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贵州省安顺市2017年初中毕业第五次模拟考试文综思品试卷

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
2016年9月4日至5日,二十国集团(G20)领导人第十一次峰会在
         
举行。习近平主席出席并主持会议,与各方一道共商世界经济合作大计,共享全球发展盛举。此次峰会,肩负着G20从危机应对机制向长效治理机制转型的期待,也寄托着世界探寻经济强劲增长动力和国际经济合作方向的期待。(  )A.北京       B.广州       C.杭州       D.上海

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
国家重大科技基础设施
                 
口径球面射电望远镜于2016年9月25日在贵州省黔南布依族苗族自治州平塘县落成启用。习近平发来贺信,在贺信中指出,天文学是孕育重大原创发现的前沿科学,也是推动科技进步和创新的战略制高点。此口径球面射电望远镜被誉为“中国天眼”,是具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。它的落成启用,对我国在科学前沿实现重大原创突破、加快创新驱动发展具有重要意义。(   )A.200米      B.500米      C.600米      D.400米

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
在懒惰的沙丁鱼中放人几条鲶鱼,可以避免沙丁鱼死亡,这是由于鲶鱼在沙丁鱼中乱窜,给沙丁鱼带来一种危机感,促使他们奋力游动,这便是有名的“鲶鱼效应”。“鲶鱼效应”启示我们(   )A.竞争可以激发潜能,增强活力
B.在竞争中要相互尊重,和谐共处
C.竞争会带来一定的负面影响
D.竞争会使人产生挫折感和自卑感

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
一位母亲携四岁女儿到朋友家做客,女儿在端茶喝的时候不小心把杯子打碎了,母亲很快擦去泼在桌上的茶水,然后对女儿说:“你去向阿姨借一把扫帚,把打破的碎片扫起来,然后再向她道歉。”你如何看待这位母亲的做法?( )A.母亲的做法达不到教育女儿的效果
B.母亲应该向主人道歉,女儿不用道歉
C.母亲对女儿的教育不够严厉
D.母亲不仅尊重女儿,而且有助于培养她的责任感

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列说法不符合漫画内涵的是(  ) A.母亲对未成年儿子尽了抚养的义务
B.儿子成年后,没有履行赡养扶助父母的义务
C.儿子的行为应受道德的谴责和法律的制裁
D.儿子的做法是可以理解的

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言:“此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。”这句格言启迪我们(   )A.要根据自身的独特性,找到适合自己的学习方法
B.学习是一个长期的、充满艰辛的奋斗过程
C.我们要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务
D.社会越发展,选择的机会就越多,选择的难度就越大

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
以下事例体现了科技创新精神和艰苦奋斗精神的是(   )
①实行退耕还林政策②我国首款64位高性能通用CPU芯片问世
③青藏铁路建成通车④抗击雪灾精神
⑤长征精神⑥限制使用一次性塑料袋A.①②③④⑤⑥                       B.②③⑤⑥
C.②③④⑤                         D.①②③④⑤

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
  鲁宁的一天:早晨,鲁宁让妈妈多给点儿零花钱,妈妈说不要乱花钱,鲁宁很不高兴,摔门而去……课间,鲁宁看见同桌的日记本,出于好奇,便偷看起来,这时,同桌一拳打了过来……放学后,鲁宁拿着新买的有严重质量问题的书包要求商家退换,店主告诉他,售出商品,概不退换,鲁宁只好自认倒霉……
请你评析鲁宁这“倒霉”的一天。


※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
为响应习近平总书记“传播中国故事,唱响中国声音”的号召,某校九年级1班围绕这号召开展了以下的系列“微”活动。
 ★微评论
 以下是该班王强同学搜集到的资料:2016年10月17日,我国神州十一号飞船在酒泉卫星发射中心发射成功。航天员景海鹏和陈冬完成了33天的飞行,开展了地球观测和空间地球系统科学、空间应用新技术和航天领域的应用和实验并取得了重要成果。
 对于这段材料,他作如下评论:航天员的“太空之旅”是我国实施可持续发展战略的一项重大成果,极大地增强了我国人民的民族自信心、自豪感,弘扬了以爱国主义为核心的时代精神,鼓舞我国人民继续沿着中国特色社会主义道路前进。
 ★微行动
 2016年,我国加强周边外交,与邻为善、以邻为伴,坚持睦邻、安邻、富邻。巩固并扩大外交领域,拓展外交空间,增强亲和力、感召力、影响力,积极宣传中华文化争取更多朋友和伙伴。在国际维和、气候变化合作、国际救援、打击恐怖主义等一系列举动中,中国外交唱响中国声音,传递和促进和谐世界正能量。
1.王强同学的微评论中,有两处明显常识性错误,请你找出来,并作修改。错误一:修改:错误二:修改:2.我们青少年学生为“唱响中国声音”可以做些什么?

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
初中生王宇是个

微博控
”,
他经常
在微博里
记录、转载一些在学校、家庭和社会中发生的点点滴滴。

请认真阅读王宇
同学微博中
记录的两则博文
请选取其中一则
运用所学知识
对王宇的言行加以分析。


※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
  随着互联网的快速发展,一种全新的,自下而上的“微公益”慈善模式,正受到公众尤其是网民的追捧。“微公益”作为公民社会责任感新的体现方式,越来越引发大家关注,越来越多的草根平民加入到这支队伍,集点滴之爱,捐绵薄之力,在新媒体技术搭建的现代化平台上,汇成温情脉脉的爱心洪流。
据悉,你校学生会打算举办一次“微公益在行动”实践活动,请你参与并完成如下任务:1.请你设计一条“微公益”宣传标语。
2.青少年积极参与“微公益”行动有何意义?3.在成长的过程中,我们怎样做才能成为一个负责任的公民?

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
某校九年级五班学完第二单元后,在老师的组织下开展了一次以“我理解的小康社会”为主题的讨论会。下面是这次讨论会的几个环节,请你积极参与其中,一起完成以下任务:
 环节一

:体验小康来自农村的李晓同学说:“我的家乡在偏僻的山区,那里的人每天只能吃一顿干饭、两顿稀饭,人均收入500元,不知何时才能看到小康的踪影。”来自城市的张明同学说:“现在的人民生活真富裕,我所在小区的居民的轿车几乎把小区的过道都停满了。大人们给小孩压岁钱至少一百元。”
 环节二
:共奔小康我们不仅要通过发展经济,把社会财富这个“蛋糕”做大,也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。只有这样,才能让一切创造财富的源泉涌流,才能让全体人民都过上小康生活。
1.环节一两位同学的对话说明了什么?
2.把“蛋糕”做大,我们必须坚持怎样的经济制度?其根本目的是什么?3.为了把“蛋糕”分好,我们应采取哪些分配方式?

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