※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图中的信息告诉我们( ) A.情绪是复杂多样的
B.情绪是与生俱来的
C.情绪只有喜、怒、哀、惧四类
D.情绪可以充实人的体力和精力
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“欣喜若狂”“怒发冲冠”“悲痛欲绝”“草木皆兵”分别表达了
的情绪。( )A.喜、惧、哀、怒 B.怒、惧、哀、喜
C.喜、怒、哀、惧 D.惧、怒、哀、喜
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
面对满地落花,我们一切顺利时,会有“草木之春不久归,百般红紫斗芳菲”的感受;而当我们备受冷落时,则会引出“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明( )A.情绪反映了人们不同的需要
B.情绪会随着自然环境的变化而变化
C.情绪会随着人们境遇的变化而变化
D.情绪会随着个人志趣的变化而变化
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
小明每次考试前,都会提醒自己保持正面的心态,这帮助他在多次考试中超水平发挥。这一考试经验给我们的启示有( )①我们要善于激发正面的情绪感受②正面的情绪对我们的学习有积极的作用③只要放松身心,就能取得好成绩③我们应学会积极面对负面情绪A.①② B.②③ C.①③ D.③③
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
美国一位心理学家曾做过一个实验:他从25万名小学生中挑选出的1500名智商较高的男女同龄学生进行长期追踪研究,对其中150名最成功的学生研究表明,获得卓越成就的人不仅仅是因为他们有良好的智力,更重要的是他们都具有正面的情绪。此实验结果表明( )A.正面情绪对于一个人的身体健康具有重要作用
B.正面情绪和负面情绪对人的影响是相同的
C.正面情绪影响我们的观念和行动,也可能激励我们克服困难、努力向上
D.负面情绪也是人的成长过程中需要经历的
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
一次作文课上,老师表扬了紫萱,这使她坚定了长大后要当作家的目标。她经常请教语文老师有关写作的问题,课下积极写作投稿,文章在很多刊物上都得到了发表。这说明( )①青春期的情绪反应强烈,富有激情和热情②情绪对我们的影响是积极的③善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩④青春期的情绪具有闭锁性的特点A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
小静同学是班级的板报负责人,她出的板报受到班里很多同学的赞赏,当她正暗自高兴时,班里的小王同学给她提出了一些建议,小静听后非常不悦,用力将笔甩在地上并大声说:“你行你上,我不干了!”小静的反应属于( )A.情绪的表现性 B.情绪的细腻性
C.情绪波动与固执 D.情绪反应强烈
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