※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
创建新的班集体,需要有共同目标和共同愿景,因为共同目标和共同愿景( )①是集体的精神动力之源②引领集体成员团结一致,开拓进取③能够保证集体中每个成员自觉承担集体责任④是推动集体发展的内驱力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在班级中,小玉对学习充满热情,并乐于助人;小阳把自己喜欢的书籍分享给其他同学;为了不拖班级比赛后腿,小丹坚持每天进行长跑训练……班级里的每位同学都收获很多,这告诉我们在美好集体中,每个人( )①可以获得丰富的精神养料和充实的精神生活②可以感受集体的关爱和吸引③可以凝聚拼搏向上的力量,做什么事都能成功④可以坚定自己的生活信念A.②③ B.②④ C.③④ D.①②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
中国“核潜艇之父”黄旭华院士在荣获影响世界华人盛典“终身成就大奖”后,发表感言:“功劳是大家的,荣誉属于集体!”关于集体荣誉,下列认识正确的是( )①捍卫集体荣誉,人人有责②所有的个人荣誉均应归功于集体③集体荣誉属于集体中的每一个成员④集体荣誉是成员们的共同荣誉A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某校组织同学们参加团队拓展训练。拓展训练通过巧移圣塔、急速60秒、高空铁索桥等活动,让同学们迅速融入团队中,找到集体归属感,体会团结、协作在团队活动中的重要性。参与此类活动,能让我们领悟到( )①集体团结能形成强大的合力,达到预期的目标②集体团结能完成个人无法完成的仟务,战胜个人无法克服的闲难③我们个人的力量是有限的,团结的集体才具有凝聚力和战斗力④集体团结可以使个人能力得到充分发挥A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
班集体是学生成长的摇篮。实践证明,美好的班集体能够激励学生充满激情地学习和生活。一个美好班集体的形成,靠的是( )A.个別成员的团结与奉献
B.有共同的愿景和梦想,集体成员团结一致
C.各自都有奋斗目标并不懈努力
D.你争我夺、互相攀比的竞争意识
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
俗话说,轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林。要建设一个团结的集体,需要我们( )①各尽其能,发挥特长②拧成一股绳,互相帮助③融入集体,奉献集体④张扬个性,以我为主A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
小平同学是班级的钥匙保管员,每天早到,负责给同学们开门。一天,他因为身体不舒服起晚了,结果一些同学因为等他开门而对他抱怨。小平同学感到很委屈,不想再做钥匙保管员了。如果要让你帮帮小平,下列劝导的话正确的是( )①班级又不是你一个人的班级,不值得付出辛苦和努力②在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程③找老师辞去钥匙保管员,全身心投入学习之中④同学们的埋怨没有恶意,只是一时没有理解包容他人A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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※题型：简答题※知识点：简答题※试题难度：中等
某学校七年级(7)班是市级优秀班级。在生活上,同学之间既能坦诚相待、互帮互助,又能真诚提出建议;在学习上,大家都你追我赶,不甘落后,每个人都有了不同程度的进步。
1.这个班级的同学有哪些值得我们学习的地方?
2.在班集体中,应如何处理同学之间竞争与合作的关系?
3.每个同学都渴望建立一个优秀的班级,请你描述你心中的优秀班级。
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略
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