为什么?
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※题型：简答题※知识点：简答题※试题难度：中等
课外活动时间,吴礼貌和蒋文明一同到图书室借书,吴礼貌:“喂!拿一本《射雕英雄传》”,蒋文明:“刘老师,麻烦帮我拿一本《爱的教育》”,刘老师很快地将书拿给了蒋文明,却迟迟没有拿给吴礼貌。吴礼貌很生气的离开图书室。
1.吴礼貌为什么借不到书,而蒋文明却如意的借到书了?
2.从上述故事中,你得到什么启发?
3.为什么文明有礼如此重要,你打算怎样做一个文明有礼的中学生?
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
精准扶贫户学生吴加贵同学,本是一名品学兼优的学生,自从进入初中后,经常到网吧浏览不健康信息和暴力视频,夜不归宿,于是他无心学习,经常逃学,打骂同学,学校多次批评教育,他不但不改,而是更加放任自己,并因偷东西、受派出所处分。但他仍不悔改,为了得钱去网吧玩游戏,他和两名社会上的人实施拦路抢劫,短短几天作案几起,最终被人民法院判处有期徒刑六年。
1.吴加贵的行为中,那些是不道德的行为?那些是一般违法行为?那些是犯罪行为?
2.如今是网络时代,作为中学生的你,在享受健康的网络交往时,应该怎样做?
3.吴加贵以被判处有期徒刑属于什么处罚?该处罚有哪几种?
4.这个案例告诉我们一个什么道理?你从中受到什么启发?
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