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2019—2020学年初中部编版道德与法治七年级下册同步检测7.2节奏与旋律

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
小静是某学校七年级(1)班的学生,她担任了校学生会宣传部长,同时还是班级的学习委员,校合唱队的队长,她还经常参加小区环境保护宣传活动。这说明(   )①我们同时属于多个集体,每个集体都有自己的节奏②我们生活在多个集体中,扮演着多个角色③在不同的集体中,我们扮演相同的角色,承担相同的责任④在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任A.①②③     B.①②④     C.②③④     D.①②③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
小芸因英语成绩不理想,她想利用课余时间补课,但她又是班上的文艺骨干,需利用课余时间排练节目,她不知怎么办才好。对此你给她的建议是(   )A.人以自己的学习为重,不去排练
B.不管学习了,班级利益是第一位的
C.调整自己的节奏,让自己更好地融人集体
D.尽管去补课,让集体利益服从个人利益

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
节奏是自然、社会和人的活动中一种与旋律结伴而行的有规律的突变。每个人都有自己的节奏,下列对个人节奏与集体旋律的关系认识正确的是( )①自己的生活节奏和集体的旋律和谐时,我们就可以顺利地融入集体②自己的生活节奏和集体的旋律存在差异时,我们需要调整自己的节奏③个人节奏与集体旋律永远是一致的④当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时,可能会给我们带来烦恼A.①②③     B.①②④     C.①③④     D.②③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
小然、小颖、小卓三位同学都喜欢绘画,并且三人在一起上绘画辅导班,她们经常在一起交流画技、互相学习、互帮互助。她们的这个小群体( )①因为志趣相投而形成②对她们的健康成长有积极意义③就是小团体主义④使她们在互学共进中增长才干A.①②③     B.②③④     C.①②④     D.①③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
初中生鲁宁怀疑同学偷了自己的50元钱,但因找不到证据,他便与自己所在的小群体的成员对被怀疑者施暴。对于这种小群体,下列看法正确的是(   )①在小群体中能体验归属感和安全感②会与集体的共同要求产生矛盾和冲突③将小群体的利益凌驾于集体利益之上④需要坚持集体主义,反对小团体主义A.①②       B.③④       C.②③④     D.①③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
农民辛勤劳作,医生救死扶伤,警察维护治安……正因为大家都做好了自己该做的事情,我们每个人才能够享受到幸福安宁的生活。从中可以看出(  )①责任是一个人分内应该做的事②不同的社会角色承担着不同的责任③社会角色不同,责任完全相同④承担责任就必须获得个人回报A.①②       B.①③       C.③④       D.②④

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
  王萌萌这周“日程”安排很满:周日要参加一年一次的钢琴考级,每天要抓紧时间练习;学校选派她为主角的话剧团参加市里“六一”儿童节慰问演出,每天放学后要排练一小时;下周二要代表学校参加全市的演讲比赛。可周二刚到家却发现妈妈正在生病高烧,需要送医院、需要照顾,而爸爸又出差在外。王萌萌真是崩溃了……
(1)上述材料说明了什么?
(2)针对上述材料,在排解角色冲突时需要考虑哪些问题?
(3)小群体的成员也是集体的一员。当自己所在的小群体利益与集体利益发生冲突时,我们应该怎么做?


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