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广东省潮州市湘桥区2017-2018学年七年级下学期期末教学质量检查道德与法治试卷

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
青春期人的身体将发生显著的变化,主要表现在(   )
①身体外型的变化  ②身体内部器官的完善③性机能的成熟④产生各种心理矛盾A.①②④     B.①②③     C.②③④     D.①③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列现象符合坦然接纳青春期生理变化要求的是(   )
①小丽每天照镜子都会感到自已脸上的青春痘又多了几个,羞得上课不敢抬头,下课不敢和同学们面对面
②上初中后,大多数男生的个子都长高了,但是小刚还是“原地不动”,他总是开朗地引用潘长江小品中的话:“科学认为,浓缩的都是精华。”
③小红黑黑的、瘦瘦的,她想:“我没有漂亮的面容、姣好的身材,生活中没有快乐、没有色彩。”
④小明发育得非常快,连声音也变得沙哑难听了,他并没有因此而自卑,还是积极参加班级活动。A.①②       B.①③       C.③④       D.②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
一位香港大学面试官说,面试时要观察学生的表达、分析、沟通及与人合作的能力,最重要的是要有独立思维。对独立思维的理解,下列说法正确的是(   )①只有当思想日渐成熟,逐步独立,我们才能真正长大②思维的独立意味着一味追求独特
③思维的独立意味着不人云亦云,有自己独到的见解④思维的独立意味着无需接纳他人合理、正确的意见A.②③④     B.①②④     C.①③       D.①②③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
中国人口众多,而创新型人才却很少,中国教育缺失什么?我们的结论是:批判精神或意识。培养批判精神(   )
①要有质疑的勇气②处处与他人作对③要有表达自己观点、给出合理化建议的能力④还要考虑他人的感受,容易被人接受A.①③④     B.①②④     C.②③④     D.①②③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
看了《三体》之后,小明对很多问题都感兴趣,他说:“作者脑洞好大,我也希望能够造出最先进的天文望远镜,让人类不再为食物发愁,能够随时进入太空,能够读懂别人的思.想......不过这些想法都太遥远了,我根本做不到....对此,你是怎么看的(   )①青春如初春,如朝日,如百卉之萌动
②青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能
③青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧慢,拥有改变自己、改变世界的创造潜力
④拥有了青春便拥有了成功,拥有了一切A.①②       B.②③④     C.①②③     D.②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
有人说:“早熟就好像早开的玫瑰,美丽娇艳也容易过早地枯萎,年轻的朋友要经得住美丽的考验。”当我们在情感的门前徘徊时,正确的做法是(   )
①男女同学不能交往,要拉开距离②男女同学之间的情感,要慎重对待、理智处理③青春期的男女同学已经能承担“爱”的责任了④世间万物皆有时节,不能过早采摘“爱情的果实”A.①②       B.②④       C.①③       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
古往今来,人们一直在赞美青春,歌颂青春,祝福青春。下面的句子中表达了积极人生追求的是(   )
①盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人②莫等闲,白了少年头,空悲切③青春易逝,人生易老,当及时行乐,潇酒走一回④劝君莫借金缕衣,劝君借取少年时A.②③④     B.①②③     C.①③④     D.①②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
“青春啊青春,多么美好,我的心啊,有时像燃烧的朝霞哟……”这首《青春多美好》的歌词表达了( )A.青春是美好的,我们应该尽情享受
B.青春时期没有任何烦恼
C.要把握好青春,创建美好人生
D.青春是学习创造的唯一时期

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。这启示我们(   )
①违背道德和违反法律的事情坚决不做②要行己有耻、止于至善
③防微杜渐,防患于未然④有点小毛病不足为奇,顺其自然A.①③④     B.①②③     C.①②④     D.②③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
毛泽东同志所具有的“红军不怕远征难,万水千山只等闲,更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”的革命乐观主义精神,正是它领导红军战胜艰难困苦,取得长征胜利的重要心理因素。这主要说明(   )A.情绪往往影响人的健康
B.不同情绪会对个人智力发展产生不同影响
C.积极情绪是激励人们战胜艰难困苦的推动力
D.消极情绪能够抑制人的活动能力

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
小冬每到考试都会因为情绪过度紧张影响水平的正常发挥。又要考试了,以下小冬调节情绪的做法合理的是(  )①适当听听音乐放松自己
②进行一些感兴趣的户外活动
③通过自我暗示,松弛紧张情绪
④熬夜看书做作业,打“疲劳战”A.①②③     B.①③④     C.②③④     D.①②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
近来,出现了一群被冠名为“捏捏族”的年轻白领,在下班后或周末等闲暇时间专程到超市搞恶作剧:把饼干、方便面捏碎,给可乐饮料放放气。“最有意思的就是去开碳酸饮料,呲....的一声叫人听了那叫心里踏实啊!”一名“捏捏族”在网上这样发帖写道。据称,此举是为了释放压力、减缓焦虑。“捏捏族”的做法(   )A.值得借鉴,这是宣泄不良情绪的有效方式
B.是正确的方式,此举是为了释放压力、减缓焦虑
C.表明积极的自我暗示是调控情绪的好方法
D.不可取,宣泄情绪要在道惠和法律允许的范围内进行

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
初一(3)班最新的班规中提倡同学们结成学习互助小组,对表现优异的同学在评选“三好学生”时会适当加分。乐文知道后在心里暗暗下定决心,一定要好好帮助他人,争取在评选时能够加分。材料表明(   )A.乐文是一个唯利是图的学生
B.当集体规则与我们的个人意愿一致时,我们更乐于积极遵守和维护
C.个人意愿和集体规则是不可能一致的
D.我们总能协调好与集体的关系

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列做法能体现我们对班级和学校有归属感的是(   )
①真的有点儿想老师和同学了,还是早点儿开学好②怎么还不开学啊?真想和同学们一起踢球
③学校运动会上,同学们为本班运动员呐喊加油,希望他们为班级争光④开学了,又要面对繁重的作业和繁杂的班级事务,真是烦人A.①②③     B.①③④     C.②③④     D.①②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
学校歌咏比赛前,七年级某班的小林尽管练习,非常刻苦,但总影响整体效果,许多同学建议老师把他换掉,小林虽然感觉难过,但还是主动找到老师,表示为了班级在歌咏比赛中有更好的表现,同意自己被换掉.对此下列评论正确的有(   )①小林是一个遇事就退缩放弃的人②小林的选择是一种识大体,顾大局的表现③小林做的对,他做到了个人利益,服从集体利益④小林被换下来,太没有面子了,他应该据理力争A.①②       B.②④       C.②③       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
现实生活中,美好的集体需要合作。在集体中合作,我们应努力做到(   )
①袖手旁观,让其他的同学去做吧②分工协作,互帮互助,优势互补③扬长避短,充分发挥个人的优势④相互配合,努力实现个人的价值A.①②③     B.②③④     C.①③④     D.①②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水、混合后,比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们(   )A.沙子的力量大
B.石子和水泥的凝固力大
C.个人利益和集体利益是一样的
D.个人力量是有限的,集体力量是无穷的,团结就是力量

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列同学的行为中具备主人翁意识的是(   )A.小明认真打扫教室内卫生  
B.小辉在自习课上说话
C.小敏嫌累,拒绝参加运动会
D.小海为了班级荣誉,弄虚作假

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
苏霍姆林斯基认为,个人是否完满,是同个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。这说明了(   )A.个性的形成与发展完全由周围环境所决定
B.个性的形成和发展离不开个人与周围环境的相互影响
C.集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台
D.我们可以在集体生活中展现自己的个性,了解他人的个性,不断完善自我

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
在很多情况下,人们容易把集体主义和小团体主义混淆。对于小团体主义的认识正确的是(   )①小团体主义就是扩大了的个人主义②为了班集体的利益而损害学校利益的行为,是小团体主义的表现③小团体主义是集体主义的表现之一④小团体主义与集体主义只有形式上的区别,没有本质的不同⑤小团体主义的实质就是将局部的利益凌驾于集体利益之上A.①③④⑤     B.①②③④⑤     C.①②③④     D.①②⑤

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列说法你认为不正确的是(   )
①只有违法的人才需要与法律打交道②任何人都要与法律打交道
③守法的人在日常生活中不会与法律打交道④未成年人年龄尚小不需要与法律打交道A.①②④     B.②③④     C.①②③     D.①③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
为了遵守《未成年人保护法》和《互联网上网服务营业场所管理条例》,某网吧老板开业时决定写一块牌子,你认为牌子,上应该写什么(   )A.除节假日外,未成年人不得入内  
B.在校学生不得入内
C.未成年人不得入内  
D.没有家长陪同,未成年人不得入内

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
目前,全国共有2300多个少年法庭,7400多名专职法官。检察机关也选任经过专门培训的人员协调,熟悉未成年人身心特点的检察官承办未成年人案件。这体现了对未成年人的(   )A.家庭保护     B.学校保护     C.社会保护     D.司法保护

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
据统计,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,算起来平均每天有40多人遭遇意外伤害,相当于每天有一个班的学生在“消失”。有效遏制悲剧的发生,需要(   )
①青少年提高自我保护的意识②青少年专注学习,少参加校外活动③社会、学校和家庭加强对青少年的保护④国家尽快制定专门的未成年人保护法A.①②       B.①③       C.②④       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
在现实生活中,法律通过惩恶扬善,伸张正义,维护我们的合法权益,是我们的保护神。以下四种情形,你认为最适宜通过法律途径来解决的问题是(   )A.小云因妈妈偷看自己的QQ聊天记录好几天不理妈妈
B.某班同学因数学老师无故拖堂准备状告该老师
C.小王因同桌喊他“王瘸子”,与同桌争得面红耳赤
D.小佳的父亲以佳佳未随父姓为由,拒不支付抚养费

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
        面对社会生活中重霾频袭、跨界污染、源头告急等一系列环保难题,我国新环保法历经四次审议,从立法宗旨到具体条文,都体现出我国依法治污,保障民生的民意。新环保法将每年的6月5日定为环境日,规定公民应当采取低碳、节俭的生活方式,自觉履行环保义务,还确保了公众的环境知情权、参与权和监督权,新环保法加大惩治力度,对违法排放污染物等行为“按日计罚”。
1.阅读材料,结合本课所学有关知识,谈谈上述材料给了你哪些启示。
2.生活中,你准备怎样践行新环保法,为建设法治中国做贡献?

※题型:辨析题※知识点:辨析题※试题难度:中等
辨析他们说的对不对,请说明理由。


※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
下面是小丽的“微日记”片段,纪录这成长的点滴,与你分享。
  材料一
          我的微日记(一)  天气:晴
  我以前总觉得自己要外貌没外貌,要成绩没成绩,真是一无是处啊!如此平凡普通的我,今后的道路到底该怎么走? .......
  在老师的关心帮助下,我现在变成了一个乐观、自信的阳光少年! 
  材料二          我的微日记(二)  天气:晴
  在今天学校组织的辩论赛上,我们班有两名男生和一名女生参加,女生语言清晰,口齿伶俐,妙语连珠,男生思维敏捷,语言幽默,他们配合默契,优势互补,最终摘取了年级辩论赛的桂冠。
  材料三          
我的微日记(三)  天气:晴
  今天学校组织艺术节,在开幕式后,班主任表扬了我:“小丽同学在校园中,没丢一个垃圾,甚至把同学扔的垃圾一一捡起并扔进垃圾桶,扔下的是素质,捡起的是文明。她的行为值得所有同学学习。”受到老师表扬我很高兴,但我希望同学们不要乱扔垃圾了。
1.根据材料一,小丽在老师的关心帮助下实现了怎样的心理转变?我们怎样才能把自已培养成“一个自信、自强的阳光少年”?
2.根据材料二,男生和女生具有的性别优势能“配合默契,优势互补”,你认为男女生应该怎样正常交往?
3.根据材料三,那些乱扔垃圾的同学应如何才能做到“行己有耻”?

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
阅读材料,回答问题。
[情感体验]
  材料一
星期一早晨,看着妈妈忙碌的身影,吃着营养的早餐,小明心理暖滋滋的,很是感动。课间操升国旗时,伴随着嘹亮的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起,小明无比崇敬。英语课上,老师公布了昨天的测试成绩,表扬小明踏实努力,小明给自己点赞!晚上看电视新闻,曝光了山寨版核桃露、杏仁露等饮料欺骗消费者,小明甚是愤怒。
[体验美好]
  材料二
2018年6月1日潮州市图书馆正式开放,这是广东省首家刷脸就可借书的图书馆。一座弥漫着书卷气息和浓浓的人文情怀的图书馆,不仅能提供舒适的读书环境,还能激发人们的学习兴趣。在阳光和煦的图书馆里,悠闲地读上一下午书,才会发觉生活竟可以如此惬意美好。阅读一本又一本的好书,无疑是最轻松,最有效,最享受的学习,它将成为我们一生中最美丽的回忆。小明经常在周末来到潮州图书馆,阅读带来的美好情感能让他的内心世界更加丰富。
[践行美好]
  材料三
在潮州市图书馆,小明关注到图书馆的大厅设置了“学雷锋志愿服务点”为读者解答有关办证、借书等问题,图书馆有一支高效率的志愿者队伍。他也想到了学校最近邀请潮安志愿者联合会教援队的志愿者们走进校因为学生免费开展“全民安全、急教常识”专题培训。教援队的“进校园青少年防溺水及其常识的宣传活动”被评为2017年“广东最佳志愿服务项目”。从这些志愿者们身上我们看到了他们强烈的社会责任感,不言代价与回报的奉献精神,他们传递了美好的情感,传递了生命的正能量,周围的世界也因为他们的行为多一份美好,使我们的社会更加和谐。
1.根据材料一,在上述生活片段中,小明有哪些情感体验?
2.根据材料二,请回答;除了阅读,我们还可以通过哪些方式创造正面的美好情感体验?
3.根据材料三,请回答:在生活中小明要如何向志愿者学习,传递情感正能量?

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