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2020-2021学年八年级上册道德与法治部编版同步课时作业2.2 合理利用网络

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上网目的及占比

查阅资料、看新闻15%

玩游戏51%

聊天、听歌、追剧34%

接收到虚假信息及占比

经常收到70%

偶尔收到26%

未收到4%

一周上网时间及占比与学习成绩

10小时以上58%,其中学习成绩较差96%

5小时至10小时40%,其中学习成绩一般65%

5小时以下2%,其中学习成绩较好80%

结合所学知识
回答下列问题
:
(1)
通过上表数据
你从中明白了什么道理
?
(2)
请你就青少年上网提出几条合理建议。


※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
材料一
《青少年网络安全与新媒介素养》调查报告数据显示,有57.8%的青少年选择微信作为与朋友沟通的媒介,有41%的会把网上没见过面的陌生人加入自己的朋友圈,有59.4%的会在朋友圈里晒自己、家人或朋友照片。高达69.6%的青少年相信微博、微信朋友圈里所有信息来源的可靠性。甚至很多青少年相信诸如不转发信息就代表没爱心、不孝顺,不转发信息,家人将会如何如何等诅咒式的理由,就随意转发了。还有37.1%的青少年使用过微信支付进行消费。
材料二近年来,网络诈骗、网络盗窃等违法犯罪频发,不法分子通过一些违法违规网络服务平台,传播获取钓鱼木马、个人真实身份和账号信息,利用网络改号电话、短信群发器等大肆实施网络诈骗等违法犯罪活动,严重危害人民群众的合法权益。为此,公安部网络安全保卫局决定从2016年5月初开始集中开展涉网络诈骗等多发性犯罪网络服务平台专项整治。
1.材料一主要反映了什么问题?
2.结合材料二说明,公安部开展上述专项整治行动有何重要意义。
3.结合上述材料谈谈,青少年应该如何做出正确选择,维护自身的合法权益。

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如何传播网络正能量(   )①利用网络平台为社会发展建言献策②培育积极健康、向上向善的网络文化③尽力吐槽内心对社会的不满④践行社会主义核心价值观A.①②③     B.①③④     C.①②④     D.①②③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
网络是一把双刃剑。下列属于正确使用网络的是(   )A.上网看新闻、查资料
B.在网络上从来不说真话
C.利用网络抄袭答案
、完成作业
D.利用网络滥交朋友

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
互联网上一天产生的信息量真的是多如牛毛。中国工程院院士邬贺铨表示约有800EB,如果将其装在DVD光盘中要装1.68亿张,装在硬盘中要装80万个。这提醒我们(  )A.学会“信息节食”,不在无关信息面前停留
B.对自己的网络言论负责,不制造谣言
C.不沉迷于网络,坚决抵制任何信息
D.关注各种数据,关心社会生活

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变人际交往。享受健康的网上交往,我们要做到(   )①以健康的心态把网络作为生活的补充②时刻牢记网络交往的道德和法律规则③善于利用虚拟时空转换角色,为所欲为④善于利用网络服务社会,体现人生价值A.①②③     B.①③④     C.②③④     D.①②④

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
据统计
我国网民约达
亿人
青少年学生是我国网民的重要组成部分
也是不合理使用网络的主要群体。下表是某中学网络使用情况调

统计表。
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