※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
马云说:“创业不是空想,如果你不去把这事情变成现实,那么什么都是浮云。如果你愿意从今天开始改变自己,一点一滴去做,那就不是浮云。”这告诉我们( )A.少年有梦,不应止于心动,而应付诸行动
B.只要我们脚踏实地的努力,梦想就能实现
C.实现理想首先就是逃避现实
D.实现理想只需要埋头苦干
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列对中学时代重要性的认识,正确的有( )①中学时代是人生发展的一个新阶段②中学时代为我们的一生奠定重要基础③中学时代将为我们的人生长卷打上更加丰富的底色④中学时代见证着一个人从童年到少年的生命进阶A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
毛泽东是一位博览群书、酷爱学习的革命家,他看问题能登高望远,眼界宽广,处理问题能高屋建瓴,势如破竹,一个重要原因就是他有渊博的学问和丰富的知识.正如他所说:“有了学问,好比站在山上,可以看到很远很多东西.没有学问,如在暗沟里走路,摸索不着,那会苦煞人.”对这句话正确的理解是( )A.学习,能够提升我们的能力和智慧
B.学习,让我们体验不同的生活方式
C.学习,让面前的世界变得更加精彩
D.学习,让我们变得更加独立和自由
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
小勇在小学时学习成绩名列前茅,可进入初中后,他感到学习压力大,功课多,很累,没有时间玩,考试成绩不理想.小勇要改变这种状况,应该( )A.认识到学习是个苦乐交织的过程,要学会体验学习的美好
B.集中精力学好语数英等“主科”,放弃政史地等“副科”
C.照搬班里优等生的学习方法,提升自己的学习能力
D.专心学习,不参加学校组织的任何活动
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
九年级学生英英总是为自己个子不高而感到难过,她总觉得自己什么都不如别人。由此,我们可以看出英英( )A.不能正确认识自己,悦纳自己
B.能够用发展的眼光看待自己
C.能不断从别人身上吸取优点
D.缺乏自我意识和自制力
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
诗人说“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是只麝香鹿,那就当巴小鲈鱼—但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”诗句所蕴含的道理是( )
①要发掘自身的潜能,充实和提高自我②应塑造十全十美的自我形象
③应以积极乐观的态度,面对现实生活④要用全面、发展的眼光看待自己A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
与谁做朋友,为什么与他做朋友,每个人都有一把“尺子”.在彼此的交往中,这把“尺子”无形中总在衡量对方,互相符合对方的标准,才会成为朋友.这说明( )A.真正的友情就是志同道合
B.只有真诚才能赢得对方的信赖
C.友谊的建立是相互选择的结果
D.亲密的友情是“心心相印”
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
弗兰西斯• 培根有一句非常富有哲理的名言:“如果你把快乐,告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半优愁.”对这句话的理解不正确的是( )A.友情是共同分享,相互分担
B.友情能够使人分享更多的欢乐和幸福
C.拥有了友情我们就将拥有一切
D.友情有助于我们排解烦恼和忧愁
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
李涛和王晓宇是好朋友。他们俩无话不谈。李涛想对自己的好朋友更好一点,他应该( )
①用心关怀对方②在朋友需要的时候,伸出援助之手③对好朋友的正确决定表示尊重和支持④不与好朋友联系A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
从小学到初中,面对风格迥异的老师,我们正确的做法应该是( )
①承认老师的差别,不因个人喜好而拒绝老师②从多角度去了解老师,善于发现老师的优点③正确认识老师教育行为目的④期待老师找我们交流,化解尴尬A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
冰心曾说:“我说的既不是尊师也不是爱生,我只觉得老师和学生应当是相互尊重,互亲互爱的朋友。”这句话告诉我们( )A.老师和学生一样,不需要去尊重
B.老师和学生一样,交往中可以无所顾忌
C.良好的师生关系应该是平等、民主、互相尊重、互相帮助
D.学生没有必要尊重老师,老师也没有必要爱护学生
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
《可爱的家》这首歌唱到“但是无论我们在哪里……我们走遍海角天涯,总想念我的家”这是因为( )①家是一个充满亲情的地方②家是我们生活的唯一场所③家是我们心灵的港湾④家是我们身心的寄居之所A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“你陪我长大,我陪你变老”,在中国的家庭文化中“孝”是重要的精神内涵.对此理解正确的是( )A.孝亲敬长是中华民族的传统美德
B.孝亲敬长是每个公民的法律义务
C.孝亲敬长是长大成人后的事
D.孝亲敬长就是要完全听从父母的安排
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
有许多像“临汾最美女孩”孟佩杰一样的学生,一边读书,一边照顾着身患重病的父母。他们这样做告诉我们( )
①父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的
②孝敬父母是中华民族的传统美德
③在现代社会,孝敬父母是基本道德要求
④孝敬父母就是要在物质上赡养父母A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
80后男孩张明为父母画了一份图文并茂的“微信操作说明书”,用实际行动表达了自己的孝心。孝敬父母是( )
①我们享有的权利 ②我们应尽的义务
③做人的基本要求 ④中华民族的传统美德A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
初中生小张性格倔强、刚硬,逆反心理十分严重。在家里经常顶撞、反抗父母,越是父母不允许、反对的事情越是要对着干。小张应该( )
①理解父母行为中蕴含的爱 ②对父母不理不睬,冷淡相对
③让父母了解自己的变化与需要④掌握与父母沟通的技巧,呵护亲子之间的爱A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
作家罗曼•罗兰说:“人生不出售来回车票,一旦动身,决不返回。”这形象地说明( )①一个人的生命是不可重复的②生命一旦失去就不会再来③正确认识生活中的苦与乐,才能体会到生命的美好④生命属于我们只有一次A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“黎明即起,洒扫庭院,要内外整洁;即昏便息,关锁门户.”这是明末清初学者朱柏庐《朱子家训》中的内容.几百年前的家训影响了一代又一代人,现在经过改编已成为国学教育的经典著作.这说明( )①人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富②生命对我们而言,不仅仅是身体生命,还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命③我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上继承和创造人类文明的成果④过去的家训已经不适应今天的社会了A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2014年9月至12月,河北省定州市教育局先后出台了四个文件,详尽规范了学校食堂管理和学校食堂建账模式,体现了定州市教育局规范学校学校后勤管理,确保学生舌尖上的安全的坚强决心。这些文件的制定和落实( )
①有利于保障中小学生的生命健康权
②有利于维护中小学生的安全权
③体现了对生命的敬畏和对人民负责的态度
④将使中小学生的合法权益不在受到侵害A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
每个人的生命都是一个逐渐丰富和充盈的过程,在这一过程中做法正确的是( )
①热爱学习,乐于实践②外出旅行,看看不同的风土人情
③热衷网络游戏,长时间打游戏④积极参加公益活动,为社会尽自己的一份力量A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
滨州市一名在蒲湖冰面上钓鱼的男子不慎落入水中,事发后,滨州警方、消防、滨州蓝天救援队、120急救都赶到了现场,冒着严寒展开了救援,附近群众也积极参与了进来,但有少数人忙着拍照、发视频下列评价正确的是( )
①没有人愿意遭遇冷漠,生命拒绝冷漠,救援者的行为令人敬佩
②我们不仅要关注自身的发展,还要关注他人的生命
③对陌生人的冷漠是可以理解的
④消融冷漠,营造友善社会,需要我们共同参与
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.①②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
高节卓不群,吴锦泉磨刀攒钱捐助慈善事业;志愿服务,张宝艳、秦艳友建网站帮助被拐及走失的孩子寻找亲人;雄心志四海,郎平带领女排为国争光……一个个普通的名字,一件件动人的事迹,感动着神州大地中华儿女。我们之所以被感动,是因为他们( )
①将个人生命与他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起
②运用自身的品德、才智和劳动,创造出不平凡的社会价值
③为我们留下了宝贵的物质财富和精神富
④生命虽然平凡,但时时在创造伟大A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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略
※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
材料一:随着微信、微博、论坛、博客的兴起,网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是,众多虚假信息鱼目混珠,不少低俗、恶俗的信息充斥其中。网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生,网络大环境亦被污染。
材料二:小宇和小阳是同班同学,又是好朋友,他们经常一起去上网。小宇经常利用网络查找各种对自己有帮助的信息材料,在网上也结交了一些能够帮助他的好朋友。这使性格原来内向的小宇变得开朗大方、乐于助人,成为大家喜欢的朋友。小阳非常聪明,对新鲜事物充满好奇感,是网络游戏的高手,但他无心学习,经常迟到,后来因为上网没有钱而走上了抢劫、勒索他人钱财的违法犯罪的道路。
问题:
1.材料中通信方式的改变说明了什么?
2.为了能享受健康网络交往带来的乐趣,请结合实际生活,谈谈今后你将如何结交网友?
3.试想:中学生长期沉迷网络会有哪些危害?
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
材料一:光明中学江平是班中的活跃同学,平时学习不是很认真,有时还会做个小动作.今天语文课上,老师正在带领同学们分析试卷.突然一声响,吓了老师和同学们一跳.老师循声望去,发现江平的表情有异.于是,认定是江平故意捣乱,当堂严厉批评起来.当着全班同学的面挨批,江平觉得脸上挂不住,冲动的他和老师吵了起来.
材料二:老师就像园丁,用自己辛勤的汗水浇灌出满园芳华。在2018年第34个教师节来临之际,为了表示对老师的敬意与祝福,光明中学举办了一系列活动。
请你参与进来,完成下列问题:
1.你认为可以采取哪些形式开展此次活动,主题是什么?
2.请对江平同学的做法进行评析?
3.作为一名中学生,你将如何与老师建立亦师亦友的关系?
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略
※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
材料:2018年3月28日,是第23个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“强化安全意识,提升安全素养”。对青少年来说,生命就像一棵小草,期待人们用心浇灌;生命就像一朵鲜花,渴望人们精心呵护。我们周围不时闪现以下镜头:
镜头一:张三入室抢劫,屋主李四奋起反抗,打伤张三后将其制服。
镜头二:小红乐于当“义务交通员”,常常护送低年级同学过马路。
镜头三:小花考试不及格,受到老师和父母的批评,跑到楼顶欲跳楼轻生。
阅读上述材料,回答下列问题:
1.以上哪一个镜头所反映的做法是不正确的,原因是什么?
2.综合上述三个镜头,请你谈谈给我们带来哪些启示?
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略
※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：较易
情境一:七年级女生小丽在全县中学生数理化竞赛中,因有一道拔高题没有解出来,一气之下把试卷撕得粉碎,哭着离开了考场。回到家后,她把自己关在房间里,不吃不喝,埋头睡大觉,谁也不理睬。后来,在很长一段时间里,她上课老走神,以致期末考试成绩很不理想。
情境二:某班学生小王在一次期中考试中,把本属自己强项的数学考砸了,他难过地流下了眼泪。试卷发下后,他认真分析了试题出错的原因,把试卷重新做了一遍,为加深理解,还在笔记本上记下了出错的原因,使这次失败的记录成为鞭策自己的动力。
问题:
1.把情境一和情境二进行对比,说明了什么问题?
2.结合材料,谈谈你对挫折的正确认识。
3.我们应该如何发掘生命的力量?
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