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2020届中考一轮复习道德与法治考点精练专题九坚持依法治国,崇尚民主法治(3)崇尚法

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
放学途中,初中生小闽看到几个社会青年正在围殴自己的同学,小闽奋勇上前与他们搏斗,结果被打成重伤。这一事例给我们的启示是(   )A.要用制度保障公平          B.维护正义要讲究策略
C.乐于助人不计得失          D.要敢于对不公平说“不”

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
一名衣衫褴褛的流浪汉来到捐助点,拿出1000元捐献给助学计划。看到他的情况,周围群众纷纷劝他少捐一点,可他却坚持要捐出所有,并拒绝了大家的帮助。你认为以下观点正确的是(   )①公民享有平等的权利,流浪汉有权支配自己的财产②只有做出善举的流浪汉才和别人在人格上是平等的③流浪汉进行慈善捐助是正义的行为④流浪汉应该先管好自己,捐款是多此一举A.①②       B.①③       C.②④       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下面漫画给我们的警示是(   )①法治标定了自由的界限②公安机关限制了人们的自由③珍视自由必须依法行使权利④自由是按自己的意愿自由自在地生活A.①②       B.③④       C.①③       D.②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
第十二届全国人民代表大会第五次会议通过的《中华人民共和国民法总则》第184条规定:“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。”这一善意救助者责任豁免规则.被称作“好人法”。这一规定的意义在于(   )①保障民众的见义勇为行为不被讹诈,给善行打下法理基础②从制度上打消公众对见义勇为可能遭遇风险的后顾之忧③鼓励人们见义勇为,遇到需要救助的情况该出手时就出手④彻底解决“扶不起、救不起”这一长期难以解决的社会难题A.①③④     B.①②③     C.①②④     D.②③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。下图是2019年两会提出的部分目标,其中符合“平等’’主题的是(   )A.①②       B.②③       C.③©        D.①④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
《个人所得税专项附加扣除暂行办法》于2019年1月1日起正式实施。“办法”指出,根据纳税人在子女教育、大病医疗、房贷利息和房租、赡养老人等不同的实际负担,个人所得税进行差异化的扣除。下列对此理解正确的是(   )①体现了社会的公平正义要求②说明党和政府关注民生,以民为本③反映出不同情况差别对待的平等内涵④违反了法律面前人人平等的原则A.①②③     B.②③④     C.①③④     D.①②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
中国古代有很多表现做人优良品德的诗句,如欧阳修的“正直者不可屈曲”,杜甫的“达士如弦直,小人似钩曲”,陆游的“白发向人羞折腰”。这些诗句都形象地说明了我们(  )A.每个人都要遵守社会规则
B.要做一个有正义感的人
C.每个人都要有合作和竞争意识
D.要正确对待不公平现象

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
《国务院关于农民工问题的若干意见》提出了做好农民工工作的基本原则:公平对待视同仁;强化服务、完善管理;统筹规划、合理引导;因地制宜、分类指导;立足当前着眼长远。其中,“公平对待、一视同仁”表明(   )①人人生而平等,没有高低贵贱之分②我国政府维护公民的平等权利③我国农民工的地位已经得到彻底改善④政府部门增强平等意识,平等对待公民A.①②③     B.②③④     C.①②④     D.①③④

※题型:简答题※知识点:简答题※试题难度:中等
人们渴望公平的阳光普照.公平的实现离不开每个人的努力。某校八年级(2)班准备召开一次“走进公平,捍卫公平”的主题活动,请你也参与到以下准备工作中。1.第一小组的同学要了解一下人们对“公平”的看法,请你写出两种调查方法。
2.活动中有一个环节是“快速抢答一-公平知识知多少”,由第二小组同学准备,请你协助他们完成下列任务:①公平的内涵有哪些?请写出来。②请你再设计一个抢答题.并写出答案

3.第三小组同学要讲述国家为了维护社会公平而采取的措施,请你提供两个事例。
4.第四小组同学要组织同学们进行实战演练.请你出谋划策:小芳参加了某外企的招聘考试,经过过关斩将、层层筛选之后,终于到了面试环节,没想到主考官竟以“不想招聘女性”为由将小芳拒之门外。小芳虽然气愤,但也无计可施。你认为小芳应该怎么办?

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