※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于集体愿景的说法正确的是( )①愿景是集体的精神动力②有愿景就一定能成功③愿景是推动集体发展的内驱力④共同愿景引领集体成员团结一致A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某校七年级某班班主任就如何建设集体向同学们提问,同学们各抒己见,最终形成了共同的目标,为了实现这一目标,他们更加团结和发奋了。这说明( )A.愿景的实现最需要班主任决定
B.愿景不需要认同正确的价值观,形成一致目标
C.只要有共同的愿景,就能推动集体发展
D.共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
班集体是学生成长的摇篮,实践证明.美好的班集体能够激励学生充满激情地学习和生活。一个美好班集体的形成,靠的是( )A.个别成员的团结与奉献
B.有共同的愿景和梦想.集体成员团结一致
C.各自都有奋斗目标并不懈努力
D.你争我夺、互相攀比的竞争意识
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
歌德说:“不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。”这句话告诉我们,美好集体应该是( )A.民主的、公正的 B.充满关怀与友爱的
C.善于合作的 D.充满活力的
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
假如你参加班级干部竞选,想要取得成功,下列做法正确的是( )A.希望竞争对手因意外不能参加竞选
B.公平竞争,不以成败论英雄
C.为拉选票请同学们大吃一顿
D.对竞争对手保持高度“戒备”
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
很多中小学尝试将班级分成若干个学习小组,通过组与组之间的竞争与合作,组内成员之间的合作与竞争,有力地促进了每个学生和班集体的发展。对此,下列认识正确的是( )A.班级是一个团队,把班级分成若干个学习小组不利于团结
B.组内成员之间不需要竞争
C.组与组之间、组内成员之间的竞争不利于团结,应尽量避免
D.在竞争和合作中相互学习,才能更好地实现个人和集体的目标
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
为了实现“中国梦”,全国各族人民一定要牢记使命,心往一处想,劲往一处使,用自己的智慧和力量不断开拓进取.努力奋斗。下列选项与题干主旨相符的是( )A.实现“中国梦”是国家的事情,与我们中学生关系不大
B.共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取
C.集体认同正确的价值观
D.行动是集体的精神动力之源
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
某中学开展争创优秀班集体活动。为增强同学们的集体荣誉感,增加集体的凝聚力,培养大家热爱集体,奉献集体的思想感情,共同建立一个团结奋进的班集体,八年级(三)班班委会决定开一次主题班会。假如你是该班同学,请你积极参与这次活动。
(1)请你为这次班会拟订一个主题。
班会开始,播放歌曲:“一支竹篙哟难渡汪洋海,众人划浆哟开动大帆船。一棵小树哟弱不禁风雨,百里森林哟并肩耐岁寒。一加十,十加百,百加千千万,你加我,我加我,大家心相连。同舟嘛共济海让路,号子嘛一声浪靠边,百柯争流千帆竞,波浪在后岸在前。一根筷子哟轻轻被折断,十双筷子哟牢牢抱成团。一个巴掌哟拍也拍不响,万人鼓掌哟声呀声震天。“
(2)
欣赏完歌曲,请你谈谈你心目中优秀的班集体是什么样的?
(3)我思我进,发出倡议:我们的班集体就像一艘即将扬帆远航的大船,需要我们大家齐心协力,才能沿着正确的方向顺利前进。请说一说你准备怎样为班集体添光彩?
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